В игре использованы следующие фонограммы: танго из телефильма «Двенадцать стульев» в исполнении Андрея Миронова. Музыка из балета П.И. Чайковского «Лебединое озеро», «Лезгинка», «Ламбада». Любые двенадцать мелодий по 15—30 секунд.
Танцы по жеребьевке: «Летка-Енка», «Цыганочка», «Лезгинка», «Барыня», «Чарльстон», «Ламбада».
Музыкальные клипы: «Семечек стакан», «Морячка», «Сизая голубка», «Ах, Одесса!», «А я девушек люблю...», «Коммунальная квартира» и др.
ТВОРЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ «БОНЖУР, МАДАМ!»
Автор: С.В. Матчина.
Цель: расширение кругозора, знакомство с историей этикета.
Участники: учащиеся 7-8-х классов.
Место проведения: это может быть большая комната с импровизированной сценой, но лучше, если это будет актовый зал.
Оформление: с противоположных сторон сцены висят черные с белым контуром фигуры дам и кавалеров, на центральной части сцены — надпись «Бонжур, мадам!», журнальный столик с подсвечником. На столике лежат дамская шляпа и шпага.
Техническое оснащение: пластинка Вивальди «Времена года», подборка русских мелодий, наборы диапозитивов «Архитектурные памятники XVIII века», «Фонтаны Петербурга», «На родине русской сказки», диапроектор, проигрыватель.
Советы организаторам:
1. Этим представлением можно завершить День вежливости или Неделю любознательности.
2. Было бы неплохо, если бы накануне этого вечера прошли классные часы или диспуты о современном этикете.
3. Можно оформить выставку книг, работ учащихся на эту тему.
Занавес закрыт.
Тихо звучит музыка, на ее фоне звучат слова автора.
Ведущий: Вопрос о том, как научить людей красивому поведению, стоял еще в античности, но само понятие красивого поведения определялось такими качествами свободного человека, которые принято было называть добродетелями.
Добродетелью считалось все естественное, красивое, все то, что, как говорится, в меру. Если перейдешь меру, то самое приятное может сделаться самым неприятным, полезное — вредным, прекрасное — безобразным. История этики учит простой истине, смысл которой состоит в том, что овладеть навыками красивого поведения можно лишь тогда, когда ты сам захочешь стать хорошо воспитанным человеком.
Музыка усиливается, появляется архивариус со свечой и книгой.
Пройдя по всей сцене, он занимает свое место за столиком. Музыка стихает.
Архивариус: Позвольте представиться, архивариус Бальдасаре Кастильоне! Я горю желанием познакомить вас со своим трудом, в котором рассказываю об этикете придворной жизни. Смею утверждать, что придворная жизнь — это серьезная, холодная, напряженная игра. Основным занятием во все времена были развлечения. Маскарады, изысканные застолья, балы требовали хороших манер и особых качеств человека, но прежде всего благородства происхождения. Итак, Италия, век семнадцатый!
Звучит музыка. (Можно использовать фрагменты из балета А.П. Чайковского «Щелкунчик»).
Дама: Ах! Как я устала!
Кавалер: Герцогиня! Ваша светлость! Что же Вы меня покинули?!
Дама: Что Вы, я даже не думала!
Кавалер (встав на колено): Как Вы прекрасно играли сегодня на клавесине! Как легко, красиво танцевали!
Дама: Сударь, Вы были не менее изящны!
Кавалер: Герцогиня, все мои достоинства меркнут по сравнению с Вашей мягкостью и деликатностью.
Дама: Возможно, у меня был хороший учитель!
Кавалер берет даму под руку и они удаляются, мирно беседуя.
Музыка усиливается и вновь затихает.
Архивариус: Да! Италия XVII века горда балами, маскарадами и придворными развлечениями. Ценились деликатность, мягкость, умение играть на клавесине. Но особое внимание уделялось воспитанию ребенка в семье.
Вновь звучит музыка. Появляются гувернантка и ребенок.
Гувернантка: Маленькая сеньора, воздерживайтесь, насколько возможно, производить звуки, оскорбляющие человеческий слух скрежетанием зубов и чавканьем.
Ребенок: Несомненно, сеньора!
Гувернантка: За столом никогда не вытирайте грязные пальцы о скатерть, чтобы не портить аппетит другим, хлебом их также не следует вытирать.
Ребенок: Ну что Вы, сеньора!
Гувернантка: Вы не должны разговаривать ни слишком медленно, растягивая слова, ни слишком быстро, глотая их. Говорить надо просто и с достоинством.