— Пчелка, как твои дела? Мне кажется, или ты снова отправила зайца в далекое путешествие? — донесся голос из кухни, где Шранг заканчивал колдовать над ужином.
— Папочка, я уже поставила зайца на место и сейчас читаю домашнее задание!
— Это хорошо. У тебя еще пятнадцать минут. Потом ужинаем и на вечернюю прогулку. Когут звал сегодня покататься на лодке. Они провожают двоюродную тетю с детьми.
— Я буду готова! Я уже почти закончила!
Девочка достала плоский чип памяти и включила трехмерный куб навигатора.
— Вот так всегда, только я хочу придумать, какую должность надо будет дать папе, как он меня отвлекает. Заяц — наш талисман. А что такое старший помощник адмирала? Не звучит. Надо будет спросить у дяди Когута, кто по должности подчиняется адмиралу.
Ожившие голограммы распахнулись вокруг стола, показывая разноцветные изображения городов и сел. Ларали с интересом вчиталась в заголовки.
— Ой, это же история основания крупных поселений у нас и корелян! Мне про это дедушка Шабайя рассказывал. Отлично, надо посмотреть, что он выдумал, а что было на самом деле…
В широкое окно смотрели яркие сияющие звезды, ждущие будущих исследователей и первопроходцев. Где-то на западе еле теплилась точка красного карлика, вокруг которого в ожидании взросления своего адмирала терпеливо кружил флот. Адмирала, мечтающего собрать как можно больше друзей и отправиться в гости к далеким звездам.
А на кухне закончил сервировать стол бывший военный, бывший штурмовик и бывший спасатель. Немного уставший за суматошный день отец сидел за столом и ждал маленькую девочку, чтобы с ней поужинать и пойти в гости к друзьям. А потом вернуться домой, взявшись за руки и рассказывая ей сказки. Уложить ее спать и пожелать спокойных снов своему адмиралу. Своей любимой доченьке.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Классификатор кораблей Империи и Республики.
В настоящий момент времени существует пять официальных классификаторов космических кораблей и более десятка неофициальных. Но в повседневной речи используется упрощенное разделение любых видов судов на военные и гражданские. Где для обозначения военных судов используют оставшуюся с древних времен классификацию морских судов, а гражданские суда обычно различают по коммерческому предназначению.
Военные суда:
Миноносец — класс сторожевых кораблей и кораблей сопровождения. Основное вооружение — ракетное. Иногда дополняли минными установками. В связи с ростом тяжелого вооружения данный класс кораблей почти исчез, уступив место эсминцам, взявшим на себя часть их функций.
Эсминец — многоцелевые суда, применяемые для сопровождения конвоев, борьбы с мелкими и средними кораблями противника. В зависимости от проекта специализируются на ракетном или лазерном/плазменном вооружении.
Корвет — судно дальнего сопровождения, с усиленным ракетным и плазменным вооружением. Является логическим развитием эсминцев, модернизированным под выполнение боевых задач в дальнем космосе. Огневая мощь частично принесена в жертву скорости и дальности полета.
Фрегат — проект с усиленным артиллерийским вооружением, предшественник крейсеров. К корелянскому конфликту исчезли из большинства флотов, не сумев противостоять мощи нового поколения крейсеров.
Крейсер — крупный многоцелевой корабль, ориентированный на выполнение самостоятельных боевых задач вне основного флота. Зачастую применялись для глубинных рейдов на коммуникациях противника. Составляли основу любого военного флота, поддерживая любые операции по штурму укреплений противника и поддержке высадки на планету.