Выбрать главу

Ноыль сел за третий. Сердце у него вдруг бешено заколотилось, и он слегка дрожащими руками ввел в окне: «Класс 2, Чин Ноыль» – и осторожно нажал на Enter.

На экране высветилось сообщение: «Это не ваш компьютер. Найдите другой!» Ноыль вздохнул и поджал губы, не в силах скрыть разочарования. И тут громкоговорители снова ожили:

– Третья подсказка. Решение для секретного кода 44/72: здание 4, этаж 1, компьютер номер 5.

«Если разложить 72 на множители, то получится 72 = 23 × 32, то есть 3–2 = 1 и 3 + 2 = 5. Да, все верно, первый этаж и пятый компьютер. Но почему здание 4? Разве в числе 44 не две цифры 4? Почему не здание 2? Где я ошибаюсь? Как тогда искать нужный корпус? Как же сложно. А, ладно. У меня точно третий этаж и компьютер № 3. Просто пройдусь по всем зданиям, начиная с ближайшего, первого. Прогуляюсь заодно», – решил Ноыль.

Его курс пролегал через главный корпус – здание 1 и административный – здание 3. Но ни то ни другое не подошло. Однако Ноыль не отчаивался, ведь он точно знал, что у него третий этаж и компьютер № 3, а значит, нужно всего лишь добраться до последнего, творческого, корпуса, здания 4, в котором он еще не был. И еще разок подняться на третий этаж – ничего сложного.

Куда сложнее было сохранять спокойствие и не унывать, по пути от здания до другого видя потерянных, бегающих туда-сюда ребят. А вдруг он ошибался не только насчет номера здания? Вдруг этаж и компьютер тоже не те… Тогда придется искать другое решение, начинать с самого начала.

«Вот уж правду говорят, дурная голова ногам покоя не дает», – запыхавшись, подумал Ноыль, когда добежал до последнего, четвертого здания.

Парень забежал внутрь и поднялся на третий этаж. Там он увидел Парана, только что нажавшего Enter на своем компьютере и уже встающего из-за стола. Проходя мимо, Ноыль взглянул в монитор соседа по парте и увидел сообщение: «Ученик Паран распределен в группу A к учителю Чон Тэпалю». Он смог.

Ноыль дошел до своего места и ввел в окне монитора свое имя и класс. Появилось сообщение: «Ученик Чин Ноыль распределен в группу A к учителю Чон Тэпалю».

«Есть!» – обрадовался Ноыль.

Но счастье длилось недолго: ровно до тех пор, пока парень не понял, в чью именно группу попал. Чон Тэпаль, значит. Ноыль скривился, вспомнив вчерашнее «приятное» знакомство с учителем. Нужно было сначала узнать, кто будет преподавателем в группе углубленного изучения математики. Теперь оставалось лишь винить себя за глупость. Лучше было, как обычно, решать тест не спеша.

Горько сожалея о сделанном, Ноыль поднялся, собираясь пойти в класс, но тут увидел Тэсу, который стоял и не отрываясь смотрел на своего соседа по комнате. Его явно что-то шокировало. А именно то, что Ноыль решил задачу быстрее него и сейчас стоит перед Тэсу, приветливо махая рукой. Поэтому временный староста не ответил на дружеский жест и с каменным лицом прошел к компьютеру под своим номером.

«А он тоже старался изо всех сил», – подумал Ноыль, уже привыкший к тому, что сосед его игнорирует.

Тэсу сел и ввел в окне свое имя с номером класса. Раздалось оповещение:

– Начиная с этого момента все следующие ученики, решившие задачу, будут определены в группу B.

Вот если бы Ноыль пришел чуть позже, он смог бы попасть в группу B. Парень возвращался в кабинет своего класса, и настроение у него было неоднозначное. Когда тест закончился, начались уроки по расписанию. Для Ноыля они прошли в полудреме. Последняя энергия, что оставалась у него после бессонной ночи, была потрачена на пробежку в поисках нужного здания. Парень даже не понял, когда уроки успели закончиться, а вечернее собрание начаться.

Ким Ёнджу, как обычно, зашла в кабинет со звонком, оповещающим о начале собрания. Настало время выборов старосты, и класс слегка оживился. В ходе обсуждений ученики выдвинули четыре кандидатуры, включая знакомых Ноылю Пак Тэсу и Им Парана.

Ребята получили бюллетени для голосования и теперь придирчиво разглядывали кандидатов. Перед окончательным выбором кандидаты должны были произнести речь. Скоро очередь дошла до Тэсу и Парана.

Временный староста взял слово первым. Говоря, он смотрел по большей части на девочек:

– Я сделаю наш класс лучшим в академии, и, надеюсь, вы мне с этим поможете. Давайте вместе станем лучшими!

Все в классе остались под впечатлением громкого обещания. Следующим выступал Паран. Ноыль с интересом поднял голову: он был равнодушен к выборам, но с нетерпением ждал речи странного гения. Паран сказал как отрезал: