Выбрать главу

- И так, адепт, подскажите мне, пожалуйста, что случилось с вашим лицом? – все четверо между собой переглянулись, но продолжали молчать и виновато смотреть на меня. Похвальная синхронность, если бы не причина ее возникновения. Пришлось, проделывать старый, подлый, но проверенный трюк. – Угадайте, что я сейчас держу в руке? – адепты уставились на маленький флакончик с зельем, который я достал из кармана. Ная понимающе побледнела. – Ная, будьте добры, подскажите своим коллегам, какая связь между вами и содержимым этого флакона.

- Это зелье правды. И если мы не ответим, то вы все равно узнаете ответ на вопрос, но с его помощью, - ответ был верным. Это действительно было зелье правды, а не блеф, как в прошлый раз. Я посчитал, что такая вещь должна быть под рукой, тем более у нее нет свойства, быстро портиться. Это зелье, скорее как хорошее вино, чем дольше – тем сильнее, но по истечению двух лет, иногда, дает летальные эффекты.

- Верный ответ. И так, я повторяю вопрос, что с вашим лицом адепт Медин?

- Вы не имеете права применять на нас это, - выпалил Медин. – Вы сами заставили нас выучить права и обязанности в стенах академии, - И это была истинная правда. После того, как мне пришлось забирать своего адепта с не санкционированных отработок, я заставил всех сдать мне этот экзамен.

- Вы правы. Не имею. Но это при условии, что вы сможете доказать это, - добродушно улыбнулся я. – Вопрос повторить?

- Не надо, - буркнул Медин. – Это следы от занятий по фехтованию.

- Вот как, - без доли понимания заинтересовался я.

- Тогда у меня к вам логичный вопрос. Это с кем вы дрались, что вот так получить по лицу? С Ириной Волк?

- Нет. С преподавателем, - вот этот ответ меня озадачил. Или я чего-то не понимаю, или кто слетел с катушек.

Дальше я не стал допрашивать адептов. Какова бы ни была причина этого, это не позволительное поведение для преподавателя. Чужих адептов, пусть изобьют хоть до смерти, их судьба мне безразлична. Моих – трогать нельзя, и эту мысль я постараюсь донести чемпиону прошедшего турнира.

* * *

- Доброе утро, магистр, - услышал я знакомый, но не привычный голос. Не привычный, потому что этот человек никогда ранее не говорил со мной лично. – Уделите мне несколько минут своего времени, если не сложно.

- Доброе утро, профессор Алкухин. Я Вас слушаю, - этот тип был мне неприятным, но я обязан вести себя вежливо, во всяком случае – на людях.

- У меня к вам необычная просьба… - сделал небольшую паузу он. – Я бы хотел попросить вас об учебной дуэли, - его просьба немало шокировала, а улыбка по итогу произнесенного только чудом не стала причиной потери им зубов.

- Я согласен, - как можно равнодушнее ответил я. На самом деле, я был просто рад от такого поворота событий. Меня бесило в нем все: его трусость и нежелание принять бой на турнире, его адепт, который сначала искал замену куратора – меня уговорили его взять, но адепт осмелился передумать и остался, но больше всего меня бесила симпатия Дианы к этому трусу. И вот он сам вызвался, теперь у меня есть возможность показать его никчемность всем. – Вы не против, если я сам выберу мага жизни для оказания помощи?

- Нет, буду только рад. У вас опыта больше в таких делах, полагаюсь на Вас. Сегодня перед ужином, подойдет? – спросил он, сам еще не зная на что подписывается.

- Вполне, но, все таки, удобнее было бы после ужина. Сами понимаете, за адептами нужен глаз да глаз, особенно перед отбоем. Скажем в десять? – и выжидающе посмотрел на него.

- В десять так в десять. До встречи.

- До встречи, профессор,- не дожидаясь ответа, я покинул его общество. Боюсь, что могу выдать истинные чувства разговора. А в качестве мага жизни, я разумеется, договорюсь с Дианой. Она должна видеть мой триумф.

* * *

- Итак, господа и леди, подходит к концу первый триместр обучения. И мне, как всегда, интересуют успехи ваших подопечных. Что можете сказать о новом наборе? – начал ректор свою речь на очередном подведении итогов. В конце каждого триместра, ведется отчет успехов и провалов, и худших – отчисляют, лучших – поощряют. Отчисляли не худших среди всех, а тех, кто не дотягивал к необходимому минимум. Тех, кто набирал минимум – получали минимальную стипендию. Награда же, выглядела в виде  единоразовой денежной выплаты, в размере  одной стандартной стипендии.