Выбрать главу

Приучение переходить в свободное состояние

Этот навык необходим на занятиях, службе и в других случаях, когда собаке нужно дать отдых.

Условные раздражители — команда «Гуляй» и жест — показ правой (левой) рукой в сторону движения собаки.

Безусловные раздражители — утомление нервной, мышечной и других систем органов собаки, вызывающих у собаки рефлекс свободы.

Методика и техника дрессировки. Условный рефлекс на команду и жест вырабатывается одновременно. Упражнение вырабатывается так. Дрессировщик подтягивает длинный поводок к ошейнику и удерживает собаку возле себя. По команде «Гуляй» в одобрительном тоне и жесту вправо посылает собаку от себя. При этом энергично пробегает 5–10 м, повторяя команду «Гуляй». Вытянутая в сторону рука (жест) удерживается 2–3 сек., затем опускается к бедру. Дрессировщик, сделав небольшую пробежку, дает собаке возможность свободно погулять на длинном поводке. Через 1–2 мин подзывает ее, погладив, дает лакомство и повторяет упражнение.

При выполнении упражнений необходимо соблюдать следующие правила: первоначальное выгуливание проводить лишь на длинном поводке; не допускать громких команд и резких рывков; при выгуливании собака всегда должна быть в поле зрения дрессировщика.

Когда собака по команде «Гуляй» и жесту быстро переходит в свободное состояние, постепенно вводятся усложнения: а) управление собакой отдельно по команде и жесту; б) выгуливание с соблюдением намеченного режима через определенные промежутки времени с постепенным увеличением продолжительности работы, сокращением времени отдыха; в) перевод собаки в свободное состояние с любого положения: посадки, стояния, укладки и др.; г) выгуливание вблизи различных отвлекающих раздражителей, с учетом особенностей ее поведения; периодическое выгуливание без поводка вначале при отсутствии, а затем при наличии отвлекающих раздражителей. При выгуливании без поводка собака должна быть в наморднике; д) совершенствование навыка зигзагообразного движения по команде или жесту; е) совершенствование навыка в сложных условиях окружающей среды в комплексе с другими общедисциплинарными и специальными навыками.

Приучение подходить к дрессировщику

На занятиях, службе, в любой по сложности обстановке по команде или жесту дрессировщика собака быстро должна подойти к нему. Навык дисциплинирует собаку, развивает внимание к др-ку.

Условные раздражители — команда «Ко мне» и жест — опускание руки к бедру.

Безусловные раздражители — лакомство, поглаживание, иногда подтягивание поводком.

Навык вырабатывается на базе пищевой реакции поведения. Прием вводится с первых дней прогулок с собакой. Основной метод дрессировки — вкусопоощрительный.

Методика и техника дрессировки. Занятия проводятся на участке местности с наименьшим количеством отвлекающих раздражителей после того, как дрессировщик овладеет техникой приема без собаки. Собака должна быть в голодном или полуголодном состоянии и хорошо выгулянной. Упражнение выполняется так. Дрессировщик во время выгуливания собаки, назвав кличку и привлекая ее внимание показом кусочка мяса левой рукой, подает команду «Ко мне». Лакомство на ладони придерживается большим пальцем. В первое время движение руки произвольное, затем левую руку вытягивают и поднимают на уровень плеча. Постепенно поднятая рука становится для собаки сигналом дачи лакомства. При медленном и вялом подходе собаки дрессировщику рекомендуется отбегать от нее пятясь. На двухчасовом занятии упражнение повторяют 10–15 раз с обязательным поощрением собаки лакомством.

Если собака на команду «Ко мне» и на показ лакомства не реагирует, то дрессировщик привлекает ее внимание своим поведением и легким подтягиванием поводка подводит к себе и, поглаживая, дает ей лакомство.

Когда собака по команде «Ко мне» и жесту заинтересованно и быстро подбегает к дрессировщику с расстояния длинного поводка, то вводятся следующие усложнения: а) управление собакой отдельно по команде и жесту; б) выработка условного рефлекса садиться перед дрессировщиком после подхода; в) постепенное увеличение выдержки в положении сидя перед дрессировщиком после ее подхода; г) подзыв собаки из любого положения, приучение садиться у левой ноги после выдержки в сидячем положении перед дрессировщиком; д) приучение к безотказной работе при наличии различных отвлекающих раздражителей; е) управление собакой без поводка; подзыв собаки при различных положениях дрессировщика — стоя, сидя, лежа, в движении, из-за укрытия; ж) совершенствование навыка в сложных условиях окружающей среды в комплексе с другими общедисциплинарными и специальными навыками.