Молодежь медленно произносила свои имена и я пыталась их запомнить. С первого раза не получилось, но ничего. В журнале они все стоят, так что по ходу учебы запомню всех. Для первого занятия я выбрала тему щитов от проникновения. Говорить было легко. Пока я дала самые простые, доступные даже детям. В основном я объясняла принципы построения этих самых щитов. Ведь иногда попадаются уникумы вроде Варта, способные создать что-то свое переделав общепринятое. Кстати об этом мальчике я рассказала Ориенту, он взял на заметку. Может если он отличится еще чем, то его переведут на другое отделение. Где он сможет дать волю своей фантазии под надзором опытных магов. Когда прозвенел звонок, пришлось прерваться и отпустить всех на завтрак. Следующими ко мне придет седьмой курс. А последней пятой парой опять придут уже мои ученики.
В столовой меня уже ждал Эйрик с полным подносом еды. Я радостно улыбалась и здоровалась с другими преподавателями. Как-то незаметно за неполный месяц я стала практически своей в этой разношерстной компании. Некромант стал спокойней относиться к своим коллегам, а одна целительница, воодушевленно стреляла глазками в его сторону. Интересно почему раньше она никак не реагировала на него? Целый час отводился на еду. Роскошно живут здесь студенты. Однако время идет и пора собираться на вторую пару. В комнату мне было заходить лень, поэтому обратно в аудиторию я пошла все так же без учительской мантии. Зашла уже после звонка. В этой группе только у троих были способности менталистов. Но учить я их буду не использовать магию разума, а защищаться от нее. Зайдя попала под огонь нескольких десятков пар глаз. Оценили, разложили и вынесли приговор. А если учесть, что я выгляжу младше, ну или не намного старше, их самих, то вывод неутешительный. Представившись я начала лекцию о тех же самых щитах. Начинать надо с самого простого, и уже после переходить к сложному. Ведь именно на легком строиться что-то более сложное.
Честно я терпела, долго, очень долго. Половину пары я закрывала глаза на тот факт, что только трое ведут записи, а все остальные маются дурью. Что периодически особо умные ставят магические ловушки для меня. Но когда по аудитории начали летать бумажные самолетики, мое терпение лопнуло как мыльный пузырь. Все это время я чертила на доске схемы щитов, и никто не видел моих черных глаз. Кстати эту свою особенность я заметила недавно. В моменты когда я начинаю злиться, мои глаза меняют цвет, постепенно переходя из лазурно-голубого в черный. Вот и сейчас резко развернувшись я уставилась на студентов. Самолетики зависнув на мгновение вспыхнули веселеньким огнем и осыпались серым пеплом.
— Вам никогда не говорили, что дергать дракона за хвост, это самый короткий путь на тот свет? — говорила я медленно, спокойно, но некоторые побледнели.
— Дракон, дракону рознь. А ваш предмет нам ни к чему. Зачем нам учиться тому, что нам не нужно? — эльф блондинчик подписал себе смертный приговор!
— Ты действительно так считаешь? Что ж, давай так. Если сумеешь хотя бы задеть меня заклинанием я вам всем поставлю зачет и на моих уроках сможете стоять хоть на голове. Но если ТЫ этого не сможешь и хотя бы раз после этого во время моего присутствия кто-то будет заниматься чем-то другим кроме моего предмета, зачета вы не увидите никогда! Вплоть до отчисления! Согласен, мальчик? — ой, как скривился! Даже посмотреть приятно.
— Согласен! Выскочка, чертова! — последнее было сказано тихо, но отчетливо. Теперь последний штрих. Ориент не преподает, но очень любит учавствовать в процессе. Вот его и вызовем. Для этого надо только связаться по разрешенному каналу с архимагом и уже через минуту он будет здесь.