Выбрать главу

- И часто проверяют удостоверение личности?

- В тех местах, куда входить разрешено не каждому, а дверь тебя не знает.

- А здесь много таких мест?

- Лаборатории, производства... Туда можно входить работающим - их двери знают, или профессионалам соответствующего класса. Или кто-то из персонала дает разрешение на вход. Кто ты, можно ли тебе сюда входить, дверь справляется у мобильника.

- А если я возьму чужой мобильник, могу я с ним пройти туда, куда мне не положено?

- Нет. Анализатор биополя отличит своего хозяина.

- Выходит, я не могу взять чужой мобильник, поговорить, например?

- Ты можешь пользоваться чужим мобильником, он даже и за твоим здоровьем будет следить, хотя делать это будет хуже, чем твой собственный, потому что не настроен на твой организм. С ним ты не сможешь делать только то, что требует удостоверения личности.

- Аня, вопрос из чистого интереса: можно перепрограммировать мобильник, ну например изменить там сведения обо мне?

- Изменить записи о личности в мобильнике нельзя. Мобильник - основная ячейка Государыни. Да и бесполезно: данные в мобильнике все время сверяются с данными Государыни. В общем, выходя из квартиры бери с собой мобильник.

- А ходить без мобильника запрещено?

- Нет, конечно, ходи. То есть тебе как раз делать этого пока не стоит, хотя в городе многие ходят без мобильника: с транспортом нет проблем, и терминалы можно найти на каждом шагу. А в лесу без мобильника ты и гравикар вызвать не сможешь. Разве что залезешь на елку и будешь орать. Так все равно не услышит.

- Да, в лесу действительно плохо. Пришлось бы топать пешком до ближайшей деревни.

- Далеко пришлось бы топать, - усмехнулась Аня - так что ты лучше носи с собой. В городе с тобой конечно ничего не случится, но по крайней мере сможешь спросить если нужно что. Меня вызвать, или Старорусом воспользоваться. Ну, на сегодня хватит. Давай разойдемся: уже поздно.

Возбужденный всем увиденным, Никита вышел на балкон и до темноты смотрел на новый мир лесов и гигантских задний. В вечерних сумерках они засияли, создав волшебную картину световых гор над мрачной чернотой лесов. Потом усталость сморила его.

Часть 3. Сны на бегу.

С учителем Володей Суходольским Аня познакомила Никиту через несколько дней после выхода в мир. В эти дни Никита пытался начать изучать современный язык.

Начало было не слишком удачным, хотя Никита всегда проявлял незаурядные способности к языкам. И причина была не в том, что ему трудно было запомнить много новых слов или правильно произнести их - память после воскресения работала у него безупречно. Дело в том, что он не мог понять, что эти слова означают.

Обычно при изучении языка иностранное слово сопоставляется с известным понятием, но теперь Никите не с чем было сопоставлять новые слова. Он мог по-настоящему изучить язык только одновременно с изучением всей новой для него науки, техники, жизни. И еще он видел, что даже Аня не понимает этого до конца, не понимает, как ему надо учиться. Черт побери! Он даже книги не мог читать. Фантастика и фэнтези его эпохи казались ему теперь скучными: весь мир кругом сплошная фантастика.

Классика тоже: ему не интересно было читать о прошлом. А читать о настоящем не получалось. Современного языка он действительно не понимал, а перевод давал что-то маловразумительное. И даже там, где перевод, казалось бы, был вполне понятен, суть описываемого ускользала. Отношения людей, их побудительные мотивы были в новом мире совершенно другими, а какими непонятно.

Володя Суходольский оказался высоким сухощавым парнем, очень общительным и многословным. Он несколько смутился, когда Аня представила его как учителя, и сказал, что до настоящего учителя ему еще расти много лет. Но с Никитой он постарается помочь, чем может. Тем более профессиональные знания у него есть, а психология Никиты все равно не детская, так что опыт настоящего учителя мало помог бы. Володя не знал старорусского, как Аня, и говорил на современном языке.

Общение шло с помощью программы-переводчика Староруса. Мобильник оказался достаточно мощным компьютером, чтобы поддерживать ее. Некоторое время Володя беседовал с Аней. Оказалось, что он помогал Ане делать ту версию Староруса, которой пользовался Никита, а сейчас привез новый, более совершенный, вариант, способный говорить нормальным голосом, не безжизненным, а вполне эмоциональным.

Точнее не привез, поскольку все равно программа оставалась в памяти общей компьютерной сети, одинаково доступной из любого места на планете, а обсуждал с Аней трудности, которые у него возникли. Когда вопрос был решен, Аня сказала, что пойдет по своим делам, оставив Никиту наедине с Володей.

- Вот и ладно, двум мужикам проще договориться без девчонок. - заметил Володя - Послушай, Никита, тебе не надоело сидеть в этих стенах? Погода прекрасная, в такую погоду нужно в лес, на речку. Я Аню не узнаю: раньше она почти каждый день к нам прилетала, а сейчас уже два месяца не показывалась.

Общение с тобой ее явно испортило. Я знал, что вы там, в 20-м веке, не любили на природе бывать, но не думал, что настолько, что этим можете заразить и современную девушку.

В ответ на этот выпад Аня негодующе хмыкнула и, окинув их презрительным взглядом, выскочила за дверь.

- Отвалила Ледышка. И мы отвалим, - прокомментировал Володя.

- Володя, а откуда ты знаешь Аню? - спросил Никита.

- Не "откуда", а "как давно", - поправил Володя - со школы. Мы в одной школе учились. Только Аня старше меня на два года. Мы вместе ходили в историческую и психологическую секции. А потом пути разошлись: она в историки подалась, а я в учителя.

Гравикар помчался на север. Предложение Володи было Никите очень кстати: он пока не выбирался из дома. Сам он еще не знал, как командовать гравикаром, и в лабиринте коридоров и лифтов тоже еще не разобрался. А Аня не спускалась с ним вниз, хотя каждое утро водила его на разминку в недалекий спортзал. Там она стала учить Никиту сложному комплексу, явно происходящему из какого-то боевого искусства. А сама выполняла еще боле сложный комплекс танцевального характера.