Глава 25
Попрощавшись с внуком Михаил Бесонов прямиком пошел в кабинет директора школы. Он был частым посетителем этой школы и непосредственно директора в те времена, когда здесь училась его дочь. В подростковом возрасте Анастасия не отличалась образцовым поведением. Сколько хороших воспоминаний связанно с этим местом.
У кабинета директора школы стоял небольшой стол. За ним сидела женщина около тридцати лет, с хмурым выражением лица. Да, работать в школе не просто. Всегда приходится иметь дело с проблемными детьми. Поэтому, женщину вполне можно понять. Она живет в постоянном стрессе.
Когда Михаил подошел, женщина оторвала взгляд от бумаг и спросила.
— Бесонов Михаил Викторович?
— Да, это я.
— Елисей Сергеевич вас ожидает. Проходите.
Когда мужчина поравнялся с секретарем директора, женщина наклонила голову в уважительном жесте. Хоть кто-то еще помнит, кто он такой.
Мужчина взялся за ручку дубовой двери, провернул ее и толкнул двери, входя в кабинет.
Директор школы был весь в работе. Воспаленные глаза, темные круги под ними. Стол заставлен стопками бумаг. Но мужчина сразу же отложил все свои дела, как только увидел посетителя.
— Здравствуйте, господин Бесонов.
Елисей встал и подойдя к мужчине, протянул руку для рукопожатия. Его ладонь сжала сильная хватка главы рода.
— Здравствуйте, Елисей Сергеевич.
— Проходите, садитесь. Может быть, кофе?
— Не стоит, я не пью кофе. Давайте перейдем непосредственно, к делу.
Мужчины во время этого непродолжительного приветствия внимательно рассматривали друг друга. В то время как глава рода держался спокойно и уверенно, директор немного вспотел от волнения. Пусть и говорят, что человек перед ним уже не тот, что прежде, но он как будто занял в кабинете все свободное пространство. Главу рода окружала аура силы, что давила на нервишки полноватого мужчины. Давно к нему не наведывались представители высокой аристократии. Уже и забыл, какое впечатления они производят на людей.
Стараясь немного успокоится, директор заговорил.
— Уважаемый Михаил Сергеевич. Мне очень приятно, что вы так быстро освободили время в своем плотном графике и исполнили мою просьбу посетить школу. Создалась довольно неудобная ситуация.
Глава рода хмыкнул после слова «неудобная». Директор пытается уже на начале разговора обставить все так, как будто произошло мелкое недоразумение. Если бы Михаил не понимал скрытый смысл слов, то вряд ли бы стал тем, кем является на сегодняшний день.
Елисей же сразу понял, что начал разговор немного неправильно, и решил исправиться, пока не поздно.
— Извините, я неправильно выразился. Вряд ли эту ситуацию можно назвать просто неудобной. Но тем не менее, я хотел бы сразу принести свои извинения за то, что произошло с Дмитрием. Да, очень большая часть вины лежит на школе и группе быстрого реагирования. Я не оправдываю их действий. Но имеется и маленькая часть вины в том, что произошло, и на вас, Михаил.
Глава рода только приподнял одну бровь. Директор занервничал еще больше. Он вытащил из кармана небольшой платочек, и промокнул пот на лбу.
— Вам следовало предоставить школе информацию об одаренности Дмитрия Бесонова, его ранг и какой направленности силы он обладает. Это не моя прихоть, господин Бесонов, а школьные правила.
Михаил посмотрел прямо директору в глаза. Держать зрительный контакт с главой рода было не просто, но к своей гордости, Елисей стойко прошел это испытание. Михаил откинулся на спинку кресла.
— Вы же знаете, что мой внук только недавно перешел ко мне в род.
Директор согласно кивнул.
— Также я думаю для вас не секрет, что до перехода Дима находился в другом клане и мы с ним крайне редко виделись.
Директор вновь кивнул, начиная понимать, к чему клонит Михаил.
— Он находится в моем роду совсем недавно и мы еще не успели узнать ни его ранг, ни направленность силы. Что касается того, что вам не предоставили информацию о его одарённости, так это нужно решать не со мной, а с отцом мальчика, главой рода Соловьевых, под чьим опекунством и находился все это время мой внук.
Директор вновь кивнул, взял блокнот, лежащий под его рукой и сделал в нем запись. Потом вновь обратился к Михаилу.
— Я понимаю, что вы не виноваты в сложившейся ситуации, но тем не менее, я хотел бы, чтобы вы взяли это на заметку. Никто и предположить не мог, что не одаренный ученик ввяжется в драку с тремя одаренными. Такое на моей практике случилось впервые.