Наша детская музыкальная школа при фабрике открылась совсем недавно, работала всего одну зиму, и учеников было немного. С моим приездом открыли новый класс — скрипичный. Теперь в нашей маленькой школе два педагога, ожидаем третьего. И знаешь, Оксана, какая у меня мысль?..»
Но тут, на самом интересном месте, Оксана перестала читать.
— Дальше вам неинтересно, — сказала она. — Ну, а кто теперь скажет, где нам устроить шефский концерт?
Читайте дальше! Интересно! В Вериной школе! При фабрике! — заговорили пионеры.
— По очереди, — сказала Оксана. — Только, ребята, я не буду вам сейчас читать всё Верино письмо.
— А вы расскажите, — попросил Митя Каневский. — Не читайте, а расскажите!
— Рассказать? Ну хорошо. Вера пишет, что детскую музыкальную школу открыли при фабрике потому, что там много способных ребят. Они сами, по своей охоте, устроили у себя в общеобразовательной школе спектакль, с пением, почти оперный. А руководить ими по-настоящему было некому.
И в музыкальную школу пришли они охотно. Но то ли не умели их заинтересовать, то ли они думали, что это будет одно развлечение… Словом, Вере сейчас нелегко налаживать новое дело.
Я предлагаю вам помочь нашей Вере. Устроим там такой концерт, чтобы местным ребятам захотелось учиться по-настоящему. И хорошо бы там сыграть не только то, что вы готовите для академического вечера, а дополнительно выучить новые вещи наших советских композиторов или русские народные песни. Хотите?
Оксанино предложение ребятам понравилось. Одна только Люся была недовольна.
— Да когда же это всё успеть? — говорила она. — Новые вещи! А свои?
— Вот всегда она так! — возмутилась Мая. — Честное слово, Люська, я тебя из своего звена выведу!
Оксана подняла руку:
— Тише! Тебя как зовут? Люся? Люся, а к тебе у меня особенная просьба. Ты ведь, кажется, умеешь шить?
— Умеет, и очень хорошо, — подтвердила Мая. — Она у нас первая по рукоделию.
— Вот и хорошо, — сказала Оксана. — Вера пишет, что их ребята в клубе готовят к Октябрьскому празднику два спектакля: старшие — «Тимура», а маленькие — «Золушку», но им трудно справиться с костюмами. Ты могла бы им помочь. Согласна?
— Согласна, — ответила Люся и оглянулась на ребят.
Она действительно любила и умела шить, но в классе до сих пор к этому относились равнодушно.
— Вот это хорошо! — сказала Оксана. — И тебе будет интересно туда поехать. Все поедут на праздники, а мы с тобой — раньше.
Люся улыбнулась и покраснела. Она была и смущена и довольна. Митя что-то буркнул про девчоночьи занятия — иголочки и бантики, но Оксана очень серьёзно на него посмотрела, и он замолчал.
— Только не думайте, — сказала Оксана, — что весь концерт будет состоять из ваших выступлений. Будут играть и Верины ученики.
— Такие начинающие? — удивилась Мая.
— Будут! — воскликнула Марина. — Помните, девочки, как мы готовили с Верой первомайский сбор? Все, все участвовали!
— Даже Каневский, — откликнулась Мая. — Да вы ведь Веру хорошо знаете, — сказала она Оксане.
— Знаем! — сказал Митя Каневский басом.
Все засмеялись, и Оксана громче всех.
— Да, я была на этом сборе, — сказала она. — Было очень интересно. Мне понравилась игра в маленьких почтальонов, от всех шестнадцати республик. Кто её придумал тогда?
— Митя! Вера! Нет, Светлана! — закричали ребята.
— Ну, понятно: вместе, — сказала Оксана. — А что бы нам сейчас придумать, чтобы интересно провести этот концерт?
Подняла руку Светлана.
— По-моему, надо не только концерт, — сказала она, — а ещё чем-нибудь помочь в устройстве Октябрьского вечера. Вот Люся будет помогать шить костюмы, а мы можем помочь украсить зал.
— Да чем же они хуже нас? — удивилась Мая. — Наверно, лучше нас всё устроят.
— А можно, мы им портрет Глинки привезём? — спросила Галя.
Марина оглянулась на неё.
— И Чайковского, — неожиданно для себя самой добавила она.
Это были их с Галей любимые композиторы.
— Вот придумали! Да у них, может, есть!
— Девочки не могут без подарков, — сказал Митя, грустно покачивая головой. — «Ах, мы вам привезли!»
— А ты подарков не любишь? — вспылила Мая.
— Девочки, подарим ему что-нибудь, — шепнула Марина, — какую-нибудь марку редкую!
— Уж вы найдёте редкую! — засмеялся Митя.
Он очень гордился своим альбомом.
— Ну, вот что, — сказала Оксана, — вы подумайте, ребята, о делах нашего отряда в этом году и самое первое — о поездке в Берёзовую. Ведь мы с вами поедем на большую фабрику! Я думаю, поездка будет для нас всех очень интересной. Конечно, если только вы сами захотите этого.
— А можно написать Вере и всё у неё подробно узнать? — спросила Светлана.
— Конечно, можно, — сказала Оксана. — Знаете, что Вера написала в конце письма?
«А пионеров моих очень прошу мне писать обо всём: о хорошем и о плохом. Я очень скучаю по ним и не хочу, чтобы они меня забыли. Ты ведь не будешь сердиться на меня за это?..»
Оксана сложила письмо и внимательно посмотрела на ребят.
— Я не буду сердиться, — сказала она. — Кто захочет написать, пусть возьмёт у меня адрес.
— Дайте, пожалуйста, мне, — вспыхнув, сказала Марина.
У неё в голове мелькнула одна мысль.
23. ПИСЬМО НА ТОНКОСУКОННУЮ ФАБРИКУ
«Станция Берёзовая. Тонкосуконная фабрика имени Калинина. Педагогу ДМШ Вере Львовне Мельчук.
Здравствуй, дорогая Вера! Это пишет тебе твоя пионерка Марина. Ты не забыла меня? Мне очень интересно узнать, как ты живёшь и работаешь, а Оксана прочитала нам только кусочек твоего письма.
Какие у вас ребята? Тебе не скучно без театров и концертов? Скучно, наверно. А у меня год начался плохо.
Знаешь, Вера, мы поссорились с Галей! Ты же помнишь, мы раньше никогда не ссорились.
А в этом году Алексей Степаныч дал нам играть один и тот же концерт, и Галя обиделась. Потому что, ты ведь знаешь, она играет гораздо лучше меня. И вообще не любит играть с кем-нибудь одну вещь. Честно говоря, я тоже не люблю это.
Ну, правда, разве мало на свете скрипичных концертов? Наверно, тысяча или ещё больше. Зачем же нам играть одно и то же?
И Галя больше не дружит со мной. Как быть? Понимаешь, Вера, она ведь очень хорошая девочка, и я думаю, не попросить ли Алексея Степаныча, чтоб он забрал у меня концерт? Ведь дружба важнее, правда?
С мамой я говорила. Она думает, что я хочу отказаться из боязни, понимаешь, что я хуже сыграю. Это тоже правда, но всё-таки дело не только в этом.
Вера, посоветуй, пожалуйста, как мне быть! Я пишу тебе, потому что Оксану я ещё стесняюсь. Хотя она, наверно, хорошая.
Готовишься ли ты к Всесоюзному конкурсу? Ты ведь собиралась. Пожалуйста, готовься! И пусть тебе тамошние ребята не мешают.
Ну, до свиданья. Очень жду ответа.
М. Петрова
У мамы опять срочная работа. Они хотят выпустить столько пар башмачков, что даже не сосчитать! И откуда столько малышей взялось? Прямо миллионы. А башмачки очень хорошенькие — и красные, и зелёные, и синие. Для больших такие не делают. Ну, правильно, конечно: маленькие должны быть нарядными. Мама мне тоже обещала новые туфли.
Но это пустяки. А главное, мне очень скучно без тебя и Гали. Потому что хотя она здесь, но мы не дружим больше…
Вера, жду твоего письма! Привет тебе от Жени.
Написав это письмо и отправив его в адрес тонкосуконной Березовской фабрики, Марина повеселела и стала с нетерпением ждать ответа.