Теперь еще один глагол:
даю, дает (м. р.) – ноте́н
даю, дает (ж. р.) – ноте́нет
Множественное число:
даем, дают (м. р.) – нотни́м
даем, дают (ж. р.) – нотно́т
Таблица с местоимениями:
ани ноте́н – я (м. р.) даю
ани ноте́нет – я (ж. р.) даю
ата ноте́н – ты (м. р.) даешь
ат ноте́нет – ты (ж. р.) даешь
hу ноте́н – он дает
hи ноте́нет – она дает
анахну нотни́м – мы (м. р.) даем
анахну нотно́т – мы (ж. р.) даем
атем нотни́м – вы (м. р.) даете
атен нотно́т – вы (ж. р.) даете
hем нотни́м – они (м. р.) дают
hен нотно́т – они (ж. р.) дают
Примеры:
ах ноте́н се́фер – брат дает книгу
е́лед ве-ялда́ нотни́м се́фер – мальчик и девочка дают книгу
УПРАЖНЕНИЯ
В каждом из приведенных списков из пяти вариантов правильный только один. Найдите его:
Приведу еще пять глаголов, чтобы охватить побольше возможных случаев. Изучив их, вы сможете правильно узнавать и изменять по числам и родам практически все глаголы настоящего времени.
Наличие столь разных вариантов форм глаголов вытекает из состава их корня, который состоит в подавляющем числе случаев из трех (согласных) букв. Когда любая из букв корня гортанная, или же когда вторая коренная буква йуд или вав, и еще в некоторых случаях, – мы имеем так называемые глаголы-исключения. Но поскольку в данный момент мы с вами изучаем не письменный, а устный иврит, мы не можем здесь в это углубляться.
Вспомните два глагола – роцэ́ (роца́) и ноте́н (ноте́нет), которые мы выучили только что, изучите приведенные ниже дополнительные примеры глаголов, обратив особое внимание на единственное число (со множественным числом все более или менее тривиально). Тогда вы почти полностью освоитесь с глаголами настоящего времени – так, как они звучат в устной речи.
Глагол «слышать» в настоящем времени:
слышу, слышит (м. р.) – шоме́а
слышу, слышит (ж. р.) – шома́ат
Множественное число:
слышим, слышат (м. р.) – шомъи́м
слышим, слышат (ж. р.) – шомъо́т