Хотя в свое время меня и слегка высмеяли в плане того, что я назвал ментальных магов гипнотизерами, но тем не менее, такая функция тоже присутствует в их арсенале, помимо телепатии, эмпатии, и еще некоторых техник, воздействующих на ауру и мозг разумного. Все мною озвученное, начинают изучать с третьего, а боевые аспекты с четвертого курса Академии. Поэтому моя просьба несколько смутила ректора, но немного подумав он посветлел лицом и произнес.
— Я так понял, молодой человек, что вы хотите посвятить свою жизнь исследованиям. Новые миры, путешествия, романтика странствий…
Сказанное профессором смутило уже меня. Ведь я ни слова никому не говорил об этом.
— Тут все просто. — Продолжил мой собеседник. — Все озвученное вами, как раз входит в Курс Исследователя, который когда-то преподавался в нашей школе. Правда это было очень давно. После от этого отказались из-за отсутствия претендентов на такую специальность, да и спроса на них тоже не было. Но тем не менее, все документы и методики сохранены, потому не вижу ничего сложного. Я даже в какой-то степени рад за вас, что вы так быстро смогли определиться со своей специализацией. В вашем возрасте, чаще мечтают о развлечениях, чем о профессии.
На этом разговор был завершен, я стал богаче на пятьсот золотых, и ректор тут же загрузил меня списком дополнительной литературы, которую я внимательным образом обязался изучить. Ведь все это было и в моих интересах. Тогда, еще до отпуска, я решил для себя, что бросать все и бежать к базе, описанной в найденных мною документах не имеет никакого смысла. За прошедшее время, она вполне могла быть найдена и давно разграблена. Но даже если это не так и мне повезет, то для управления имеющимися там порталами, тоже необходимы какие-то знания, которых у меня на данный момент просто нет. Какой же тогда смысл, бросать учебу, месяц шастать по горам, терпеть лишения, и все это только для того, чтобы вскрыв базу полюбоваться на несколько каменных рамок заблокированного портала. Другое дело, что за этот год, я вполне смогу хотя-бы минимально подготовиться к этому, и приду туда уже во всеоружии. Так я и решил сделать. Конечно отсутствие второго шаттла меня несколько удручило. Его я тоже собирался продать и заплатив в мастерской пусть двойную цену, но сделать транспортное средство таким, каким вижу его именно я. Сейчас увы, такого уже не получится. Хотя, у меня появилась некая идея, думаю, если её достаточно проработать, может получиться что-то дельное.
Посоветовавшись с владельцем мастерской, и озвучив ему все мои пожелания, мы в конце концов пришли к устроившему нас обоих решению. В общем, я решил построить для себя обыкновенный трицикл. Обычная, может быть чуть удлиненная, из-за возможного багажа, рама. Подпружиненная подвеска с максимально возможным дорожным просветом. Чуть зауженная балка с рулевым управлением и задний привод на одно колесо, с усиленными амортизаторами. В принципе, все очень просто, для меня. Но как оказалось, здесь, ничего подобного еще не делали, поэтому механик, который будет выполнять данную работу вначале уперся рогом в землю, пытаясь доказать мне, что подобная схема работать не будет. Чтобы прекратить дальнейшие споры, я просто попросил его сделать все, что было указанно на моих чертежах, соблюдая все указанные мною размеры. А будет она работать или нет, останется только моей заботой, и претензий к нему я предъявлять не буду. Главное, что от него требуется использовать именно те материалы, что я указал, и соблюсти размеры. На таких условиях, он после долгих сомнений все же взялся за эту работу. Правда содрал с меня авансом двести золотых, под предлогом того, что я могу позже отказаться от этого чуда, а он потеряет деньги и время, на пустом месте. Я конечно же заплатил ему, но сразу же поставил условие на соответствие чертежам, несколько раз повторив мои требования и добавив, что если, что-то будет не совпадать, пусть пеняет на себя. У меня есть достаточно возможностей чтобы вытребовать с него вложенную сумму, я маг, или погулять вышел? Так или иначе, мы ударили по рукам и вполне мирно разошлись. Я занялся учебой, а он изготовлением моего механического коня.
Учеба навалилась тяжким и почти непосильным грузом. Все время от рассвета и до заката я что-то читал, зубрил, пытался воспроизвести свои вновь полученные знания практически, прерываясь лишь на короткое время для еды, а ночью для сна. С утра начиналось то же самое. Мои одногрупники, вначале крутили пальцем у виска, здесь тоже принят подобный жест, а после оставили меня в покое, решив, что я совсем не подхожу для их круга и развлечений. Они в отличие от меня, все делали постольку-поскольку, как обычные студенты.