И когда Вика засыпала, она снова и снова прокручивала в голове диалог с Игнатом Псарёвым.
«Скорее всего, он просто слишком устал, – решила она. – Поэтому и вёл себя так нахально. Это понятно».
Проснувшись утром, Виктория углубилась в интернет. Спешить ей было некуда, во вторник у неё было всего два онлайн занятия, и те во второй половине дня. Так что она с наслаждением провалялась в кровати до десяти утра, а потом начала поиск информации об Игнате Псарёве и о его ансамбле. На официальном сайте школы о них было написано очень кратко: да, есть такой учитель; да, есть такой коллектив «Ренессанс». И не более того. Но на помощь пришли социальные сети. Найти страницу школьного ансамбля оказалось не сложно.
Выяснилось следующее. Игнату, лидеру и организатору ансамбля, двадцать шесть, не женат. Пианистка Мария Карловна Зельцерман, как и предполагала Вика, работала в лицее учителем музыки.
На остальных инструментах играли ученики десятого класса: Кристина, Иван и Эдгар. Но Вику интересовали не они, а Игнат.
Она перелистывала одну фотографию за другой. Вот Игнат в классе, ведёт урок. Он энергично жестикулирует, а дети, запечатлённые на фотографии, внимательно слушают учителя. Вот он с гитарой на репетиции. Вот стоит у края сцены и благодарит зрителей за тёплый приём, а в руках у него букет цветов. И всегда рядом с ним пианистка Мария. Иногда они держатся за руки. А здесь, на этой фотографии, она с нежностью на него смотрит. Вика перешла на страничку пианистки и нашла там несколько фотографий, где Игнат и Мария вместе на отдыхе.
«Всё ясно» – вздохнула девушка, закрыла ноутбук и занялась приготовлением завтрака.
Но мысли её то дело возвращались к учителю-музыканту. В пять часов, толком не отдавая себе отчёт, что она делает, Вика поехала в лицей, хотя никаких дел у неё там, разумеется, не было.
«Если вчера у них была в шесть репетиция, значит, и сегодня тоже», – решила она.
Музыканты, действительно, были в зале, но они уже заканчивали репетицию. Барабанщик Иван собрал свои пожитки и ушёл. Остальные участники группы ещё оставались на сцене. Они уже закончили репетицию и сейчас просто дурачились. Мария играла на фортепиано «Собачий вальс», а Игнат, Кристина и Эдгарт, взявшись за руки, кружились в хороводе. При этом Игнат ещё и жизнерадостно лаял. Вот в таком виде их и застала Вика.
– Ой. Здрасьте. А мы тут это. Дурью маемся, – произнесла, слегка смутившись, Кристина.
– Иногда это полезно! – заметила со смехом Мария. – Невозможно два часа петь все эти баллады…
После этого музыканты обступили Вику со всех сторон:
– Как вам наша музыка?
Виктория на миг задумалась. В голову приходили исключительно восторженные эпитеты. Но критические замечания у неё тоже имелись.
– Мне очень понравилось! Правда! Это же музыка Возрождения? Настоящая? – уточнила Виктория.
– Самая настоящая! – отвечала с гордостью Мария. – Оригинальные ноты XVIII века. Из Италии. Сама подбирала. А мои друзья из консерватории помогали с адаптацией.
– Но… Зачем же туда вставлять рок-гитару? И барабаны. Получается как-то… Странно.
– А что интересного играть всё это старьё в оригинале? – вступил в разговор Игнат.
При слове «старьё» Мария нахмурилась и даже толкнула Игната локтем, давая ему понять, что ей этот пассаж не по нутру.
– Хорошо, эту чудесную бесподобную классику, – Игнат шутливо поклонился Марии. – Но с гитарой и ударными это звучит и круче, и мощнее! И мы такие одни. Больше никто даже не пытается совмещать ренессансные мелодии и хард-роком.
Он обнял Марию за талию, она с нежностью посмотрела на него.
– Это точно! – добавила флейтистка Кристина. – Я весь интернет облазала. Таких, как мы, больше нет. Но всегда есть, куда расти.
– Мне кажется мужского вокала не хватает, – добавила Вика, немного подумав. – Нет, Кристина поёт изумительно! Но с двумя разными голосами это будет звучать ещё интереснее.
– Что правда, то правда, – согласился контрабасист Эдгар, – но я петь не умею. Да и сложно совмещать…
– Когда я пою – люди пугаются. Думают, что мне плохо, – расхохотался Игнат. – Но что правда, то правда. Мужской вокал нужен. Ну ничего, всё будет.
На этом репетиция закончилась. Музыканты убрали инструменты в каморку за сценой, после чего разошлись кто куда.
Вика вспоминала, как выглядела самодеятельность в школах, где ей самой довелось учиться и работать. Где-то ставили полноценные спектакли и музыкальные номера. Где-то просто по очереди выходили дети и читали стихи. Но такого уровня, как «Ренессанс», нельзя было себе даже представить.
«Я обязательно закреплюсь в этом лицее, – думала Виктория, возвращаясь в свою съёмную однушку. – Обязательно буду здесь работать».