Выбрать главу

- А что? Теперь вообще на географию лучше не ходить? - спросил порывистый Костик Шибай. - Нет, ведь не получится. Заставят.

- Чего ж, - ответила ему новенькая, которая на этот раз пряталась под лестницей вместе со всеми, - на географию нужно ходить. Очень даже интересный урок эта география. Мы же не виноваты, что этот Сергей Никитич преподавать не умеет.

- Ага, "нужно ходить"... - с сомнением проговорил Костя Шибай, - если ходить, то двойки-то всё равно закрывать придётся. Хоть Сырник будет географию у нас вести, хоть Антоша Мыльченко. А раз закрывать придётся, вот тут-то Сыр из нас все жилы-то и начнёт тянуть. Он нас ненавидит.

- Кровопийца! - услышав свою фамилию, тут же поддержал разговор Антоша Мыльченко.

- Да что там говорить - Сыр-вампир! - усмехнулась новенькая.

Стоящий рядом с ней Костик Шибай весело засмеялся. Засмеялся и его дружок Владик Федюшов.

- Точно! - раздались голоса.

- Сыр-вампир!

- Здорово придумала, Балованцева! - сказал Костик, поднял руку и хотел дружески похлопать новенькую по плечу.

Но она отступила назад. Не любила, видимо, когда её по плечу хлопали. Так решил Костик, а потому тут же смутился и убрал руки за спину.

- Эх, гулять можно весь урок! - радовался класс.

И тут все занялись своими делами - кто алгебру продолжил списывать, кто просто по коридорам шатался. А что ещё делать? Из школы во время урока целый класс выйти никак не мог - на дверях несли охрану дяденьки-казаки. Они охраняли школьников от внутренних и внешних врагов.

... А Сергей Никитич остался один в опустевшем кабинете географии. Он сидел за своим столом и дулся, точно мышь на крупу, переживая то, что случилось. Ишь ты, какие, в один момент взяли, и ушли с урока! Хоть бы кто-нибудь один заупрямился, тогда бы он и остальных смог оставить в классе. А тут все вместе... Нельзя им спускать такие штучки! Жаловаться, жаловаться на этих капризников немедленно!

Так решил Сергей Никитич, оправил на себе свой мешковатый костюмчик цвета мокрой мыши и направился к кабинету директора.

Костик Шибай, отойдя от новенькой, сунул руки в карманы куртки и пошёл себе гулять по коридорам. Сунуть-то сунул, но тут же холодный пот прошиб его - денег в кармане не было. Ни в одном, ни в другом, хотя Костик хорошо помнил, что до этого горсть мелочи болталась там.

"А я-то думаю, чего она от меня так отскочила!" - подумал Костик, размышляя о том, что же теперь ему делать. Подойти к новенькой и потребовать: "Отдавай мои деньги"? Так она, конечно, скажет - да не брала я ничего... Но факт кражи ведь налицо. Хорошо продуманная и просчитанная акция. Новенькая выманила всех из кабинета географии под лестницу, там было тесно, кучно. И прошарила по карманчикам. Хитра, ловка... А ведь его дружок, размышлял Костик, сразу говорил, что за этой девчонкой глаз да глаз нужен. Он ещё не верил. Костик понял, что теперь вывести карманную воровку на чистую воду - для него просто дело чести.

Фиг с ними, с этими украденными деньгами. Вот только как операцию по выведению на чистую воду осуществить и с чего начать?..

На уроке геометрии Костик уселся за свою парту и исподтишка принялся следить за тем, как ведёт себя хитрая новенькая. О том, что он начал своё расследование, Костик никому ничего не сказал.

Как ни берегла ученица седьмого "В" Наташа Сорокваша свой новенький плеер, а всё-таки в один прекрасный день в школе увели его. Горько плакала девочка, а о краже узнал Пётр Брониславович.

- Да не может такого быть, ребята... - разводил руками растерявшийся учитель физкультуры. - У нас ведь раньше никогда... Ничего подобного, никогда...

- Да мы и сами знаем, что никогда. - буркнул Костик Шибай.

- Ага. - подтвердил его приятель. - Никогда точно у нас в классе такого не было.

- Раньше не было...

- Наташа, так может, ты его по дороге в школу потеряла? Или дома забыла? - заглядывал в лицо расстроенной девочке Пётр Брониславович. Он не мог до конца поверить в то, что произошло.

- Нет, он у меня с собой был. В школе! - всхлипывала Наташа.

- Был-был, я видела! - подтвердила Даша Спиридонова, которая всегда всё знала. - Он у неё на поясе джинсов висел, а потом в сумке лежал.

- А зачем тебе нужно, Наташенька, плеер в школу носить? - Пётр Брониславович не знал больше, что сказать. - Перед ребятами форсить?

- Не-ет... - снова залилась слезами Наташа. - Мне его на день рождения подарили... Чтобы... Ик. В школу ездить не скучно было.

Наташа каждый день ездила в школу на пригородном автобусе. А с музыкой-то дорога, конечно же, веселее. Плеер у Наташи был просто замечательный. То есть теперь этого замечательного плеера у Наташи не было...

Костик Шибай покосился на новенькую. Она стояла возле Наташи Сорокваши и утешала её.

"Ещё и утешает. - подумал Костик. - Заметает следы. Кто же подумает на такую добрую утешительницу? Ну и хитра..." Несколько человек перехватили его презрительно-подозрительный взгляд, обращённый на новенькую. И тоже смотрели на неё, размышляя о чём-то.

Глава V

Танцы-манцы

В этом году седьмые классы наконец-то пустили на общешкольную дискотеку. Ещё в прошлом году, будучи шестиклашками, ребята бегали под окнами школы и, слыша, как гремит на дискотеке музыка, завидовали, завидовали, завидовали...

А вот теперь они полноправные участники дискотечного счастья!

...И вот время начала дискотеки наступило. Пётр Брониславович Грженержевский, бессменный дежурный на общешкольных дискотеках, в парадном костюме-"тройке", а не в спортивном костюме с лампасами, как обычно, стоял у входных дверей и по головам считал учеников своего класса, пришедших на танцы. Память у Петра Брониславовича была хорошая, а потому он сразу отметил, что девочки явились почти в полном составе, а из мальчиков тут оказались далеко не все.

Особенно его поразил Антоша Мыльченко - нарядный и тщательно причёсанный на прямой пробор.

- Герой. - похвалил Антона Пётр Брониславович. - А плясать-то умеешь?

- Я с большим успехом танцую современные танцы. - со значением сказал Антоша. - Я не чужд этой культуре.

- Ну иди, иди, раз не чужд... - Пётр Брониславович хлопнул своего нарядного воспитанника по плечу. - Повнимательнее там.