Глава 9. Промежуточный тест
Вступление
Уже вторник. Уроки закончились. Экзамен назначен на завтра.
Когда Чабашира-сенсей закончила классный час и вышла из класса, в дело вступила Кушида. Она взяла распечатки со старым тестом, который я недавно отксерокопировал в магазине, и вышла с ними к доске.
— Прошу прощения, можете выслушать меня, перед тем как разбежаться по общежитиям?
Даже Судо замер и внимательно прислушался. Эту роль не смог бы сыграть никто, кроме самой Кушиды.
— Надеюсь, вы все старательно готовились к завтрашнему тесту. У меня есть кое-что, что поможет с последней ночью зубрежки. Сейчас всем раздам.
Она передала листы с вопросами и ответами сидящим в первом ряду.
— Вопросы… теста? Ты их придумала, Кушида-сан? - Хорикита тоже выглядела удивленной.
— Вообще-то это вопросы прошлогоднего теста. Вчера ночью мне их прислал знакомый семпай.
— Старые вопросы к тесту? А? Что? Это настоящие вопросы?
— Ага, два года назад на промежуточных тестах были примерно такие же вопросы, как в этой распечатке. Так что, если попрактикуетесь, думаю, у нас получится сдать с лучшими результатами.
— Ого! Серьезно? Кушида-тян, спасибо! – от избытка чувств Ике прижал к груди свои листовки. Остальные ученики тоже не смогли сдержать эмоций.
— Да что за ерунда! Получается, наши труды пропали впустую, если сейчас у нас есть эти вопросы? - Ямаучи радовался и возмущался одновременно. Мое предположение попало в точку.
— Судо-кун, ты тоже постарайся сегодня!
— Ага, спасибо! - Судо с радостью принял задачи.
— Держите это в секрете от остальных классов! Давайте все постараемся и сдадим! - Ике уверенно прокричал во весь голос.
Я был вынужден согласиться. Незачем помогать остальным классам. Все отправились по домам в приподнятом настроении.
— Кушида-сан, отличная работа! - Хорикита подошла к Кушиде и неожиданно похвалила ее.
— Ха-ха-ха, правда?
— Мне бы и в голову не пришло воспользоваться старыми вариантами. И спасибо, что убедилась в актуальности вопросов.
Похоже Хорикита, у которой нет друзей, даже помыслить о таком варианте не могла .
— Ничего особого. Я ведь делаю это для своих друзей.
— И еще, мне кажется, очень правильно, что ты объявила о них именно сегодня после занятий. Если бы о вариантах узнали раньше, ребята утратили бы мотивацию.
— Все потому, что я получила вопросы довольно поздно. Если на завтрашнем тесте будут такие же задачи, все наверняка получат хорошие оценки.
— Да, и последние две недели занятий прошли не зря.
Эти две недели показались целым годом ученикам с плохими оценками, но думаю, они все немного привыкли к учебе.
— Было трудно, но и весело.
— Не думаю, что троица дураков ощутила хотя бы немного радости от занятий.
В любом случае, мы сделали все, что смогли. Вопрос только в том, сколько усилий приложили эти трое.
— Надеюсь, я не забуду все на тесте.
С ним уже ничего не поделать. Как бы он не старался выучить, важно лишь то, как он справится с настоящим тестом. Только тренировка над старыми задачами способна хоть как-то помочь.
— Что ж, я домой, - Хорикита молча посмотрела на Кушиду, складывающую учебник и тетради в сумку.
— Кушида-сан.
— Хм?
— Спасибо тебе за проделанную работу. Без тебя у учебной группы ничего бы не вышло.
— Не стоит… я же просто хочу вместе со всеми бороться за то, чтобы стать лучшим классом. Поэтому и согласилась помочь. И помогу в любое время! - Кушида с улыбкой поднялась с места и подобрала сумку.
— Погоди! Я хочу кое-что уточнить.
— Уточнить?
— Мне нужно кое-что уточнить, потому что ты говоришь, что хочешь и дальше мне помогать. — Хорикита посмотрела улыбающейся Кушиде прямо в глаза и спросила: — Ты меня ненавидишь, не так ли?
— Эй, эй!
Честно говоря, мне было очень интересно, о чем она спросит, но это оказалось неожиданно.
— С чего ты взяла?
— Ты не ответила, потому что так и есть, я же права?
— Ха-ха-ха, подловила! - она набросила рюкзак на плечо и медленно опустила руку, как будто признавая поражение. А потом с той же улыбкой посмотрела на Хорикиту и ответила прямо, не таясь: — Да, я тебя и правда на дух не переношу. Хочешь узнать причину?
— Нет необходимости. Достаточно просто знать. Это значит, отныне я могу обращаться к тебе без колебаний, - спокойно ответила Хорикита, невзирая на то, что ей признались в ненависти.
Часть 1
— Отсутствующих нет? Похоже, все на месте, - с улыбкой вошла в класс Чабашира-сенсей. — Сегодняшний тест – первое препятствие для тех, кто хочет продолжить обучение в этой школе. У кого-нибудь есть вопросы?
— Мы упорно занимались несколько недель, потому не думаю, что у нас кого-то исключат.
— Ты полон уверенности, Хирата.
Остальные ученики тоже выглядели уверенными в себе. Подровняв стопку с тестами, Чабашира-сенсей раздала их. Первым занятием была социология. Говорят, самый простой предмет из всех. И если кто-то завалится на нем, последующие тесты будут тяжелой борьбой.
— Если не завалите промежуточные и триместровые экзамены в июле, поедете в путешествие на летние каникулы.
— В путешествие?
— Да, именно… каникулы мечты на острове, окруженным синими морскими водами.
Лето и пляж, значит… мы сможем увидеть девушек в купальниках…
— Что за атмосфера? - Чабашира-сенсей слегка понизила градус напряженности, повисшей среди учеников (в основном среди парней).
— Ребята… мы должны это сделать!
— Да-а-а-а-а-а! — во весь голос выкрикнул Ике в знак полного согласия. Я тоже закричал, но мой голос затерялся в шуме и всеобщей суматохе.
— Извращенец, - стрельнула взглядом Хорикита. Из меня больше не вырвалось ни звука.
После, всем раздали бланки и, по сигналу учителя, мы начали.
Просмотрев имеющиеся вопросы, я быстро их проанализировал, чтобы понять, сможет ли трио идиотов сдать? Оказалось, что вопросы очень похожи на те, что были в тесте прошлых лет.