На палубе происходило что-то неописуемое. Вся наша команда лежала связанная, кроме штурмана и радиста, которые отчаянно защищались. Я немедленно бросился к ним на помощь. Первым делом сосчитал число разбойников, носившихся по палубе. Затем разделил их на три группы, с тем чтобы каждый из нас дрался с отведенной ему частью. Штурману досталась половина всех пиратов, радисту одна треть, а мне - всего одна четверть.
Но, как говорил фельдмаршал Кутузов, в бою берут не числом, а умением! Не прошло и десяти минут, как мы расправились с бандитами. Штурман запер свою половину пиратов в трюм, радист загнал свою треть в радиорубку, а я оставшуюся намою долю четверть заточил в камбузе. Сражение было выиграно.
Единичка посмотрела на меня с восхищением и даже подарила красную розу. Мы развязали всю нашу команду, и тут только обнаружилось, что капитан дизеля исчез! Это было очень грустно, потому что не может же корабль плыть дальше без капитана. И штурман решил повернуть обратно. К сожалению, нас с Единичкой это не устраивало, - ведь нам, как вы помните, надо было догонять папу Минуса.
Тогда я попросил штурмана пересадить нас в шлюпку. Нас снабдили пресной водой, сухарями, плотничьими инструментами, и мы с Единичкой вверились морской стихии. Волны подхватили нас и понесли на север.
Я долго смотрел на покинутое нами судно, и вдруг - о чудо! - оно стало двигаться не назад, на восток, а вперед - на запад. Значит, они решили идти дальше без своего капитана... Но что это? В подзорную трубу я увидел, что капитан как ни в чем не бывало стоит на капитанском мостике, а все 12 пиратов лежат связанные на палубе. Откуда же взялся капитан? И где он пропадал? Этого я, наверное, никогда не узнаю.
Впрочем, тогда мне было не до загадок, так как впереди показался какой-то неведомый остров. Чем ближе мы к нему подходили, тем он нам больше нравился. Берег его был совершенно прямой. Чтобы сократить путь, я направил шлюпку перпендикулярно к этому берегу. Ведь все знают, что перпендикуляр - кратчайшее расстояние от точки до прямой. Но Единичка (как всегда, некстати) почему-то решила меня проэкзаменовать. Она спросила:
- Какие две прямые называются взаимно перпендикулярными?
- Ясно какие, - ответил я, - те, которые при пересечении образуют прямые углы.
- А какие углы называются прямыми? - продолжала Единичка.
- Как - какие? - возмутился я. - Прямыми называются углы, образованные двумя перпендикулярами.
- А какие прямые называются перпендикулярными? - приставала она.
- Я же только что сказал: такие, которые образуют при пересечении прямые углы.
- А какие углы называются прямыми? - не унималась ехидная Единичка.
Ну что поделаешь с такой бестолковой ученицей! Так бы мы и спорили без конца, но тут, на мое счастье, шлюпка уткнулась носом в берег. Представьте себе, какая удача: остров оказался необитаемым. Это я узнал от местных жителей, которые вышли нас встречать.
Приятно чувствовать себя Робинзоном! Вот только Единичка была чересчур уж насмешливой Пятницей. С ней держи ухо востро!
Ну, о наших приключениях на этом необитаемом острове - в следующей главе.
ПЯТОЕ ЗАСЕДАНИЕ КРМ
большинством голосов при одном воздержавшемся (Пончике) решено было провести у меня на квартире, в спокойной домашней обстановке. На этот раз Нулик внимательно слушал чтение и пообещал активно участвовать в разборе. Но... так как речь пойдет о бананах, сказал он, то ему лично хотелось бы, чтобы они и в самом деле лежали на столе.
- Бананов нет, - сказал я.
- Как же быть? - огорчился Нулик.
- Не беда, - утешил его Олег. - Бананов у нас нет, зато есть воображение. Итак, вообразим, что на этой тарелке лежат два банана.
- Почему два? - надулся Нулик. - Воображать, так с начала. Пусть здесь лежит столько бананов, сколько прислал Магистру хозяин.
- Но ведь это как раз то, чего мы не знаем и должны вычислить, - сказала Таня.
- А мама учила меня все начинать с начала.
- Мама, конечно, права, - согласился Олег, - но иногда решать задачу удобнее с конца. Зацепить кончик нитки и размотать весь клубок.
- С конца так с конца, - повеселел Нулик. - Только давайте все это разыграем в лицах. Чур, я буду Краком. Я теперь знаю, как ведут себя обезьяны.
- Я, конечно, буду Единичкой, - сказала Таня. - А я - Траком, - включился в игру Сева. - Магистром пусть будет Олег.
- Идет, - согласился тот. - Начнем крутить киноленту в обратную сторону. Итак, на столе лежат два банана, и я, Магистр, жду ребят. Внимание! Лента пошла назад. Я ложусь на диван и засыпаю. И вот уже на тарелке не два банана, а...
- Три! - выпалил Нулик.
- А если подумать? Ведь когда я, Магистр, проснусь, то первым делом отдам три банана тебе, уважаемый Крак. А потом разделю остаток на три части. И раз я оставил два банана, стало быть, съел один, то есть одну треть.
- Ясно, - сообразил Нулик. - Магистр спит, а на столе лежат шесть бананов.
- Правильно, - сказала Таня. - А лента все вертится обратно. В комнату вхожу я, Единичка, и вижу на столе 12 бананов. Почему? Потому что три я отдала Нулику, то есть обезьянке, а из оставшихся девяти съела свою порцию - три банана. А на столе осталось шесть. А теперь я ухожу.
Таня действительно попятилась к двери, из которой тотчас же вышел Сева Трак.
- Посмотрите, как много бананов я принес! - театрально завопил он. Магистр спит. Единички нет... Положу-ка я бананы на стол. Сколько бананов нашла на столе Единичка? Вспомнил: 12. Стало быть, я съел шесть. Да три отдал обезьянке. 12+6+3=21. Вот сколько бананов прислал мой папа!
- Задача решена, - подытожил Олег. - К сожалению, из-за того, что я проспал, мне достался всего-навсего один банан.
- А мне - целых девять, - похвастался Нулик, - только воображаемых...
После задачи с бананами мы последовали за Магистром, отправляющимся в плавание.
Первым высказался Сева:
- Капитан дизель-электрохода совершенно напрасно ожидал попутного ветра. Его судно ведь не парусник!
- Капитан тут ни при чем, - заявила Таня. - Все дело в Магистре. Да и чего ждать от человека, который и впрямь считает Тихий океан тихим!