– В помойку нельзя, – пробормотала Светка. – Она уже наполовину живая. Хотите, возьму её себе?
И, не дожидаясь ответа, Светка сунула куколку в карман.
– Короче, нужно решить, что делать дальше, – серьёзным голосом начала Кристина. – Мы можем растерять драгоценный дар, дожидаясь, пока Натка снова появится в нашем дворе.
«Опять за своё, – с досадой подумала Светка. – Командует, хотя ничего не знает и не умеет».
– А как не растерять? – доверчиво поинтересовалась Аля.
– Мы должны учиться видеть тайные свойства вещей, – сказала Кристина.
– А зачем?
– А затем, – ответила Кристина. – Затем, что по-другому мы уже не можем.
– Мы слишком много знаем, – нехотя поддержала Светка Синица.
– Вот именно. Мы действительно слишком много знаем и понимаем. Больше, чем обычные дети. Обычные люди, – добавила Кристина.
Они повернули головы и посмотрели на детскую площадку, где в этот нежаркий, но солнечный день собралось много обычных детей и обычных людей. Обычные дети с визгом носились друг за другом, качались на качелях и запускали радиоуправляемый вертолёт. Обычные люди – бабушки и няни – сидели на скамейках, глазели в смартфоны или болтали друг с другом.
Это был мир, утративший для девочек былую привлекательность.
– Как у любой науки, – продолжала Кристина, – у колдовства нет ни начала, ни конца. Каждая ветка, пёрышко или зёрнышко могут быть нашим учителем. Но для этого нужно тренироваться. Предлагаю первое задание: принести из дома предметы, в которых есть что-нибудь колдовское. То есть сперва надо увидеть его в предмете. А потом показать всем.
– Опять всякие лапки? – спросила Светка, и в её голосе прозвучали чуть заметные вызывающие нотки.
– При чём тут лапки? Вот, смотрите, – Кристина, не обращая на Светку внимания, сорвала лопух. По тёмно-зелёной поверхности мясистого листа ползали крошечные светло-зелёные насекомые.
– Что это? – спросила Светка.
– Тля! – крикнула Аля.
– Правильно, – кивнула Кристина.
– А зачем ты её нам показываешь? – Аля спросила. – Тля как тля, жрёт лопух. Чего в ней такого? Обыкновенная козявка!
– А ты, Света, что скажешь?
Светка пожала плечами. Она тоже не видела в тле, сидящей на лопухе, ничего выдающегося.
– Перед нами – типичный пример необычного в обычном, – торжественно объявила Кристина. – Козявки ползают по лопуху и не догадываются, что на свете есть что-то ещё. Мир для них – зелёная еда. Они понятия не имеют, что это всего лишь лопух, который растёт в нашем дворе.
– И что мы на них смотрим, – поддакнула Аля.
– И что мы их мир сорвали, за ночь он высохнет, и они сдохнут, – добавила Светка.
Аля поёжилась: ей стало холодно, как будто солнце загородила туча.
– В общем, будем находить необычное в обычном и делиться опытом, – подытожила Кристина.
Она сама удивлялась собственным словам. Будто бы кто-то другой их придумывал и нашёптывал ей на ухо, а она только повторяла.
Это были чужие мысли, но они ей нравились.
– А знаете что, приходите ко мне в гости! – внезапно с бухты-барахты выпалила Кристина.
– Угу, – кивнула Светка не очень уверенно.
– Прямо сегодня вечером, – настаивала Кристина.
– Договорились! – с готовностью согласилась Аля. – Мы на минуточку. По-соседски.
Девочки спрыгнули со скамейки и побежали к дому.
Но кое-чего они не заметили – ни Кристина, ни Светка Синица, ни мелкая, но глазастая Аля. Даже она.
С одного из балконов шестого этажа за ними внимательно наблюдали. Два огненно-ярких стеклянных кружка, отражавших вечернее солнце, целились в них всё это время.
Глава 9
Аля и Светка в гостях у Кристины
– Мам, а можно, я приглашу подружек? – как бы невзначай спросила Кристина, вернувшись домой.
Не то чтобы к Кристине совсем не приходили гости. Конечно, они приходили. Но гостями в доме заведовала мама, и это она приглашала к Кристине друзей. Мама старалась, чтобы всё было красиво: и канапе, и мороженое, и цветы в вазе, и даже свечи в подсвечниках. Но приглашённые мамой друзья были не совсем друзьями Кристины. Это были дети знакомых, маминых приятельниц или папиных коллег.
– Каких ещё подружек? – растерялась мама. – Из школы?
– Из двора. В школе у меня подружек нет. И не было, – неожиданно призналась Кристина.
– Неужели? А Нелли? Анжелика?
– Это не подружки, – грустно улыбнулась Кристина. – Это…
– Одноклассницы, – подсказал папа. – Так что за подружки новые из двора?