Конаково — Татьяна Семеновна Редько как уполномоченный представитель от общества книголюбов. Встречи были многочисленными, интересно организованными: познакомилась с директором школы Анатолием Николаевичем Головкиным, позднее занимавшим пост начальника управления административными органами. Поселок Радченко — Любовь Федоровна и Василий Николаевич Сотник. Позднее прислали в подарок записную книжку с золотым именным тиснением. Спасибо. Храню и памятную встречу в технической библиотеке. Верхняя Троица — с председателем сельсовета Галиной Сергеевной, библиотекарем Ольгой Александровной. Беле-Кушальское — с Тамарой Петровной Цаплыгиной. Новая Орша — Анной Николаевной Белоус. В селе Квакшино какая была птицефабрика! Дом культуры! Приглашали меня и театр для выступлений. Библиотекарь Наталья Борисовна. Старица — Александра Георгиевна Беляцкая. Часто встречалась с ребятами, и не только на Пушкинских праздниках.
В памяти остался один из эпизодов Пушкинского праздника поэзии. Приехали из Бернова в Старицу. Нас, поэтов из Твери и Москвы, целая бригада. Встреча в ДК идет поздним вечером. Зал наполнен до отказа. Каждый поэт старается прочитать побольше сверх регламента. Мне как пишущей для детей отведено по программе место где-то в конце вечера. Зал зевает. Монотонное чтение убаюкивает зрителя. Смотрю на публику и думаю: какой мне достанется слушатель в конце встречи? И вот настало мое время. Взглянув на зал, чуть оживляющийся после обнародования имени нового выступающего, решаю: буду вести так, как обычно при общении с детьми. Зрителей надо разбудить, растормошить. Как? Ну конечно, зарядкой! Объявляю:
— Прошу всех встать и делать все, как скажу и как покажу!
И я начала читать стихи «Зарядка» с требованием повторять тексты и совершать соответствующие движения.
— Ножками потопали. Топ, топ, топ! Ручками похлопали. Хлоп, хлоп, хлоп! Сели! Встали! Снова... сели! А потом (показывайте, как это делается!) всю кашу съели! Очень вяло! Повторяем снова!
Зал оживился, стал хохотать. Как мне потом сказали, все были довольны, даже представители власти не только Старицы, но и Калинина. Они тоже топали «ножками» и хлопали «ручками». Это было по-настоящему смешно, но не участвовать было бы смешнее. Я в очередной раз убедилась, что в каждом из нас живет ребенок. Потому и взрослые любят детские стихи. А еще то, что в человеке — два человека. Один наружу, которого мы знаем и который виден. Другой человек — наше второе лицо. Только мы его знаем порой еще недостаточно хорошо. Но он, этот второй, проявится тогда, когда сам захочет. Потому существует возглас:
— Ах вот ты какой?!
Много состоялось встреч в Кимрах — с читателями и библиотекарями района. Выезжали порой бригадами в Удомлю. Не раз приезжала и делала записи на радио в совхозе «Калининский». Встречи проходили не только с детьми садов и школ, но и с учащимися училищ, рабочими и служащими производств и учреждений. Был всеобщий интерес к литературе. Активно работали писательская организация и общество книголюбов. В Бологом, Лихославле, Кувшинове, где я недавно побывала, помнят о встречах. Значит, это было интересно людям? И сейчас залы наполняются слушателями. Что же мы сделали с людьми нашими? Почему так все перевернули, что лишили людей малого, а потом говорим: «Прогресс. Телевидение. Кино». Дети не читают? А мы прививаем им любовь к чтению практическими действиями? Спортивные, игровые площадки строим. Находим для этого средства, устраиваем показуху. А для спасения душ только крестные ходы с мощами? Мне до сих пор непонятно, почему останкам измученных при жизни людей не дают спокойно лежать в земле? Животные — существуют. А человек — живет. Без реального — нельзя существовать. Без идеального — жить. Потому люди слушают, как поэты читают стихи, ходят в библиотеки. Покупают книги! Иначе не было бы столько издательств и книжных ярмарок.