Только не говорите, что этот простодушный Судо будет воображать Хорикиту во мне…
Он решил пристально на меня посмотреть.
Возможно, из-за того, что он воображает противоположный пол, но его взгляд был довольно свирепый.
— Слушай, Хорикита, у тебя есть минутка? Мне хотелось бы с тобой поговорить.
— Я не Хорикита.
Мне было немного противно, и я просто отвернулся.
— Идиот! Это же просто тренировка. Я тоже не хочу этого делать, но это нужно для меня… наверное. Если я не буду практиковаться в этом, я просто не смогу в нужный момент сделать это хорошо. Мне действительно нужно попробовать.
Я реально не хочу слушать этот бред.
Черт. У меня, видимо, просто нет выбора, так что я лучше соглашусь.
— Хорикита. Довольно странно, что мы разговариваем так, будто незнакомы. Но мы ведь встретились уже давно. Другие, вроде как, обращаться друг к другу по имени, так как насчет того, чтобы мы тоже… начали так делать?
— …
Мне очень сильно хотелось ударить Судо по голове.
Но я просто пытался спокойно это вытерпеть.
Я сделаю так, как поступил бы взрослый человек.
— Эй, ну скажи уже что-нибудь! Почему ты не хочешь практиковаться со мной?
— Хм, но… что ты хочешь, чтобы я сказал?
— То, что, по твоему мнению, ответит Хорикита. Ты же ее довольно давно знаешь, значит примерно понимаешь ее, да?
«Довольно давно» — это всего лишь 4 месяца. Я не могу знать, как бы она ответила.
Судо все еще настаивал на том, чтобы я играл эту роль. Из-за этого я бессознательно сжал кулак, словно уже вот-вот врежу ему.
— Я уже в одном шаге от того, чтобы стать «взрослым». Мне же просто нужно всего лишь «стать» Хорикитой, верно? Давай тогда потренируйся со мной, — вмешался Ике.
Судо немного растерялся, но все же начал разговор.
— Хорикита… ничего, если я буду звать тебя по имени?
— Ну… Судо-кун не такой уж и красивый парень. Да и еще, похоже, у него не так много денег. Ты же совсем не в моем вкусе! Ну, то есть, ты же просто изгой!
Ике продемонстрировал нам гяру, хотя на самом деле Хорикита не была такой. Поэтому Судо, находясь на палубе, решил придушить его.
Они… они всегда полны жизненной энергии. Даже лишь смотря на них, у тебя накапливается усталость. Хотя, это все же забавно.
Через некоторое время, ученики на палубе стали производить больше шума.
Связано это было с тем, что расстояние между лайнером и островом сокращалось, и уже можно было разглядеть его невооруженным взглядом.
Изначально, я думал, что мы сейчас направляемся к этому острову, но мы почему-то проплыли через пирс, а после начали огибать остров. Площадь этого куска земли составляет примерно 0,5 км. Высота самой большой возвышенности — 230 метров. Это довольно крошечный остров, если смотреть на это с точки зрения всей Японии, но если мы говорим про небольшое количество людей, то он был большой.
Каким-то образом, лайнер показал нам его целиком. Он продолжал кружить вокруг внешнего периметра, не меняя скорости. Хотя казалось, что лайнер почти стоит на месте, в реальности же, мы двигались с довольно высокой скоростью.
— Какой таинственный вид… Я впечатлена, а ты, Аянокоджи-кун?
— А? Ну, да.
Я посмотрел на Кушиду, чьи глаза засияли еще больше, когда она смотрела на остров. В очередной раз, мое сердце начало биться быстрее. Она действительно была милой. Мне захотелось защитить эту ее улыбку и детское поведение.
«Отсюда мы высадимся на этот необитаемый остров, который принадлежит школе. Ученики должны переодеться в специальную одежду, проверить свой багаж. Также не забудьте принести с собой свои мобильные телефоны. После этого, пожалуйста, соберитесь на палубе. Все свои вещи оставьте в номерах. Так как есть вероятность, что вы не сможете сходить в туалет в течении некоторого времени, пожалуйста, решите этот вопрос сейчас.
Было озвучено еще одно объявление. Похоже, место для высадки уже было рядом.
Ике и остальные начали возвращаться, чтобы переодеться.
Я также поспешил в свою комнату. Я оделся в свитер, который носил на уроках физкультуры, а затем вернулся на палубу и стал ждать, пока лайнер приблизится к острову.
Как только лайнер приблизился, энтузиазм первогодок достиг своего предела.
«Начиная с учеников класса A, вы начнете спускаться по порядку. Брать с собой телефон на остров запрещено, так что перед тем, как спуститься на него, пожалуйста, передайте их своему классному руководителю»
Под голос учителя, который разносился из громкоговорителя, ученики начали по порядку спускаться с корабля.
— Фью, поторопитесь, жарко же!
Палуба лайнера, стоявшего на якоре, была полностью открыта. Неудивительно, что уже поступили жалобы.
Класс D, терпя жару, уже почти был готов спуститься вниз. Через мгновение, к нам также присоединилась Хорикита.
На первый взгляд, все было, как и обычно, но что-то было не так. Возникло ощущение дискомфорта и неловкости. Несмотря на то, что Хорикита была методичным и скрупулёзным человеком, она все же беспокоилась о своем внешнем виде. Хотя, она и оставила свои черные волосы немного взъерошенными.
Ей, кажется, было холодно, и она бессознательно потирала руки, ожидая высадки на остров.
— Ты чем-то была занята в номере?
— Я просто читала книгу «По ком звонит колокол»… Вряд ли ты ее знаешь.
Да ну? Это же одна из известных работ Эрнеста Хемингуэя. Непревзойденный шедевр. Я думал над этим уже давно, но увлечение Хорикиты чтением такого рода книги — это довольно удивительно, но… странно отдавать приоритет чтению во время такого прекрасного путешествия. Я, скорее всего, также не стал бы выбирать свою комнату в качестве места для чтения книг.
Ну, лучше забыть об этом. Вряд ли она скажет что-нибудь насчет этого, так что с моей стороны было бы грубо пытливо спрашивать ее.
— Меня беспокоит тот факт, что нам запрещено брать с собой личные вещи на остров, но так как у нас все равно нет выбора, то…
Сойти на берег и покинуть лайнер заняло больше времени, чем я думал. Скорее всего, это связано с тем, что учителя разделили учеников и пропускают их лишь с двух сторон, полностью проверяя на взятые вещи.
— Эй, а они не слишком насторожены? Я понимаю, если бы телефоны изымали во время экзамена, но не сейчас же. Похоже, нам запрещено даже проносить личные вещи.
— Ага, я тоже так считаю.
Кстати, за бортом был вертолет. Говоря о странностях, нельзя было не упомянуть и об этом. Это действительно было подозрительно. Или я просто слишком много об этом думаю.
Если ученики возьмут с собой телефоны, то некоторые из них, вероятно, промокнут или же сломаются. А личные вещи могут как-то повлиять на чистоту пляжа. Если кто-то заболеет, то появление вертолета уже будет не таким удивительным, правда?
Скоро уже настанет и наша очередь сойти с трапа после тщательного досмотра.