Тогда Лёшка испугался бы и заныл: «Не надо родителей, я исправлюсь, честное слово». А я бы ему на это строго сказал: «Нет, Трубач, сколько можно тебя прощать? Мало того, что ты учишься плохо, ещё и товарищей обижаешь. Вот хоть Мишу Клюшкина. Такой способный, старательный мальчик, а ты с ним постоянно ссоришься».
Лёшка бы канючил: «Простите меня, я больше Мишку никогда не обижу. Наоборот, даже если он мне подзатыльник отвесит, я и не пикну».
Ну тут я, конечно, смягчился бы и простил его…
— Клюшкин, — окликнула меня Наталья Борисовна, — пора спускаться с небес, иначе из своих высоких мыслей ты не успеешь сплести словесные кружева.
Я посмотрел на Наталью Борисовну и твёрдо решил, что учителем быть не хочу. Лучше врачом. Хирургом. Буду спасать людей от верной смерти. Однажды ко мне привезут раненого Лёшку, а я ещё подумаю, стоит ли его спасать.
Но Лёшка, конечно, будет хныкать и просить: «Спаси меня, Мишка, я тебе свой пистолет отдам».
А я ему пренебрежительно скажу: «Да нужен он мне сто лет, твой пистолет». Однако потом выдержу паузу и снизойду: «Ладно уж, спасу, если дашь пострелять».
Вылечу я его, конечно, балбеса такого, но когда он выпишется из больницы, мне станет скучно…
Ещё хорошо быть таксистом. Катаешься себе целый день по городу, ни в школу идти не надо, ни уроков учить. Но главное, когда я увижу Лёшку, голосующим на дороге, то лихо тормозну перед ним и скажу: «В неположенном месте не останавливаюсь. И вообще, я еду в парк!»
Но он такой нахальный, этот Лёшка, конечно же, полезет в машину, несмотря на мои протесты.
«Ничего, — скажет, — остановился, значит, вези».
А я ему небрежно отвечу: «Ага, щас. Разогнался. Деньги-то у тебя есть проезд оплатить?»
«А что? — опешит он. — По старой памяти бесплатно не прокатишь? Ну ладно, катайся один, раз ты такой жадина».
Тут он начнёт вылезать из машины, но я благородным жестом остановлю его: «Оставайся уж, довезу. Как-никак вместе двойки в школе получали».
Он, естественно, обрадуется и закричит: «Вот здорово! Я всегда знал, Мишка, что ты — настоящий друг!»
А работать директором гастронома ещё лучше. Мне ярко-ярко представилось, как я хожу по огромному светлому залу магазина, разглядываю витрины, делаю внушения продавцам. Хочу — ириски пробую, хочу — щербет или халву, а то и кока-колы в душный день попью для освежения.
Разгуливаю я, значит, по магазину, вдруг Лёшка с сумкой заскакивает и сразу ко мне: «Уважаемый господин директор, — начнёт канючить, — дайте, пожалуйста, зефира в шоколаде».
Я его строго осажу: «Закончился, дорогой мой, зефир в шоколаде. Нет больше. И не известно, привезут ли ещё».
Лёшка, безусловно, расстроится, реветь возьмётся: «Ну хоть кусочек. А то меня мама без него домой не пустит».
А я ему скажу: «Да ври больше. Нина Ивановна зефир вообще не любит».
Тогда от моих правдивых слов ему станет стыдно, он опустит голову и поплетётся к двери. Я посмотрю на его ссутулившуюся спину и громко окликну: «Эй, Трубач, иди уж, дам тебе с полкило. Специально для тебя отложил. Знаю, что ты зефир любишь». Лёшка на глазах у изумлённых покупателей меня расцелует и скажет: «Смотрите, с каким человеком мне довелось когда-то учиться. Жаль, что вам не повезло так, как мне».
А ещё он… Я не успел додумать, что случится дальше, потому что зазвенел звонок.
— Сдавайте тетради, — громко сказала Наталья Борисовна.
На следующий день учительница проверила наши сочинения.
— Мне очень понравились ваши работы, — сказала она. — Хорошо, что многие из вас уже сейчас всерьёз задумались о главном деле своей жизни. Работы живые, оригинальные. Особо хотелось бы выделить сочинение Лёши Трубача. Он очень красочно и выразительно описал трудную профессию милиционера. Видно, что он ценит и уважает смелых людей, служащих в милиции, и во всём хочет походить на них. Лёша написал, как будет бороться с несправедливостью, ловить преступников…
Это, конечно, похвально. Вот только в роли отъявленного злодея и бандита он почему-то представил Мишу Клюшкина…
Весь класс грохнул со смеху.
Только мне было не до веселья.
«Эх, — думал я, — жалко, что мне не хватило времени на сочинение».