— В таком случае, лучше всего заняться поиском свидетеля.
Даже это не так-то просто. Без дополнительной информации найти свидетеля невозможно. Спрашивать «Вы что-нибудь видели?» - всего лишь дурацкий способ потратить время и силы.
Сколько бы я об этом ни думал, найти выход не получается. Ситуация может измениться, если появятся новые факты.
Глава 2. Слабое место
Вступление
Проблемы на этом не закончились. На следующий день, во время классного часа, Чабашира-сенсей сделала объявление.
— Мне нужно кое-что вам сказать. Недавно приключилась неприятная история. Судо и несколько учеников из класса С стали участниками инцидента. Честно говоря, это была драка. — Класс зашумел, а она продолжила: — В зависимости от того, чем все закончится, Судо могут отстранить от занятий, а у класса вычтут баллы.
Сенсей полностью описала ситуацию классу. Она рассказывала это с настолько безучастным выражением лица, что я даже залюбовался. Это был максимально нейтральный взгляд на ситуацию, безо всяких крайностей.
— Эм… почему с этим делом до сих пор не разобрались? - резонно заметил Хирата.
— Жалоба поступила от класса С. Они заявили об избиении. Но когда мы спросили Судо, он утверждал, что они солгали. Сказал, ребята из класса С намеренно спровоцировали его на драку.
— Я ничего плохого не делал, это была всего лишь самозащита! - выкрикнув это, Судо получил в ответ холодные взгляды одноклассников.
— Но у тебя нет доказательств. Или я ошибаюсь?
— Доказательства? Нет, ничего такого нет.
— Получается правды мы пока не знаем. Ситуация находится на рассмотрении. В результате планируется выяснить, какая из сторон солгала.
— Я знаю только то, что не виноват. И хочу компенсации за свои страдания!
— Но кто тебе сейчас поверит? Если, как утверждает Судо, найдется свидетель, ситуация может измениться. Быть может, кто-то из вас видел драку? Пожалуйста, поднимите руку! - безразличным голосом продолжила Чабашира-сенсей. Никто не откликнулся. — Извини, Судо, похоже свидетелей здесь нет.
— Похоже на то…
Учитель Чабашира с сомнением взглянула на него, и Судо опустил взгляд на парту.
— Чтобы найти свидетелей, учителя расскажут своим классам о произошедшем.
— Что?! Вы всем рассказали?!
Наверное, у учителей просто не было выбора. Судо предположил, что свидетель мог найтись, и теперь в каждом классе проведут опрос, надеясь отыскать этого человека. Не очень хорошо для парня, который хотел скрыть произошедшее.
— Блин!
План сохранить это только между нами уже провалился.
— Что ж, на этом все. Скорее всего, окончательное решение будет объявлено в следующий вторник, в зависимости от того, появятся ли другие свидетельства. На сегодня классный час закончен.
Чабашира-сенсей вышла из комнаты, и Судо быстро пошел следом. Наверное, он понимал, что сорвется на ком-нибудь, если останется в классе.
— Какой же гад этот Судо! - первым подал голос Ике. — Если мы потеряем из-за него баллы, у нас опять останется по нулям?
Ситуация вырвалась из под контроля, класс разошелся не на шутку. Если у нас отнимут баллы, Судо наверняка попадет под гнев одноклассников. Кушида попыталась вмешаться:
— Эй, ребята! Все меня слышат? - она попробовала угомонить одноклассников и снизить градус напряжения. — Как учитель и сказала, Судо-кун стал участником драки. Но его втянули в нее.
— «Втянули»? Выходит, ты веришь ему, Кушида-тян?
Кушида рассказала всем то, о чем мы обсуждали вчера. Как Судо хотели взять в основной состав, и как несколько парней из зависти пытаются сделать так, чтобы его выгнали из клуба за драку. Девушка объяснила, что это была самозащита. Большинство молча слушали искренний рассказ Кушиды. Боюсь, если бы Судо сам попытался объяснить ситуацию, такого эффекта бы не получилось.
История выглядела правдоподобной, но с учетом его обычного вспыльчивого поведения никто не поверил бы в нее так просто.
— Я бы хотела спросить еще раз, может вы знаете кого-то, у кого есть друг или знакомый старшеклассник, который мог оказаться свидетелем произошедшего. Пожалуйста, расскажите мне. Можете связаться в любое время! Буду очень благодарна.
Она повторила практически то же самое, что и Чабашира-сенсей, но реакция получилась абсолютно противоположная.
Класс замер в молчании. Тишину прервал не свидетель, а Ямаучи:
— Послушай, Кушида-тян, я не верю в россказни Судо. Думаю, он все выдумал, ради оправдания собственных действий. Он постоянно рассказывал нам о том, как избивал людей, как это было весело.
Следом за Ямаучи остальные также начали высказывать недовольство.
— Недавно я видел, как он схватил парня из другого класса, просто потому что тот врезался в него в коридоре.
— Еще он лез без очереди в столовой и разозлился на тех, кто делал ему замечание.
Слова Кушиды о невиновности Судо пропали впустую. Понимая, что они вот-вот потеряют с таким трудом заработанные баллы, ученики хотели скинуть вину на Судо.
— Мне хочется ему верить! – поднялся Хирата, намереваясь поддержать Кушиду. — Я понимаю, ученики из других классов могут усомниться в Судо. Но мне кажется неправильным сомневаться в друге, с которым мы учимся в одном классе. Разве друзья не должны помогать друг другу?
— Я тоже так считаю, - откинув со лба прядь волос, поддержала его Каруизава. — Вдруг его обвинили несправедливо? В любом случае, мне кажется, что он не виноват.
Кушида добрый лидер, а Каруизава – лидер с железной волей. Большинство девушек поддержали, поддавшись ее харизме.
Типичное поведение японцев: если кто-то проявляет настойчивость, остальные последуют за ним. На самом деле в душе мы можем посмеиваться над этим человеком, но упорно делаем вид, что помогаем.
Критика и осуждение в сторону Судо было временно приостановлено. Хирата, Кушида и Каруизава – эти трое, безусловно, очень популярны.