Выбрать главу

Каждый выбирает сам. И там и там есть свои плюсы и минусы. Выбор, кем стать – боевым единорогом или ягуаром. Выбор, конечно же, будет во многом обусловлен планом Духа и созвучием вашей природе. Одно лишь краткосрочное эго не сделает верного и надёжного выбора.

В той статье про «животных» ягуары подобны толтекам, где сила и знания передаются от учителя к ученику. Но более свежая для меня информация подсказывает, что это не единственный вариант увеличения Личной Силы до уровня Большого Побега. И опыт пратьекабудд подтверждает это.

Можно использовать помощь разных божеств, направлений, желательно без обращения к Демиургу, главе культа, для уменьшения зацепок. Чередовать методы, чередовать Системы, под разными углами ограняя свой алмаз. И однажды, в одной из жизней, наполненной таким вариантов развития, обрести Освобождение.

Конечно, некоторые привязки к традициям, чьей помощью вы пользуетесь, будут. Но это минимальное из зол. К тому же, таких традиций при таком подходе будет несколько, к кому вы обращались. Вы ни с кем из них не связаны жёсткой клятвой или обетом. Ваш ориентир – ваш собственный Дух, с которым вы стремитесь слиться воедино.

Одно дело зайти в магазин, что-то купить, идти в другой магазин. И другое дело, если вы подпишете договор с данным конкретным магазином. Согласно договору вы получите эксклюзивные товары по себестоимости, бонусы, акции, накопительные программы, скидки, даже кредит. Но обязуетесь покупать теперь энное количество лет только в этом магазине и на определённую сумму ежемесячно, не меньше. С жёсткими санкциями для вас в случае нарушения этого договора. Это большая разница.

Итак, возможность Посвящений (истинных значимых посвящений) зависит от большого количества внешних факторов и удачи в том числе. Но ваша безупречность намерения и Личная Сила, её уровень, её рост, её контроль – в ваших руках.

10. Об Учителях

Однажды, несколько лет назад, меня спросили о поиске Учителя. Ответ получился довольно объёмным.

Никто вам не запрещает искать Учителя, если есть такое желание. Раз вы всё равно не верите древним книгам, которые гласят, что когда ученик готов – Учитель появится. Учителям, как правило, не нужны безвольные овощи, не знающие даже элементарного, им нужны сильные героические личности и осознанные сознания, пробившиеся, уже чего-то достигшие, когда росток их осознания уже пробился наружу и они стали готовы. Когда плод созрел и его можно вести дальше. То есть пока вы можете сами учиться и развиваться – зачем вам Учитель во плоти? Ведь вы ещё не исчерпали свой запас возможностей развития.

У вас уже есть наставники. Это не парампара – личная передача Традиции, но это тоже обучение. Ваш уровень обучения.

В книгах упоминается нередко, что ученик должен очень хорошо развить и реализовать в себе стихии, проработать соответствующие качества и свойства соответствующих чакр, перейти самостоятельно уровнем сознания на Тиферет. Прежде чем обретёт Учителя.

Ещё один момент – проверка вас учителем. Допустим, он вас заприметил. Возможно, даже устроил первую проверку каверзными вопросами, пытаясь достать ваше эго и непроработанные грани наружу. И, допустим, вы прошли эту проверку. Допустим, даже признал вас учеником. Может так статься, что всё, Учитель будет наблюдать за вами следующие семь лет, особо себя не проявляя, разве что подсказывая на тонком плане. Будет наблюдать, как вы почти самостоятельно будете двигаться. Семь лет – достаточный срок, чтобы убедиться в вашей решимости, настрое, самостоятельной дисциплине в развитии. Это ведь не шутки. Учитель, когда берёт личного ученика, он связывает свою карму и свою Силу с силой ученика. Плюс учитель несёт ответственность перед своей Традицией, линией, ковеном, Орденом за передачу этой Силы и знаний. И должна быть уверенность, что ученик не сбежит при первых случаях опасности. А опасности и сложности, в том числе на физическом плане, будут.

И нередко вам будет казаться, что Учитель не обучает вас вовсе. Вы задаёте вопрос, а в ответ – тишина. Нет прямых инструкций, указаний, подсказок по практике. Тут хорошо бы вспомнить Кастанеду, которого учили через дневное сознание физического тела методами, понятными и доступными человеческому пониманию. Но это была лишь маленькая верхушка айсберга. Основное его обучение шло через тонкий план и в состоянии изменённого сознания, при смещённой точке сборки восприятия. И Кастанеда вспомнил своё основное обучение лишь через тринадцать-пятнадцать лет, соединив память физического и тонких тел. Аналогично, вас будут на учить на тонком плане. То есть в снах будут приходить редкие обрывки, как вы магичите, творите какие-то заклинания, вызываете духов, получаете инициации, обретаете артефакты. Просто бо́льшую часть происходящего там вы не будете помнить. Помнит ваше тонкое тело, а не физическая память.