Выбрать главу

Он видел, как ходил участковый —

Ступни сорок шестой размер.

Как он ловил голос новый;

Как он сам был хмур и сер.

Никто Адалята не замечал,

А он наблюдал, ждал и молчал.

В этот год все выбрали электричку:

Автобусами ехал мало кто.

Потому Адалят по привычке

Не спешил: купит билет потом.

Пока посидит, понаблюдает;

Изучит недостатки вокзала — запишет.

В полночь сядет, времени еще хватает.

В Баку прибудет — работу поищет.

Столько раз он мечтал об этом,

Об обучении в городе воспетом.

В глаза — отражатели душ —

Смотрел внимательно Адалят.

Видел из злости кустов глушь,

Болото лжи и его дрожащую гладь.

Глаза играли, метались, выдавали

Всю натуру хозяина своего.

Он видел и крупинки печали,

Но печаль входила с ложью в родство.

Адаляту всегда смотреть нравилось,

Как честь пред жизнью плавилась.

Особенно его удивляли

Склад ума, быт, поведение,

Нажива методов детали,

Слепой веры значение

В жизнях людей его окружения.

Госпожа Удача, ему казалось,

Порвала все свои отношения

С ними за их лень, за вялость,

За вечные жалобы, за бездействие,

За невежества победное шествие.

«О, Боже! Сколько в этих людях

Боязни совершить мечту!

Сколько в них, в мнимых судьях,

Склонности выбрать дремоту!

Неужели они по-другому

Пожить не попытались?

Ужель к сословию золотому

Ни разу ни срастались?

Правда, для них примера нету —

Такая болезнь охватила планету.

Неужели их alter ego

Не зовет их к лучшей жизни?

Молчит и он, и его коллега —

Чувство развития отчизны.

Захлебнутся… Но что толку?

Будто Адалят не знаешь их!

Они готовы судить без умолку,

Но вместе взято их голос тих.

Все исправить, наверно, путь есть,

И начало может быть где-то здесь».

Адалят раскрывал душу отцу.

Но тот не понимал,

Говоря: «Какому подлецу

Надо вбивать в голову сына идеал?

Сынок, будь далёк

От таких беспочвенных идей.

Этот мир сам великий порок.

Ты не исправишь никаких людей.

Будь к истине, сынок, поближе,

Например, моё положение видишь?»

Песня за песней звучали

В недорогих наушниках Адалята.

Они ничего не давали,

Кроме, конечно, жаргонного клада.

Время-таки быстро шло,

Но Адалят всё сидел.

Его внутри ожидание жгло,

Какой ж будет новый удел?

Час до полночи остался.

Адалят воспоминаниям поддался:

Как все говорили ему,

Что пусть он далеко не гений,

Но он положить конец клейму,

Которого поставили на Родину тени…

Он слепо верил во всё это —

Ведь все верили в него.

Он думал, что будет согрето

Сердце народа его торжеством.

Как он питал сладкую надежду,

Что вернёт Карабах, все как прежде.

Отец, Нуреддин, учитель

Рядовой в школе, педагог.

Читал Макаренко, кому-то мучитель,

И ни для кого ни полу-, ни сам Бог.

Потенциала он Адалята

Ни в детстве, ни сейчас не видел.

Видел пустослова,…

Которого…

Он, как собака, знал,

Что сын не лидер, не идеал.

Нуру утешало лишь одно:

Сын проживет во все удобства.

Сыну счастье будет дано;

Сын не увидит жизни уродства.

Какой-то малый чин

Адалят в министерстве получит.

Поженится иль проживёт один,

Иль все-таки детям чести научит.

Но что бы там ни было,

Нуру пророчил сыну много прибыли.

Нуру отлично знал, что вскоре

Все мечты возвышенные сына:

Родина, народ, народа горе

Взорвутся, как старая мина.

Он знал, что сын поймёт,

Что такие глупые слова

Как «благополучие» и «народ»

Пустая, пустая лишь молва.

Объяснить это сыну не смог.

Не преподнёс он жизни урок.

Мол, пусть жизнь сама

По полочкам Адалята расставит;

Пусть развитие ума

Разочарованиями его потравит.

Пусть мужчиной становится;

Художником жизни да будет.

Пусть под натиском ломится;

Пусть его превратности посудят.

Одним словом, в жизнь бросается пусть!

И высь, и падение, и неизбежности грусть…