Выбрать главу

Даже у однотипных магнитофонов может не совпадать расположение магнитофонных головок, поэтому при проигрывании на разных магнитофонах возможно искажение звука. Для хорошего воспроизведения пения кенара нужно подавать запись на соответствующий тип динамика.

С помощью магнитофонной записи можно объединить две разные песни, что бывает очень сложно сделать. Поэтому действовать здесь надо умело и осторожно. Как же производится такая запись? И. Басихес рекомендует вначале записывать песню учителя методом, о котором было сказано выше, затем записывать песню другого кенара. Тут можно записывать не всю песню, а только то, что требуется. Причем у обоих кенаров должно быть такое сходство голосов по тембру и тональности звучания, чтобы было трудно различить, когда кто поет. Ни в коем случае нельзя злоупотреблять дополнением той части песни, которая есть у учителя. Иначе живой учитель в будущем практически окажется бесполезным для обучения молодых птиц. А это - год безуспешной работы.

Сложную по содержанию и количеству колен песню, записанную на пленку, молодые певцы с хорошей наследственностью воспринимают отлично, но только до выхода на полный голос. Затем обучение следует проводить с помощью ведущего кенара-учителя.

Обучение канареек пению с помощью магнитофона желательно начинать в утренние часы. При этом они не должны слышать шум работающего магнитофона. Во-первых, он будет их отвлекать от обучения, во-вторых, кенары даже могут включить его в свою песню.

Лучше, если магнитофон будет установлен в коридоре или другой комнате и соединен с микрофоном длинным шнуром.

Магнитофонную запись, как и пение самого учителя, молодые певцы должны прослушивать не менее четырех раз в день по 40-50 минут.

Таким образом, магнитофонную запись нужно использовать на начальной стадии обучения песни молодых певцов, а также для совершенствования песни ведущего кенара. Она помогает учителю совершенствовать ход песни, не забывать план ее исполнения. Запись ведущего кенара необходима также во время линьки птиц, когда кенари поют редко или совсем не поют, а также в тех случаях, когда приобретают молодую птицу с неукрепившимся планом песни.

ПРИМЕНЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ВЕЩЕСТВ ПРИ ЛЕЧЕНИИ ПЕВЧИХ И ДЕКОРАТИВНЫХ ПТИЦ

В современном промышленном птицеводстве широко используют различные лекарственные вещества для профилактики и лечения птиц. Многие из них можно применять и при лечении певчих и декоративных птиц в домашних условиях. Эффективность их действия зависит от ряда условий, которые необходимо учитывать любителю при лечении больной птицы, чтобы избежать возможных неблагоприятных последствий и добиться выздоровления любимого пернатого друга.

При выборе лекарственных препаратов в первую очередь следует установить заболевание, против которого они будут использованы. Нужно обратиться к врачуветеринару, точно установить диагноз и действовать по его указанию. Неправильно проведенное лечение может только причинить вред птице и вызвать осложнения.

После постановки диагноза и выбора соответствующего препарата немаловажное значение имеют дозировка и кратность его введения. Определить дозировку лекарственных веществ при лечении мелких птиц - особенно ответственная и трудная задача, так как большинство их испытано на домашней птице и в литературе редко можно найти сведения о применении лекарств при лечении певчих и декоративных птиц в домашних условиях.

Наиболее точная дозировка препаратов - из расчета на 1 кг массы тела птицы. Ею следует пользоваться при применении высокоактивных и сильнодействующих лекарственных веществ: концентрата витаминов А, D и пр. От правильного выбора дозы (количество лекарственного вещества, назначенного на один прием) зависит эффективность лечения птицы. Для определения необходимого количества препарата нужно пользоваться справочником, в котором указаны дозы лекарственных веществ при лечении пернатых. Если препарат рассчитан на группу птиц, то следует провести перерасчет на массу всего поголовья. Например, масса тела одного голубя составляет 700 г, а 20 голубей 700х20=около 14 кг.

При применении лекарственных веществ в смеси с кормом или питьевой водой исходят из количества корма и воды, потребляемых птицей за сутки. Однако такой расчет менее точный, так как возможны значительные колебания в приеме корма и воды, связанные с угнетенным состоянием больной птицы и состоянием погоды.

Выбор дозы препарата зависит также от возраста птицы. Молодняк более чувствителен к лекарствам, чем взрослые особи, что можно объяснить высоким уровнем обмена веществ, быстрым всасыванием препаратов. В период роста птенцы потребляют больше корма, чем взрослые птицы, из расчета на единицу массы тела, поэтому дозировка для молодняка различного возраста будет неодинаковой в зависимости от вида и массы.

Лекарственные вещества можно вводить через рот с помощью пипетки или зонда. В этом случае лекарство растворяют в воде, затем, удерживая птицу левой рукой, осторожно указательным пальцем открывают клюв, надавливая в угловое сочленение, одновременно правой рукой продвигают в клюв пипетку или зонд и вводят препарат. При этом нужно следить, чтобы раствор не попал в гортань. Можно ввести необходимое количество жидкости через резиновую трубку, смазанную вазелином, которую вводят в пищевод. На верхнюю часть ее надевают небольшую стеклянную воронку или канюлю шприца, затем жидкость самотеком или под давлением поршня шприца поступает в зоб. Такое лечение особенно необходимо при отравлении. Раствор после прополаскивания зоба осторожно выливают обратно, наклоняя голову вниз. Данный способ введения лекарств обычно применяют при отказе птицы от пищи и воды.

Лекарственные вещества проще всего давать с питьевой водой и, что нить их. Введение препарата с водой с помощью зонда обеспечивает постошает точность дозировки и практически снимает проблему длительного храбольшинстве случаев в крови у птиц быстро достигается необходимый урореблением воды с растворенным в ней препаратом в течение требуемого врептицы все же принимают чаще воду, чем корма. Это также свидетельствует о

Следовательно, и применение их в форме раствора ограничено или совсем нцентрации и вводят в ротовую полость с помощью пипетки или зонда.