Я бы и так же продолжал бы рычать, если бы не почувствовал, что начинаю успокаиваться. Это было для меня странным явлением, ведь мне всегда было трудно успокоиться, если эмоции, как, например, сейчас, выходили из-под моего контроля, особенно трудно было успокоиться не сломав и ничего не спалив вокруг.
— Ш-ш, — тихо, почти не слышно, шикнула (явно сама того не понимая) на драконий лад девушка.
Это мне действительно помогло — я мигом успокоился, но теперь удивлённо смотрел на девушку. Как у неё это получилось?
— Я не собираюсь причинять тебе вред, — выдохнула она, как-будто не веря в свои собственные слова.
— Я это понимаю, — медленно опуская голову почти к ногам девушки, произнёс я. — Единственное, чего я не понимаю, так это того, почему же ты понимаешь меня, когда я дракон?
— Когда ты дракон? — Переспросила Астрид. — То есть ты бываешь человеком? Сколько тебе лет? Где ты учишься или работаешь? Я знаю тебя в облике человека?
— Слишком много вопросов, — усмехнулся я и поднял голову вверх. — Скоро рассвет, тебе пора домой.
— А как же ты? — Тихо спросила девушка, а я медленно перевёл взгляд на неё.
— За меня не переживай, — если бы я в облике дракона мог бы пожимать плечами, то так бы сейчас и сделал бы. — Я всяко не пропаду, не то, что ты.
— Я живу в этом доме, поэтому не стоит за меня так переживать, — стараясь не смотреть мне в глаза, ответила девушка.
— Не ври мне, — прошипел я, обнажая свои клыки.
— Но я не, — начала Астрид, но я только сильнее зарычал на неё.
— Я чувствую чужие эмоции, и ты сейчас мне врёшь, — шипел я, прижимаясь всем телом к поверхности крыши.
— Беззубик, — протягивая ко мне руку, тихо произнесла девушка.
Покачав головой, я со всей силы оттолкнулся от крыши и, энергично замахав крыльями, взмыл в ещё чёрное небо.
[День]
Узнав, где учится Астрид, я решил перевестись в её класс. Слава Одину, что сейчас только начался сентябрь, а не какой-нибудь декабрь. Ведь было бы странно, если бы в класс перевёлся парень на следующий день после того, как ты познакомилась с настоящим драконом (возможно она бы что-то заподозрила), а это ещё другие не знают об этом секрете.
Войдя в здание школы, я направился в сторону кабинета директора. Всю дорогу до нужного мне кабинета меня сопровождали заинтересованными и изучающими взглядами.
Я бы не сказал, что я жуткий красавчик, но и не урод. Тёмно-каштановые волосы лежали на голове в творческом беспорядке, зелёные (но большинство знакомых говорило, что они изумрудные) глаза были обрамлены длинными чёрными ресницами (таким ресницам завидовали даже некоторые девушки), на пол лица были раскиданы веснушки. Ростом я вышел, за что в прошлой школе играл в баскетбольной команде. Конечно, когда в школе учится парень без сантиметра два метра, как же его не привлечь играть в баскетбол.
Поэтому сейчас моя высокая фигура привлекала всеобщее внимание. Заинтересованные взгляды девушек и завистливые и уже ненавидящие от парней. Просто отлично.
POV Астрид [День]
Утро началось не очень. Я до сих пор жалею, что начала врать дракону (о, Великий Один, никогда бы не подумала, что скажу такое), но я просто хотела побыть с ним как можно дольше, ведь рядом с этой чешуйчатой рептилией я чувствовала себя в безопасности, что было весьма удивительно. Особенно для меня.
Оставаясь в своих мыслях, я собралась в школу и вышла из дома, так и не позавтракав. Ничего страшного — не в первый раз. Когда я вошла в школу, все стояли кучками и шушукались. Толком я понять ничего так и не смогла.
— Новый ученик. Да, он красавчик. Баскетболист. Ты видела, какой он высокий? — Сыпалось со всех сторон, пока я шла к своему шкафчику, возле которого меня ждала Ронда.
— Ты уже слышала про нашего нового ученика? — Улыбнулась мне подруга, намекая, что она уже что-то узнала.
— Ну, раз ты знаешь, — протянула я, открывая свой шкафчик. — То рассказывай.
— Он учился до этого в соседней школе, но почему-то перевёлся. Почему — никто не знает. Но это не так важно. Ты бы видела какой он красивый, — мечтательно протянула Ронда.
— А тебя как обычно тянет на высоких, — усмехнулась я, вспомнив, что слышала по дороге к своему шкафчику, и параллельно вытаскивая из шкафчика учебник по биологии. Следом за учебником выпала какая-то бумажка.
— Так, а это что такое? — Тут же поинтересовалась подруга.
— Не знаю, — заворожено прошептала я, поднимая белый листок и разворачивая его.
«Никогда больше не ври мне, если хочешь видеться со мной чаще. Беззубик.»
— Кто такой «Беззубик»? — Спросила Ро после того, как прочла записку.
— Я не могу тебе об этом сейчас рассказать, — вздохнула я и посмотрела на подругу. — Обещаю, что потом я тебе обо всём расскажу.
— Смотри мне, — протянула подруга и толкнула меня в плечо. — Идём, скоро урок начнётся.
Когда мы зашли в кабинет, в котором у нас будет биология, я увидела весьма странную картину. Все девочки (ну, не все, а кто мог (а такими были девушки из школьной элиты — девушки-черлидерши)) сидели по одной и поправляли свои волосы.
— Что происходит? — Посмотрев на Ро, спросила я и кивнула на элиту.
— Новенький красавчик перевёлся в наш класс, — усмехнулась подруга. — И теперь каждая девчонка хочет заполучить хоть каплю его внимания, поймать хоть один его взгляд.
— Милая Астрид, я надеюсь, что ты не такая и не будешь стелиться перед этой выскочкой, — сзади ко мне подошёл Сверр и попытался обнять за талию.
Сверр Йоргенсон — парень, который бесит меня больше всех на свете, потому что он до сих пор думает (хотя я уже много раз его отшивала, закрепляя слова ударами, но ему, видимо, мало), что он самый крутой в школе, и я с ним встречаюсь. Что за бред? Этот голубоглазый парень мне никогда не нравился (мне всегда нравились зеленоглазые парни). Кроме груды мышц, у него ничего нет.
— Гуляй, Йоргенсон, — усмехнулась Ро, когда увидела парня, скривившегося от моего удара по рёбрам. — У этого столика тебе ничего не светит.
Не успел Сверр и рта открыть, как прозвенел звонок. В класс вошёл учитель, который по совместительству являлся нашим классным руководителем.
— Доброе утро дети, — улыбнулся мистер Нильсен. — Сегодня утром я видел директрису, которая сказала мне, что у нас в классе пополнение. Думаю, сейчас я пока отмечу болеющих и отсутствующих, а вы посидите тихо и подождёте нового ученика, которого приведёт директриса.
Так и решили: мистер Нильсен заполнял наш журнал, а мы «молча» сидели и ждали нового ученика. От урока прошло уже около пятнадцати минут, когда дверь в кабинет открылась и в класс зашла директриса, с кем-то оживлённо разговаривая и посмеиваясь (удивительное зрелище, обычно она носит маску «стальной леди» и на её лице редко можно увидеть даже тень улыбки).
— Доброе утро, класс, — продолжала улыбаться миссис Ларсон, а потом отошла немного в сторону и посмотрела себе за спину, подняв голову вверх (причём очень сильно). — Проходи, Инглинг. Теперь это твои новые одноклассники.
— Спасибо, мисс Ларсон, — послышался достаточно нежный для парня голос (но очень мелодичный и красивый), а потом он и сам вошёл в класс.
О, Великий Один, какой же он красавчик.
— Доброе утро, мистер Нильсен, — улыбнулся парень и посмотрел на учителя.
— Инглинг? — Удивлённо спросил учитель биологии, надевая очки, потому что до этого он их снял, чтобы промассировать переносицу. — Не ожидал тебя здесь увидеть.
— Вы не ждали, а я пришёл, — весело рассмеялся Инглинг, заставляя даже нашу директрису улыбнуться (что не каждому удавалось), а после женщина аккуратно, чтобы не шуметь и не привлекать внимание, вышла из класса.
— Ну, что ж, тебя нужно куда-то посадить, — улыбнулся мистер Нильсен, оглядывая класс.