Главное препятствие в том, что люди обычно не только хотят следствий, но и сами назначают способы выполнения. Между тем, именно способы выявления должны быть индивидуальны. Самый легкий способ для одного будет самым трудным для другого. Но даже государственные аппараты основаны на одинаковости выполнения, и потому лучшие силы погибают. Нужно строго требовать следствия, но достижение их должно быть предоставлено выполнителю. Можно заметить в истории человечества немногие и недолгие периоды, когда дела обретали счастливый исход. Можно быть уверенным, что именно тогда применялось индивидуальное выявление.
«И тростью смешал все начертания на песке» — в этом движении вся щедрость Учителя, все Его богатство, все забвение прошлого и стремление в будущее. Но люди, как сказал, из всего делают обычное; не только личное, не только государственное, даже духовное не может быть продолжено со всем энтузиазмом. Но ежедневная работа, освященная Именем Учителя, не будет обычною или томительною. Если же забудем, для чего трудимся, то скука покроет нас саваном разложения, и все шуты мира не вызовут улыбки. Как напомнить о каждодневной работе Учителя, когда Его творчество разметается в пространство и вихри уносят начертания? Но с улыбкою смешивает знаки Учитель, ибо Он не утомится рассыпать искры подвига.
Кто-то скажет: «Зачем заниматься Агни Йогой и психической энергией, когда у нас есть беспроволочное сообщение и все изобретения?» Но беспроволочное сообщение лишь передает мысли, тогда как психическая энергия не только немедленно передает, но человек также немедленно принимает их к исполнению. Не ошибемся, если скажем, что половина мира исполняет внушенные приказы и нет расстояния для психической энергии. Опять кто-то скажет: «Но тогда психическая энергия является опасной для государств». Ответим — конечно, все непримененные энергии опасны, но они существуют, и приходит время сознательно приложить их к жизни. У всех есть запас психической энергии, но, неиспользованная, она обращается в безобразное отложение, называемое склерозом, когда можно дать ей самое мудрое применение.
Мы видели, что психическая энергия имеет ближайшее отношение к огню, представляет неотъемлемое приобретение и имеет аккумулирующее свойство. Значит, эта энергия может быть накопляема на предметах, которые вызовут напряжение воли. Успешное накопление энергии может даже заставить предмет светиться или сообщать мысль внушенную. Вот научное объяснение священных предметов. Правильно будет найти в них отложение психической энергии, если только нелепые посылки не сотрут ценные накопления.
Люди с запасом психической энергии должны составлять сокровище государства. Не миллионами двуногих должна гордиться страна, но складом психической энергии. Ради одного запаса энергии можно пощадить тысячи неведающих. Как магнит, каждое напряжение психической энергии привлекает к себе зародыши энергий, разлитые в недрах людей. Значит, каждый собственник сознательной энергии будет сам по себе общественным благом. Так заботливо отнесемся к каждому накоплению энергии. Дельно ли говорить о Беспредельности, если она недосягаема? Но ведь она есть; и каждое великое, если даже оно незримо, то все же заставляет обдумать пути к нему. Также и теперь нужно обдумывать пути к Беспредельности, ибо она есть, и она ужасна, если она не осмыслена. Но даже в жизни Земли можно приближать и закалять дух к принятию бездны.
Сегодня мы думаем о будущем. Будущее за Россией. Будущее за русским человеком. Сегодня мы должны создавать будущее своими мыслями, словами и действиями. Хорошее будущее для наших поколений. Временна Екатерины II были отмечены для России многими событиями. 34 года правления немки в России, получившей эту власть путем переворота, убийством мужа, свергнув его с престола, помешав взойти на престол наследнику и своему сыну, принесли России новые земли и завоевания. Россия укрепилась и стала для Запада еще опасной и непредсказуемой. Так, что бы не делал Запад, все оборачивается на благо России.
7. Что нам оставила Екатерина II
7.1
Правление Екатерины II нельзя назвать однозначно плохим или хорошим для Российской империи. Были расширены границы государства, создан боеспособный флот, укреплена экономика. Однако жизнь простых людей стала еще хуже. Деятельность ее давно вызывает горячие споры. Одни считают, что ее правление обернулось многочисленными благами для Российской империи. Другие склонны полагать, что минусов было слишком много, и порой они перевешивали плюсы. Но задним умом все горазды. История не терпит сослагательного наклонения, что было, то было. Но надо знать, как было в действительности, и не преувеличивать ни в ту, ни в другую сторону. Знать правдивую историю, значит строить будущее, хорошее будущее. История не поIIяется, но знать ее нужно, чтобы не поIIять прежних ошибок.
Екатерининский век — это эпоха преобразований. Екатерина II значительно усилила армию и вела несколько войн, на ее счету множество побед. Итогом такой политики стало завоевание выхода к Черному морю. Россия заметно увеличилась в размерах за счет приращения новых территорий, полученных ею в результате трех разделов Речи Посполитой. Наше отечество стало больше: прибавились земли на юго-западе и западе. Внутренняя политика Екатерины II отличалась некоторой противоречивостью. Великая «матушка Екатерина» реформировала государство следующим образом:
• провела реформу местного самоуправления;
• издала два имеющих большое значение документа: «Жалованную грамоту дворянам» и «Жалованную грамоту городам»;
• созвала Уложенную комиссию, дав ей задание разработать новый свод законов для России;
• отменила смертную казнь;
• объявила «на бумаге» гибкую национальную политику;
• привила себе оспу и «ввела моду» на это среди дворян, тем самым поспособствовав резкому сокращению количества эпидемий этого страшного заболевания, буквально «косившего» народ.
Реформа самоуправления дала положительный результат: было образовано 50 губерний, разделенных на уезды, и таким образом процесс управления и контроля был упорядочен. Грамота дворянам подчеркивала их привилегированное положение — отныне монарх мог быть уверен в безусловной поддержке дворянской прослойки, что обеспечивало целостность и единство империи. В грамоте городам предоставлялись привилегии купечеству и прочему торговому люду, следовательно, поощрялось предпринимательство, что способствовало развитию экономики. Уложенная комиссия сумела выявить самые важные проблемы, назревшие в жизни общества, путем рассмотрения наказов от представителей всех сословий (кроме крепостного крестьянства). На смертную казнь был объявлен мораторий — то есть она была запрещена временно, однако и впоследствии, после «екатерининского века», ее стали применять крайне редко.
Однако после ее реформ крестьянин был превращен в раба. У крепостного крестьянина не было абсолютно никаких прав. Декларировалось хорошо, и вроде справедливо. Крепостным крестьянин становился тогда, когда не мог отдать долг от ренты земли. Уже тогда либеральная система душила. Для того, чтобы прожить, крестьянин брал надел земли, обрабатывал его, а расплачивался тем что производил. Но быстро оказывался должником, так как урожай не всегда радовал, а иногда и вовсе не было урожая. А надо было прокормить семью, да отдать часть произведенного за пользование земли. А если недород, то отдавать нечего, да и самим есть нечего. Так рос долг, но установленные законы требовали долг отдать обязательно, а пока не отдал, крестьянин прикреплялся к земле и никуда не мог уехать от нее и своего долга. Это и стало называться крепостным правом.
По реформам Екатерины II предполагалось, что каждый дворянин — «хороший» господин, просвещенный, искренне заботящийся о благе своих подданных. На деле же с крепостными творили все, что угодно: продавали, меняли на собак, забивали до смерти, истязали, ссылали в Сибирь (Сибирь в те времена считался Тобольск, и даже западнее его). И пожаловаться они не имели права. Да было и некому. За то, что жаловался еще и наказывали. Итогом стали многочисленные бунты. При Екатерине II появилось понятие «потемкинские деревни». Это было верхом вранья и приукрашивания положения дел. Это понятие появилось тогда, когда Екатерина II ездила на юг.