Я нахожусь поблизости от современного городского воспитательного учреждения для детей. Погода хорошая, и группа трехлеток выходит на прогулку. Я вижу одну девочку, которая не играет с остальными детьми. Она повисла на калитке, апатично раскачивая ее. Я смотрю на часы и наблюдаю за девочкой минут 20. За это время она не останавливается ни на минуту, раскачивая калитку и глядя по сторонам. Молодой мужчина-воспитатель занят другими детьми. Кажется, ему просто нет дела до нее. Но вот происходит нечто: мальчик, еще один одиночка, движется вдоль забора, ведя палкой по металлическим прутьям. Он останавливается, когда подходит к девочке, – препятствие на пути. Они смотрят друг на друга. Я не знаю, разговаривают ли они, потому что нахожусь от них достаточно далеко. Мне бы хотелось, чтобы они немного пообщались. Но, к несчастью, этого не было. Мальчик решает проблему, словно девочки здесь и нет: проводит палкой по ее пояснице и движется дальше. Она же продолжает с отсутствующим видом висеть на калитке. А язык ее тела, кажется, так просто понять: «Выпустите меня отсюда».
Дети в беде?
Ясли для маленьких детей – это широкомасштабный общественный эксперимент. В сущности, это азартная игра под девизом «Все будет хорошо», в которой принимают участие миллионы родителей. Результаты этого эксперимента раскрываются сейчас. Первому поколению детей, воспитанному в яслях, сейчас около 20 лет или немногим больше. Можно найти совсем немного исследований этого поколения на предмет отличия их от детей, воспитанных дома. Но мы хорошо понимаем сейчас, что это поколение переживает кризис[7]. В Великобритании количество подростков с проблемным поведением увеличилось вдвое с 1980 года. Детей, подверженных неврозам и депрессиям, стало на 70 % больше. В Британии ежегодно поступают в больницы 24 тысячи подростков, совершивших попытки самоубийств. Благотворительная организация «Childline» отмечает рост числа нанесения себе увечий подростками на 65 % за последние два года[8].
Также появляется все больше проблем, связанных с апатией, насилием, неправильным питанием и приемом алкоголя. Органы здравоохранения всерьез озабочены тем, что дети принимают антидепрессанты. Каждому пятому ребенку в начальной школе прописывается риталин или другие стимуляторы на амфетаминовой основе для преодоления проблем с поведением.
И это не оказавшиеся в нищете в раннем возрасте дети, страдающие от недостатка внимания, болезней и плохого питания; дети из обеспеченных семей – большинство проблемного поколения. Общественные неправительственные организации бьют тревогу по поводу того, как дети формируются. Более того, когда они становятся взрослыми, их проблемы, кажется, только осложняются. Демографы отмечают неспособность молодежи строить и сохранять отношения. Более половины браков распадается (средняя продолжительность брака составляет около восьми лет). Все больше молодых людей не способны иметь детей. Большинство представителей молодого взрослого поколения либо не вступают в браки до тридцати пяти лет, либо не заводят семьи вообще. В Великобритании растет число людей, предпочитающих одинокий образ жизни[9].
Мы не знаем, играют ли свою роль в этих переменах ясли: никому не пришла в голову мысль исследовать эти взаимосвязи. Но мы знаем наверняка, что недостаток родительского внимания и ослабление связей с родителями – причина этих проблем: от суицида до наркомании, от нарушений закона до подростковой беременности. Существует глубокое убеждение среди профессионалов, что это беспрецедентное душевное опустошение является следствием суматошного и разобщенного образа жизни, который ведут современные семьи[10]. Родители вовсе не хотят быть хуже или менее заботливыми, чем родители предыдущих поколений. Проблема в нашем образе жизни. Дело в невыносимых стрессах, которые наша экономическая система вызывает у матерей и отцов. И в особенности в том выборе, который они должны сделать – между карьерой и семьей. У людей не остается достаточно времени на то, чтобы правильно воспитывать своих детей.
7
Австралийский профессор Фиона Стенли потратила год на то, чтобы привлечь внимание общественности к проблеме психически неполноценного развития подростков и детей западных наций. Прекрасный отчет был дан ею в интервью ABC 19 мая и 6 октября 2003 года. Текст можно найти в Интернете по адресу: hptt://www.abc.net.au/enouphrope/stories/s961001.htm.
8
Положение вещей в Великобритании освещено в статье: J. Carvel, R. Smithers. Reforms pledged on mental health of children // Guardian. September, 14. 2004.
Статья опирается на крупный отчет национальных исследований.
S. Collishow, B. Maughan, R. Goodman, A. Pickles. Time trends in Adolescent Mental Health // Journal of Child Psychology and Psychiatry. Vol. 45. 8. Р. 1350–1362. November. 2004.
9
Этот всесторонний отчет, поддержанный в разных странах, предсказывает, исходя из современных тенденций, что к 2020 году 35 % британцев будут проживать в одиночку.
Еще одной растущей группой были названы люди, чьи браки находятся на грани распада. Uniliver. Report on the UK Family. 2005.
10
Например, посмотрите работу: D. Elkind. The Hurried Child: growing up too fast too soon. Da Capo Press, New York, 2001.