Только градус поменялся. Преступление обернулось недоразумением.
– Нда-а… – пробормотал директор.
Я чуть-чуть приоткрылась – ему страшно нравилась ситуация! Он медленно рассматривал каждого, и пришлось быстренько закрыться.
Точку поставил штатный целитель, вбежавший с криком:
– Я на месте!
– Иван Андреевич, осмотрите, пожалуйста, Петра Алексеевича, ему ножом попали в ногу.
Пятно точно указало, где рана, и целитель, подвернув испорченную штанину, присел. Я тоже с интересом посмотрела, что получилось, раньше никогда не лечила на расстоянии и не глядя. Без ментала не смогла бы.
Отлично! Можно сказать, царапина. Даже странно, что так много крови. Маленько перестаралась.
Но как перспективно, да?
«Пожалуй, с твоей бедоносицей точно.»
«Я ж говорю – шайтан, а не девка.»
Целитель изумился:
– Андрей Андреич! Ради чего меня выдернули перед серьезной операцией?! Тут школьник бы справился!
– Мы обязаны проверить, – примирительно заметил директор, – что ж делать, только вам доверяю.
Целитель, круглый колобок, хмыкнул, помахал всем ручкой и был таков.
Мы так и остались стоять скорбными изваяниями, осознавшими свою ошибку, пока не услышали:
– Все идут на завтрак, а вы, девушки, ко
Глава 9
Директор сам открыл перед нами дверь своего кабинета, часы на запястье мелькнули приглушенной зеленью. Или не часы? Была бы поумнее, промолчала, нас ведут наказывать, а у меня вылетело:
– Это у вас настоящие часы?!
Взрослый дядька хрюкнул и подвернул у себя рукав, точь-в-точь, как я с ножами.
– Часы в том числе.
Какая красота! Мы с Зайчиком залюбовались. Она даже ткнула пальцем в циферблат, и появились другие цифры. Испуганно отдернула руку, но цифры опять поменялись. Мы и рты пооткрывали.
– А еще что, кроме часов?
Директор вздохнул:
– Каждый под себя заряжает. У меня, например, компас для путешествий и расписание классов. Идите на завтрак, дети… барышни. Жду вас здесь после обеда и прошу не опаздывать!
На первых двух уроках по географии Российской империи довольно неприятная тетка монотонно рассказывала то, что я не успела ответить на экзамене. Правда, внимательно слушали только сидящие за первым столом.
В классе три длинных стола полукругом, каждый чуть выше другого, и не стулья, а длинные скамейки со спинками.
– Ученица Савельева, вы согласны с идеей вашего соседа, что северные земли нам не интересны?
– Э-э… нам – это кому?
Вот я молодец, отвлеклась, рассматривая класс.
– Нам, Савельева. России.
– Почему? Мы ближайшая территория, наш интерес как раз понятен.
– А что там полезного, Савельева? Море холодное, острова, замерзший торосами лед, фауна скудна, флора тем более, а такая же рыба прекрасно ловится у побережья.
Тут я даже возмутилась. И не хуже Снежной Королевы из сказки обдала класс холодом:
– Север – чистейший бриллиант в короне Российской империи! По-настоящему у нас еще руки не дошли до освоения северных богатств. Нам их следует беречь, дабы потомки не стыдились, как мы распоряжаемся сокровищами Севера. Уникальная фауна: снежные бараны и северные олени, белые медведи и овцебыки, росомахи и горностаи! Киты, тюлени, моржи. О ценности рыб даже не говорю. Особенные растения, низкорослые, они пригодятся не только в холодном климате. Видов пока мы знаем немного, флора Северного края полноценно не исследована, твердо можно говорить только о прибрежных растениях. Как ни странно, гораздо больше мы знаем о самом Северном Ледовитом океане, самом маленьком и неглубоком среди океанов мира. Благодаря Первой и Второй магическим экспедициям российские моряки открыли Северный морской путь и доказали, что в перспективе добычи нефти, газа, золота и других необходимых полезных ископаемых для дальнейшего развития любой экономики, именно наша страна имеет очень серьезные запасы!
– Спасибо, Савельева, – расцвела тетка, – наконец-то первый курс порадовал. А вам лично ставлю зачет по природным богатствам Крайнего Севера. До следующей темы, примерно месяц, вы свободны от встреч со мной. На занятия вас пригласят.
Следующие два урока – гигиена. И оба посвятили простейшей бытовой магии. Тут меня прилично удивили, такого объема на пересылке не давали. Раз я обучалась целительству, там учили непосредственно гигиене в работе с больными. А здесь и дом, и одежда, и все, что нас окружает, даже домашние животные. Мне очень понравились занятия, чуть не забыла, что пора, пора к директору.