Надо же! Попытка не пытка? Все-таки наши детки такой конкурс одолели, поступая к нам. Яркие ребята, мы не случайно их выделили.
Пришли ребята из вечерней школы, хохочут, ученики в классе то ходят на занятия, то нет. Учителя нам так рады! Схватила их, веселых таких, тоже повела в магазин, пока не закрылся.
– Что вам докупить из теплого? Спортивные костюмы есть для улицы? Кроссовки? Берем. Свитера еще нужны? Теплое белье? Футболки? Плавки? Говорите.
Кое-как выдавила, ну дети просто. Закупились, вернулись.
– Переодевайтесь, всех в ресторан свожу. Вам тоже надо знать, чем кафе и рестораны отличаются в наших мирах.
И мы притопали в приличный ресторан! А что, могу я себе позволить? Хороший ресторан, немного музыка громче, чем следует, на танцполе, а так уютно. Кстати, если тут танцуют, можно посмотреть хип-хоп.
Заказала ребятам вкусности, салаты, горячее, рыбу принесли малосольную, ассорти. Без алкоголя, конечно. Мороженое – пожалуйста.
– Смотрите, вон и народ танцевать пошел!
– А нам можно?
– На здоровье!
Ребята пошли, тут зазвучало танго. Они посмотрели на меня, я кивнула, развлекайтесь.
И наша пара развлеклась! И народ развлекли! Под аплодисменты. С эстрады спустился музыкант, подошел.
– А вальс умеете? Какой-нибудь эдакий – покрутил рукой замысловато.
– Умеем.
Пара пошла танцевать вальс, театрал наш встал:
– Позволите?
– А пойдем!
Я что, зря у него зачет принимала? Он молодец, импровизирует, ведет хорошо. Умничка.
Вернулись – у столика стоит дядечка:
– Ваши и танго танцевали?
– Танцевали, да.
– А еще раз сможете? Я пропустил. Угощу любым блюдом.
– Да мы и без блюда сможем, музыку бы другую.
– И музыка будет. Тут ди-джей есть.
– А что вы сами хотите?
– Я бы Пьяццоллу хотел, но вы такое не станцуете.
– Давайте музыку, попробуем.
Хе, наше любимое танго! Я и телефон приготовила, запишу. Сказала нашим, приготовьтесь, Пьяццолла будет, либертанго.
Дядечка освободил нам танцпол, извинился перед танцующими. Все расступились.
Первые аккорды. Пара моя вздрогнула, повела девочка глазами, что за мужская у тебя стать? Раз! Выдохнул парень, потянулся к ней – два! И понеслись!
Аплодировал весь ресторан, стоя. Я быстро рассчиталась, дядечка порывался со мной поговорить, но я отмахивалась, мы сбежали, одевались уже на улице.
– Ладно, сдадите хорошо экзамены за третью четверть – еще раз сходим, куда скажете.
Варвара
Неожиданно Ксенька задержала Андрея на утро понедельника. Записалась на прием к ректору ВУЗа для адептов. Андрей сообщил ректору, тут сказал, и я пойду. Встретимся с другим ректором, интересно.
Все вчетвером зашли в приемную, сказали, мы записаны. Попросили подождать пару минут. Ректор с таким интересом крутил головой, все рассматривал. Андрей хмурился, я посмотрела на него, что? Он кивнул на секретаря, ухоженная девушка, за живот держится. Улыбка вымученная. Я не выдержала, подошла.
– Девушка, мы врачи, можно вам помочь?
– Да я вчера отравилась, наверное.
Андрис подошел, позволите? Она кивнула. Он провел по спине, прикрыл глаза. Улыбнулся.
– Поздравляю вас!
Она с ужасом на него посмотрела.
– Нет, не волнуйтесь, это спазм, все будет хорошо! Мальчик замечательный!
На столе загорелась кнопочка.
– Это вам. Проходите, пожалуйста.
Кабинет ректора огромный, идешь и идешь, идешь и идешь.
– Присаживайтесь, пожалуйста, чем могу помочь?
– Уважаемый господин ректор, нам нужен ваш совет, – начала я, – мы являемся опекунами четырех одаренных ребятишек, они без родителей. Одна пара, девушка и юноша, танцуют. Еще один паренек мечтает быть режиссером театра, а четвертый – играет на любом инструменте, который видит, и сам пишет музыку. Вот их фотографии, все четверо заканчивают одиннадцатый класс здесь, в Петербурге. Не могли бы ваши специалисты их посмотреть? Мы люди не бедные, готовы учить ребят на коммерческом отделении, на платных подготовительных курсах. Но если вы посоветуете ребят отправить в институт культуры, где требования немного другие, скажем так, попроще, мы примем ваш совет с благодарностью.
– А, эти детки детдомовские?
– Да.
– Они с вами?
– Нет, они в школе, но мы можем за ними съездить.
– Хорошо, через час вас устроит?
– Вполне. Спасибо.
Мы вышли. В приемной девушки не было, на ее месте сидел парень.
– Варь, мне показалось, что девушка не совсем рада. Или она так не ожидала, что растерялась…А ведь даже не рожала еще… Странно…
Мы переглянулись с Ксенькой. Эх, Андрей, у вас в мире даже нет понятия – детский дом. В самом печальном случае – ребенка заберет какой-нибудь троюродный дядя.
Мы сообщили ребятам в школу, чтобы отпросились, за ними подойдет такси. Вечерники дома, у них занятия с Андрюшкой, попросили его заказать такси и срочно отправить к нам. Пока посмотрели на студенческую столовую, магистры переглянулись и промолчали. Походили по коридорам, заглянули в классы.
Мы с Ксенькой очень волновались, это ведь и нам экзамен. А как мы подготовили ребят? Наши знания и умения. Наших, отобранных нами же, педагогов. И способности детей другого мира. Что у нас получилось, как их оценят? Они проучились всего полтора года, совсем еще малыши, по меркам своего мира.
В указанное время мы подошли к приемной ректора. Нас уже ожидали, группа педагогов разобрала ребятишек. Я удивилась, нашего музыканта повели аж трое.
Попросили подождать, мы остались в приемной. Ксенька включила телефон, хотите посмотреть, как я детей водила в ресторан, я записала?
А мне не показала, вот ведь. Скучающий парень оживился и сказал, а давайте вам на экран выведу? У меня переходник есть.
Зазвучал Пьяццолла с экрана, мы подняли головы на экран у входа, смотрелись наши классно.
– Еще раз?
– Нет, спасибо, достаточно.
– Отчего же, – раздался голос от кабинета ректора, – включай, это ваши дети и есть?
– Да… – Ксенька растерялась, – я записала позавчера.
– Останови!
Картинка застыла. Ректор подошел, посмотрел, вглядываясь:
– А вон тот, второй с краю, как там оказался?
Ксенька пробормотала:
– А я его не знаю, и откуда он, не знаю. Он попросил как раз что-нибудь станцевать на музыку Пьяццоллы…
– Понятно. Дальше.
Досмотрел. Ни слова не сказал, вернулся в свой кабинет. Магистры опять переглянулись.
Парень вернул телефон.
Сидели долго, больше часа. Я поглядывала на часы, скоро забирать Грега.
Первого привели театрала, педагог, старенькая совсем женщина, кивнула нам и прошла в кабинет ректора. Парень остался стоять.
– Садись, – Андрей кивнул на свободное кресло.
– Магистры, я не имею права…
– Сядь! – властный голос магистра Рональда, и парень сел мгновенно.
Остальных наших привели всех сразу, оставили и прошли молча в кабинет ректора.
– Всем присесть – скомандовал наш ректор.
Тишина, ждем.
Замигала кнопка на столе у парня, он поднял трубку телефона:
– Это вас приглашают, без ребят.
Мы с Ксенькой зашли первыми, за нами магистры. Ректор махнул рукой – присаживайтесь.
– В принципе, ваши дети нам понравились. Все четверо. У всех отменный слух, все пластичны. Двоих я даже посмотрел, они давно в паре танцуют?
– Второй год.
– Музыкант ваш понравился больше всего, талантливый мальчик, но в теории откровенно слаб. Театрал назвал только по одному спектаклю наших театров, совершенно не знает московских, даже режиссеров назвать не мог, только Станиславского и Мейерхольда. Мальчик тоже понравился, но собеседование он может не пройти. Танцоров по теории гоняли? Понятно. В принципе, это можно понять, ребята детдомовские. Давайте договоримся так. Вы подаете летом документы на коммерческое отделение. Я понял, оплата опекунам по силам? Музыканту берете репетитора по теории из любого музыкального вуза, вам программу скинут. Кроме того, ему нужно подготовить свою программу на инструменте, здесь мы можем посоветовать, с кем это лучше сделать. Что касается этой пары, они в одиннадцатом классе?