- Ты что, ещё сильнее ее бесить собрался?
- Я не знаю, куда ещё сильнее, но да, спокойная жизнь Рыжову ожидает ещё не скоро.
Глава 4
Женя любил говорить, что его друг сколотил в школе «мини-рок-группу», Антон же предпочитал называть себя и своих товарищей «маленькой музыкальной бандой». Начало этой истории было положено после той самой дискотеки, когда вся школа узнала Рублёва как талантливого гитариста с неплохим голосом, а Катя влюбилась в парня до беспамятства. На следующий день к Антону подошли двое парней: Саша из параллели и Миша, учившийся на год младше. Саша оказался басистом, Миша – клавишником. Ребят посетила безумная идея поиграть вместе. Рублёв, большего всего на свете любивший музыку, не мог упустить такую чудесную возможность пошуметь на всю школу.
Актовый зал им предоставили без проблем. После новогодних каникул банда впервые собралась втроём. И удивительно как-то сразу нашёлся общий язык, понимание и схожее чувство музыки. Женя, который не играл на инструментах и не пел, потому что в детстве сбежал из музыкалки ради футбольной секции, все равно почти не пропускал их репетиции. Именно он был первым слушателем ребят, помогал подбирать репертуар. Ковалевский стал тем, кто в один прекрасный день сообщил Антону, что группе чего-то не хватает. А точнее, кого-то. Ударник был очень нужен, и Рублёв не мог этого отрицать. Однако в школе музыканта такой специализации не нашлось. Тогда Антон бросил клич среди своих знакомых, просил помочь ему собрать полноценную банду. Лишь ближе к маю затея удалась, и в группе появился Матвей – парень из соседней школы, который когда-то познакомился с Антоном в музыкалке.
Дебютное выступление могучей четвёрки произошло на последнем звонке и стало настоящим фурором. Выпускницы едва не зацеловали Рублёва, который своим постепенно грубеющим голосом исполнил для них «Три полоски» группы «Animal Джаz». Женя, ощущавший себя кем-то вроде арт-директора этого музыкального чуда, решил, что группе срочно нужно название. Оно не родилось бы легко, без долгих творческих мук, если бы Ковалевский не обратился к тому, кто мог придумать что угодно за пару минут. Показав брату видеозапись с выступления ребят, он спросил, как назвать это «музыкальное безобразие».
Ковалевский-старший придумал только один вариант: «36 и 4». 36 – по номеру школу, 4 – по количеству участников. А всё вместе – как температура тела вполне здорового человека. Возражений не было, и с тех пор «36 и 4» стали одной из визитных карточек школы.
Своему новому классному руководителю Антон о группе не рассказывал. Уже несколько раз в послеобеденное время Виталина Сергеевна слышала весьма громкие звуки из зала, но не решалась узнать, кто именно там репетирует. Кабинет истории и обществознания, ставший «офисом» для Виталины, располагался совсем близко к актовому залу, поэтому учитель сдалась, когда в пятый раз услышала вступление к песне «До скорой встречи» «Зверей». Любопытство взяло верх, и Виталина вышла из кабинета.
У дверей актового зала она увидела Катю и Риту. Разумеется, у девочек были свои, высокие такие и довольно симпатичные причины здесь находиться.
- Ой, Виталина Сергеевна, а вы же не знали про нашу группу? – спросила Катя, заметив учительницу.
- Не знала, зато отлично слышала! Не в каждой школе есть такая уникальная история. И кто же там играет?
- Вы будете удивлены. Давайте зайдём к ним? – предложила Рита. Виталина Сергеевна без раздумий согласилась. Казалось, ей было так же интересно, как и девчонкам.
Антон, увидев необычную делегацию в дверях, застыл на полуслове. Мысленно извинившись перед Ромой Зверем, он отодвинулся от микрофона.
Виталина Сергеевна уверенно шла к первому ряду, где сидел Женя, пытавшийся записать удачные моменты репетиции на камеру телефона.
- У меня в классе – фронтмен школьной группы, а вы молчали! – она с укором посмотрела сначала на Антона, потом на Женю и подошедших девочек.
- Тут не все учителя хорошо к нашему увлечению относятся, — отбился Рублёв. – Поэтому я не рассказываю. Как по мне, лучше спеть, чем на словах объяснять.
- Правильно думаешь! – ответила учительница. – У меня за спиной пять лет музыкалки. Не волнуйтесь, я ваше увлечение прекрасно понимаю. Приятно удивлена.
- А вы играете? – спросил Антон.
- Нет. Я вокалом занималась. Так что пою, – сказала Виталина таким тоном, словно ничего удивительного в этом не было. Подумаешь, поющий учитель?
- А может, споёте с нами? – спонтанно предложил Рублев.
- Вы только с российским репертуаром работаете?
- Рубас занимается с репетитором, чтобы и по-английски скоро запеть, – тут же вставил Женя. – А пока рашен мьюзик онли.