Думаю, это вполне можно сравнить с игрой в каком-нибудь казино в рулетку, когда и без того небогатый человек приходит в него и ставя абсолютно всё, что у него есть, на «зеро».
А, ну и насколько я знаю, после моего случая, зачем-то массового освещённого по ТВ и интернету, подобные инциденты стали возникать на постоянной основе по всей нашей Империи, и даже за её границами.
— Иначе говоря, твой Дар слабый? — продолжил напирать парень.
Какой-то он очень уж допытливый.
— Не знаю, — пожал я плечами, наконец полностью обернувшись к нему, — он ведь у меня только пробудился, так что мне хотя бы первую ступень пройти.
«Ступени» — неофициально так называют «уровни» развития Дара.
Первая ступень — физические усиления; вторая ступень — улучшение органов чувств; третья ступень — улучшение рефлексов. И только преодолев все три ступени и можно подняться на, так называемый, «первый этаж», на котором уже и можно хотя бы примерно понять, на что примерно Дар способен.
— Ну да, пробуждение Дара в… — тактично замолчал он с очевидным намёком.
— Восемнадцать лет, — договорил я за него, назвав свой возраст.
— В восемнадцать лет это довольно поздно. Трудно, наверное, будет наверстать запаздывание. И что, прогресс довольно медленный?
На удивление, нет. Прогресс не то что медленный. Прогресса совсем нет.
Сколько бы я не пытался практиковаться и развивать Дар разными способами, так ни капли и не преуспел в этом. И мне кажется, это всё из-за специфики моего Дара, развивать который тоже нужно соответствующим специфичным способом, о котором мне ещё нужно будет вскоре позаботиться.
Но ему я, конечно же, ответил иначе:
— Медленный, но думаю, если приложу усилия, смогу догнать других.
— Вот как… ясно, — задумался он.
И тут, уловив момент, я наконец решил задать ему один из интересующих меня вопросов:
— Слушай, а почему ты интересуешься именно этим?
— А чем ещё я должен был у тебя поинтересоваться? — слегка непонимающе приподнял он брови.
— Ну, к примеру… спросить что-нибудь о роде Агнэс.
Просто обычно, если кто из аристократов со мной и говорит, то только на эту тему. Пытаются через меня либо что-нибудь узнать о роде Агнэс, либо вовсе наглеют и хотят через меня подмазаться к ним. А тут, на удивление, этот парень заинтересовался мной, а не родом Агнэс. Либо же он просто делает вид, что это так…
— А ты мне что-то интересное можешь рассказать об этом роде?
Вот тут уже я удивился и задумался. Немного подумав, сложив этот его вопрос и то, что я его не знаю, хотя знаю большинство аристократов нашей Империи, я решился и прямо задал ему интересующий меня вопрос:
— Слушай, а ты, случаем, не переехал сюда?
— Угадал, — совсем слегка усмехнувшись, ответил он.
Так вот в чём дело. Понятно.
— Да. Очень заметно. Как минимум, все другие одноклассники со мной, как видишь, не спешат налаживать контакт, — показательно обвёл я взглядом класс, в каждой части которого стоит небольшая группка людей, и, в отрытую кидая на нас взгляды, тихо продолжают обсуждать нас между собой.
— Ну, это неудивительно, учитывая твою ситуацию, твой внешний вид в первый учебный день и то, что вы с Карэн учудили перед уроками.
— Так ты всё-таки знаешь всё? — посмотрел я ему в его светло-синие глаза.
— До начало учебного дня не знал — лишь был наслышан о тебе, — поднял он руки, а-ля сдаваясь. — А вот на уроке было тяжело не узнать.
— И хочешь сказать, тебя это заинтересовало меньше, чем тот случай с одержимым?
— Как сказать… на деле я просто решил, что вопросы, связанные с родом Агнэс, тебе приелись, вот и подумал, что лучше начать беседу с чего-то другого.
Открыто и прямо в лоб. Впрочем, так наверное даже лучше. Да и это всё равно мало что меняет.
— Значит, если говорить прямо, твоя цель — это…
— Подружиться с тобой, — беспардонно перебил он меня.
Я ненадолго замолчал, вздохнув.
— Скажи прямо: это всё, чтобы через меня сблизиться с родом Агнэс?
— Нет. Просто подумал, что только что переехавшему из другой Империи и такому, как ты, вряд ли будут рады другие одноклассники. Или ты из тех, кто предпочитает одиночество?
— Да нет… я не из таких.
— Ну, я тоже не из таких, так что, думаю, мы подружимся.
Это… странно.
Вопрос — «давай дружить» и ответ — «давай» можно услышать в разговоре, разве что, детсадовцев. Ну, максимум, в разговоре учеников начальной школы. В более старшем же возрасте дружба заводиться совершенно иначе — с помощью общих интересов, разговоров ни о чём и тусовок вместе в общей компании.