Похищение добычи А у австралопитековых постоянное вертикальное положение тела сделало зрение самым важным источником сведений. С высоты, почти равной высоте всего тела, глазам были доступны обширные участки. Чтобы перерабатывать непрерывный поток зрительных ощущений, мозг австралопитеков был должен непрерывно работать. Когда встречались два прямоходящих существа, они стояли друг против друга «лицом к лицу, рука к руке». Это сразу же облегчило задачу общения. Для того, чтобы сообщить соседу нечто важное, австралопитековые применяли десятки жестов, поворотов, гримас и звуков. Это, конечно же, не речь, но шаг к ней. Тем более, что с пpямохождением пришло и освобождение рта от многих прежних нагpyзок. Отныне большинство действий (обломить гибкую ветку, заострить палку) выполнялось только руками, без помощи зубов. Рот стал только местом первичной переработки пищи. Следовательно, открылся путь к превращению рта еще и в речевой орган. Изменения окружающей природной среды, толкнули предков, испытавших мутационные изменения в организмах, к двуногому передвижению. А чтобы управлять вертикальным передвижением, требовалась напряженная работа нервной cиcтемы, в частности, тех отделов головного мозга, которые ведают равновесием. Освободившаяся рука австралопитековых превратилась в новый орган ощущений - оcязательных. Клетки кожи рук стали говорить хозяевам: «Горячо. Влажно. Остро». Ладони австралопитековых уже не были так жестки, как у обезьян, лазающих по деревьям. Появились чуткие осязательные участки на подушечках пальцев. Правда, как уже указывалось, руки австралопитековых отставали в развитии от стопы. Это объясняется тем, что нагрузки при ходьбе значительно превышали физические усилия мышц рук при пока что недостаточно cиcтематичеcком труде. Но не следует и преувеличивать отставание. Подобное прослежено, кстати, у потомков австралопитеков - «людей умелых», «людей прямоходящих». Они имели вполне человеческую стопу, сходную с нашей, а вот кисть руки имела значительные отличия. Рука сформировалась в основном на стадии неандертальских людей. Большинство австралопитеков, утверждал их первооткрыватель профессор анатомии Раймонд Дарт, были правшами. Черепа павианов, на которых охотились наши далекие прапредки, носили следы ударов с левой стороны. Следовательно, наносящие им удар в преследовании держали камень или дубинку в правой руке. Хотя полностью праворукость не была еще закреплена. Это качество окончательно утвердилось только у неандертальцев. Вообще, австралопитековые оставили после себя крайне скудные следы величайшей битвы за жизнь. Археологи собрали скромное число простейших орудий из камня. Одни обработаны несколькими неточными и небрежными ударами так, чтобы получился режущий край. Другие вообще получены в результате простого разбивания каменного желвака. Р.Дарт был убежден, что настоящему каменному веку предшествовал «костнозубороговой», когда австралопитеки пользовались осколками костей, челюстей и рогов добытых ими животных. Косвенно эту мысль поддержал и советский исследователь Б.Ф.Поршнев. Он полагал, что австралопитеки в поисках мясных объедков, оставленных хищниками просто должны были столкнуться с проблемой извлечения мозга из черепов и костей и стать «высокоэффективными и специализированными раскалывателями, разбивателями и расчленителями крепких органических покровов с помощью еще более крепких и острых камней»146. Нельзя исключить использование как острых осколков кости, так и применение каменных остроконечников, палок, острых ракушек, шипов деревьев и пр.147 Все перечисленное в буквальном смысле валялось под ногами. Ведь даже современные гориллы не всегда полагаются на недюжинную силу и используют прочные сучья как рычаги, а камни для бросания148. Известно также, что «активное преобразование первоначально нейтрального по форме материала, даже вопреки ложным внешним признакам его свойств, в орудие с определенными параметрами является вполне достижимым уровнем орудийной деятельности для шимпанзе»149. Совершенно ясно, что рамапитеки и, тем более, австралопитеки были в этом даже гораздо более умелыми150.
Австралопитеки «на почтовой службе» Кубы, КНДР и «независимого Узбекистана» Излишне напоминать о том, какие непревзойденные подражатели встречаются среди приматов. Наши австралопитековые предки копировали и запоминали полезные навыки ближнего и тем самым наполняли ячейки памяти коллективным полезным опытом обращения с различными предметами. Подражали всякому удачному усилию, приносящему лакомые кусочки - выкапывали палками съедобные корни, дробили камнями орехи и раковины, разбивали кости с мозгом внутри. Постепенно, за тысячи лет в стадах австралопитеков закреплялся передаваемый не генетически, а путем подражания и обучения устойчивый стереотип поведения: «Если рядом кто-то добился успеха, подражай ему». Широко распространено мнение, будто австралопитековые плохо запоминали, какую добрую службу им сослужили дубинка и камень. Использовав их один раз, якобы, выбрасывали и тут же забывали навыки обращения с ними в силу неразвитости головного мозга. Все так и происходило бы, будь австралопитеки существами-одиночками. Но, поскольку любое применение камня и палки происходило внутри стада, это не оставалось незамеченным и вызывало заинтересованность и цепь подражаний. Происходил простейший обмен опытом и коллективное накапливание в памяти полезных навыков. Иногда проводят следующие опыты. Перед обезьяной ставят задачу: изготовить простейшее каменное или деревянное орудие. Сидящий в клетке шимпанзе не справляется с заданием. Довольный экспериментатор делает вывод о неспособности «меньших братьев» человека даже к простейшей орудийной деятельности. Хотелось бы еще раз предостеречь читателя от излишней доверчивости к подобного рода «исследованиям». Животное, выросшее даже в наилучшем зоопарке, не может быть объектом изучения уже оттого, что вырвано из естественного окружения и его поведенческие нормы искажены. Естественно, растеряны простейшие навыки обращения с теми предметами, с которыми обезьяна неплохо справлялась бы в родном лесу. Первые австралопитековые по мнению весьма многих ученых прошли следующие ступени в овладении орудиями труда: -случайное, из любопытства, подбирание камня и палки, без какой-либо определенной цели, рассматривание их; -бесцельное орудование камнем и палкой; -нечаянная удача в применении камня и палки; -попытки повторить удачный прием; -попытки использовать палку и камень в другом качестве или как универсальное орудие; -попытки улучшить свойства палки и камня путем их обработки. Австралопитековые были склонны к подражательству гораздо больше, чем другие приматы. Щенок лает на чужих, копируя поведение матери. Но молодой австралопитек делал несравненно более сложное дело - воспроизводил сложные действия старшего по обращению с орудиями. Воспитание детенышей австралопитеков стало для стада задачей первостепенной важности. В свое время австрийский биолог Л. Больк выдвигал небезынтересную идею о том, что человек произошел от древнего примата, отличавшегося поведенческими аномалиями, а потому психика людей представляет собой образец отклонения от норм, присущих миру животных151. Да, в действиях нашего прапредка, если уж исходить из сугубо биологических соображений, одна "ненормальность" громоздилась на другую. Как действует любая современная обезьяна, завидев хищника? Ее действия распадаются на три этапа152: 1) Видит врага. Сигнал бежит от глаза к мозгу; 2) Оценивает обстановку. Работает мозг; З) Пытается обороняться, либо спасается бегством. Мозг подает команды рукам и ногам. Схема, конечно, чрезвычайно упрощена. Ясно, что все этапы должны быть сжаты до наименьшей продолжительности, длиться доли секунды. Иначе просто не выжить в борьбе за существование. А у появившегося на Земле «уродца-мутанта» из числа приматов появилась вроде бы совершенно ненужная и даже вредная с точки зрения биологической целесообразности склонность. На втором этапе мозг австралопитека, словно испорченная грампластинка, несколько раз «проигрывал» одну и ту же ситуацию и пытался найти наилучший выход из создавшегося положения. Такие повторы, вроде бы совершенно неоправданные, затягивающие ответную реакцию, на деле дали совершенно противоположные результаты. Объем памяти австралопитековых стал расширяться. В отличие от высших обезьян они перестали забывать полезные навыки, накапливали их в памяти крупица за крупицей. «Ведь успешному изготовлению орудий, безусловно способствовало отвлечение от всех внешних раздражений и подавление всех реакций, эмоций с ними связанных. Необходимость изготовлять орудия расширила базу для осуществления тормозных реакций ради выработки внимания и сосредоточенности»153.