Эль Мория.
Честь У/
Вопрос. Вознесение Земли и человечества... Много информации на эту тему. Здесь и физиологически неприятная картина разложения физических тел с одновременным рождением новой сущности («Ийаны-стотыеячные»); здесь и смещение земной оси с немедленной эвакуацией человечества на корабли Ашглра («Ченне- линги І—IV»), Будущее, конечно, иоливариант- но, но уточните еще раз, чтобы дошло до сознания, какое из «Вознесений Земли и человечества» более для нас, человеков, предпочтительнее?
515
Ответ. Сейчас в слова Вознесение Земли мы вкладываем несколько иной смысл. «Вознесение наоборот», так бы мы сказали.
Вообще эта тема может быть слишком обширна; она нс вписывается в рамки одной книги. Читателям предлагается познакомиться со всей библиографией этого вопроса и определиться в своих представлениях. Для человечества Земли определены планы Перехода — это более точное выражение процессов, которые будут осуществлены на планете.
Мы приветствуем все пути...
Поскольку'' с Эльвирой проводится индивидуальная работа, то осуществление практических занятий с группой по программе возлагается на Элеонору (Алтею) и Эмилию. Их уровень позволяет им вести группу людей, идущих следом за ними.
В этой связи у остальных наших учеников не должно быть чувства ущемлен пости и обиды. Нужно помнить, что во всем сохраняется един-
ство и равенство. но внутри этого сушествуст Иерархическая вертикаль, которая и позволяет всем вместе двигаться п правильном направлении на выбранном всеми пути.
Путей много, и если кому-то не соответствует тот, что предложен этой группе мною, Морией, и Сен-Жерменом, Владыкой Водолея. то такой человек может выбрать для себя путь по желанию. В городе имеется большое количество групп, идущих в одном направлении, но разными путями. Мы приветствуем все пути.
Теперь конкретно о практических занятиях. Просмотр всех включенных в список показал достаточно широкий диапазон в уровнях достижений. При этом у Ядра из шести человек уже в той или иной степени происходит восстановление генетической структуры двенадцати- спиральной ДНК.
По уровню духовной эволюции во всей группе в мелом диапазон достижений — от второй ступени до десятой, то есть уровня «Христа», или космического Вознесения. Исключения — Константин, Эмилия и Элеонора. У основной массы группы, кроме Ядра, клеточная структура тел обладает старой двухспиральной ДНК.
Поэтому мы рекомендуем всем пройти первый цикл Посвящений по одинаковой для всех методике. Алгоритм утке опробован на трех учениках школы, Но прежде чем начать чтение велений, пройдите Уроки 9, II, 15, 17 из пятой книги «Уроки Кармы». Указанные Уроки из раздела «Жемчужины Востока» должны проходить под фонограмму. Обсуждение — после
Часть //
прослушивания. У кого есть книги, могут дополнительно следить но тексту глазами.
Зі?
Важно, чтобы каждый применял Уроки к себе и не занимался обсуждением или анализом качеств другого. Важно самоосознание.
Для энергетической вашей инициации прочтите Динамическое веление ^ Венец Элохима» по тем Лучам, которые давались группе из грех человек на первом занятии. В таком же порядке будут читаться веления на Лучах до тех пор, пока вся группа не достигнет ступени «Космическое Вознесение».
Полный цикл чтения проводится под фонограмму, записанную Эльвирой. Чтение отдельных молитв и велений проводят Элеонора и Эмилия, вместе или в раздельности — как удобно.
Еше одно замечание: начинать каждое практическое занятие с гармонизирующей медитации и молитвы к Единому Отцу и Великой Матери.
По поводу молитв. Многие из вас привыкли пользоваться православными молитвами, По, дорогие, православный эгрегор находится на астральном плане Земли, а это по иерархической шкале граница четвертого и пятого Посвящений.
Пятое Посвящение именуется Свобода от ослепления., а ослепление связано со многими человеческими догмами, в том числе и религиозными.
Молитвы к Единому в лице Отца и Матери возносят дух и душу человека к Престолу Творца мироздания, и это уже на планах Освобождения за пределами проявленного Космоса. Вот
пока и все рекомендации. Дерзайте, друзья, и — в путь!
Мория, Сен-Жермен.
Станция «Ориген».
!2.01.2000 года.
Это одно из ранних Посланий, еще зимнее, приведено здесь, во-первых, для того, чтобы па новом витке познавательной спирали дать дополнительную информацию о методике обучения в школе МИР, когда общее водительство совмещено с индивидуальным и когда уроки проходят по вполне определенной именно на сегодняшний день и по сегодняшнему сознанию учеников программе.