Не хотелось бы закончить свою жизнь на костре, как “опасный элемент” и “возмутитель спокойствия”.
…
Остаток урока не принес мне никакой новой информации. Ученики просто повторяли слова заклинания и репетировали правильные движения палочкой.
Как только закончился урок и студенты начали разбредаться по коридорам Академии, я тут же решил уточнить заинтересовавшие меня детали у “госпожи”.
- Луиза, не пояснишь некоторые детали по вашей теории магии?
- Чего тебе? Говори уже. - Буркнула Вальер, чье настроение, глядя на весело переговаривающихся магов, опять начало стремительно портиться.
- Что ваша наставница имела в виду под “Треугольниками” и “Квадратами”? Я понял, что это как-то связано с местной классификацией, но хотелось бы знать более подробно…
На меня посмотрели, как на умственно отсталого, но все же ответили:
- Грубо говоря, данные названия показывают - количество стихий, которыми может оперировать и комбинировать маг при колдовстве. Этим определяется уровень мага.
Например: магия стихии Земли годится для простых элементов, если можно присоединить к ней стихию Огня, то заклинание станет намного мощнее. Увеличить прочность материалов, создать простые сплавы. Как-то так.
- Очень интересная и необычная система. - Одобрительно кивнул я Луизе. - Прошу, продолжай.
- Точки способны оперировать лишь своей врожденной стихией. Маги-линии могут комбинировать две стихии, например, Огонь-Земля. Маги-треугольники, подобные учительнице Шеврез, способны комбинировать три стихии, например, Земля-Земля-Огонь.
- Зачем комбинировать две одинаковых? - Признаюсь честно, данное заявление несколько выбило меня из колеи.
В тот момент, когда мне начинает казаться, что я начал понимать этот мир, он приподносит мне все новые факты переворачивающие все вверх ногами.
- От этого данная стихия становится мощнее! - Веско заявила мне розоволосая, пока мой мозг плавился, стараясь найти соответствия моих познаний с рассказом Луизы.
Тут меня осенило. Вальер же говорит о комбинированных заклинаниях.
Соединив два простых заклинания, получаем одно более сильное. Основа классического теормага.
Вот только четыре соединения максимум - это даже не смешно.
Любой достаточно сложный ритуал включает в себя несколько десятков последовательных формул построенных по похожему принципу.
Хотя… Если они не видят потоков маны и делают все положившись на интуицию, добиваясь рабочих формул перебором, то тут и десяти жизней может не хватить чтобы создать что-то более сложное, ведь после каждого нового плетения сложность конструкта возрастает минимум на порядок.
Ладно, местные магические извращения меня пока мало волнуют. С ними нужно будет разбираться отдельно.
К тому же, в принципе: “Сила в простоте.” - что-то есть.
Не уверен, что здешний Стихийный базис превосходит уровень Ордена, но он может с ним конкурировать, что уже немало для мага-недоучки, который Стихийными преобразованиями занимался только факультативно.
Что поделать, если моего “отца” больше натаскивали на тихое устранение, чем на жонглирование огненными шарами?
Но это не повод расстраиваться. Будем заполнять пробелы в фундаментальных знаниях.
А сейчас следующий вопрос:
- Луиза, а что за рунические имена? На моей родине было нечто похожее, но их давали лишь особо отличившимся магам. Как у вас с этим обстоят дела?
- У нас тоже они есть не у всех, но я не сказала бы, что они такая уж редкость. Приблизительно четверть всех магов имеют его. - Пожала плечами девушка. - Рунические имена даются в честь основной Стихии мага, если ребенок сумел продемонстрировать свой талант, пробудив Стихию до десяти лет. Иметь руническое имя почетно, но особых привилегий оно не дает.
Понятно. - Вновь кивнул я маленькой Вальер.
- Луиза, прости за нескромный вопрос, но сколько стихий можешь комбинировать ты? Спрашиваю не из праздного любопытства. Мне это нужно для составления оптимального плана твоего обучения.
Услышав вопрос, “хозяйка” резко замолчала. Я заметил, как Вальер сжала свои маленькие ладошки в кулаки, после чего набрав полную грудь воздуха с вызовом выкрикнула:
- Ни одной! Доволен! - Произнеся это, девочка постаралась показать всем воим видом, что ее это не волнует.
А сама при этом кавайно зажмурила глаза, став похожей на маленького котенка, отпусти меня Хирага, судя по всему в ожидании насмешек насчет её способностей.
Ну, сама напросилась. Держитесь, юная леди.
- И это хорошо! Так будет значительно проще. - Как можно более радостно выдал я. - Ведь первым моим приказом на посту твоего наставника будет: Забудь все, чему тебя учили местные шарлатаны! Все равно моя модель магии, которой я буду тебя учить, отличается от вашей чуть меньше, чем полностью. База Ордена Истинных куда более обширна, чем местный аналог. И поверь мне, у тебя нету ни единого шанса остаться недоучкой. При наших методах - это просто невозможно. Проверенно временем! - Да, вот так. Побольше уверенности в голосе. Ведь это чистая правда. Либо ты станешь магом, либо умрешь. Третьего не дано. А вот про смертность, думаю, упоминать пока не стоит.
Впрочем, она у меня так легко не отделается. Смерть еще нужно заслужить.
Видя, как от моих слов Луиза оживает на глазах, я понял, что сейчас она готова прыгнуть за мной хоть в Бездну. Какой же она еще ребенок.
Интересно, она скоро поймет, что я только что пообещал провести ее через все Круги Ада?
========== Глава 5. ==========
После завершения занятия и получения предварительного согласия на тренировки от Луизы, я направился к учительскому столу, прикидывая в голове, что мне нужно для развития магических навыков у моей подопечной.
Список оказался довольно длинным и включал в себя множество редких и интересных ингредиентов, вроде яда одной замечательной глубоководной рыбки, который не только обладал способностью остановить сердце мегалодону, но так же на некоторое время во много раз обострял все чувства принявшего.
Ампула с противоядием - отличный стимул для тренировок под подобным разгоном! Одновременно допинг, кнут и пряник, что может быть лучше?
К несчастью, мало того, что даже в моём мире они стоили немало кристаллов-накопителей, так ещё не факт, что некоторые вещи существуют в данном мире.
К счастью, большая часть из них понадобится не раньше, чем через пару месяцев. До этого момента способы форсировать обучение излишне.
Зато есть время подобрать заменители с аналогичным эффектом.
Но кое-чем стоило обзавестись как можно быстрее. И первый пункт я решил исполнить незамедлительно.
Заметив меня, Шеврез слегка прикусив нижнюю губу всё же спросила:
- Вы что-то хотели… - Замялась она, не понимая, как ко мне обращаться. Уж больно у меня статус был неоднозначным. Не ученик, не слуга, не фамильяр. А может, она просто не знала моего имени?
- Мистер Дарсия. Сайто Дарсия. С недавних пор наставник мисс Вальер. - Исполнив короткий поклон, избавил даму от сложной дилеммы. - И да. Миссис Шеврез, я могу попросить вас об одном маленьком одолжении? Думаю, это сможет помочь решить маленькую… “проблему” моей подопечной.
Пару секунд пухлая преподавательница раздумывала, после чего кивнула.
- Конечно, если это в моих силах, я постараюсь помочь своей ученице.
Вот как. Хорошая формулировка. Ведь в Академии я пока на правах непонятного нахлебника, но вот студентам преподаватели помогать обязаны.
- О! Я почти уверен, что для столь искусного мага это не составит никакого труда. - Заверил я волшебницу. - Ведь ваша основная стихия Земля, и вы в ней очень искусны, я прав?
- Да. Иначе я бы не преподавала магию Земли. - С легким пренебрежением и даже каким-то возмущением в голосе, как умственно отсталому, сообщила мне данная мисс.