Выбрать главу

Одну-две минуты никто ничего не говорил, только тихо всхлипывала мать.

У инспектора такой случай был впервые.

- Тяжело бы ему дальше было,- опять сказал инспектор, приободряя родителей.

- Ну и надо светлую сторону, так сказать, искать во всем,- продолжал инспектор.

Мать, уже было затихшая, опять начала всхлипывать.

Инспектор стал рыться в своей сумке, несколько раз как бы забывая, что собирался найти. Наконец, он пришел в себя и выдал родителям талоны на воду и на водку на март, оформил им в своем планшете скидку в супермаркете «Копеечка». Родители стояли молча.

Инспектор думал, что же еще сделать. Наконец, сам от себя не ожидая, снял с руки часы и протянул отцу Алеши.

- Это, так сказать утешительный …, - он запнулся. - Э…компенсация за случившееся. Недавно знакомый бизнесмен подарил. Хорошие часы.

Отец Алеши взял часы. Это были дорогие часы. Он раньше никогда таких не видел. На краю экрана и на ремешке виднелись небольшие темные пятнышки, похожие на засохшую кровь.

Отец выглядел хмурым. Он стал возиться с часами, застегивая их на руке.

Инспектор окончательно успокоился. Он понял теперь, как следует разрешить ситуацию. Ему не хотелось больше встречаться с этими людьми.

- И ещё,- сказал он,- так как несчастный случай - сделаем вам освобождение от процедуры до конца года. Заявление напишете - мне на работу принесете.

- А что писать-то? - спросил отец.

- Напишите своими словами, так и так, в связи с отрицательным изменением численного состава семьи просим освободить нас до конца года от выполнения индивидуальных норм потребления кислорода. На имя главного экологического инспектора. У сотрудника на входе оставите. Скажете, что мне. Я вам визитку оставлю,- проинструктировал инспектор родителей Алёши.

- Хорошо, заполним,- сказал отец.

Инспектор собрал свои вещи.

- Ну всё, значит. Я «скорую» сам вызову, всё объясню. Жду от вас заявление. До свидания,- сказал он и вышел из квартиры.

Родители стояли и растерянно смотрели на открытую дверь. Часы некрасиво болтались на худой жилистой руке отца.

Эпилог.

Прошло несколько дней. В 9Б классе школы, в которой учился Алеша Игнатьев, шел первый урок, урок истории. Ребята перешептывались.

После звонка на перемену классный руководитель Мария Аркадьевна попросила всех остаться в классе и сказала:

 - Ребята, многие из вас уже видели фотографию ученика нашего класса и нашего товарища Алексея Игнатьева на Доске почета на первом этаже. Я должна вам сказать, что я ошибалась в Алексее. Все мы ошибались. Алексей оказался настоящим, достойным гражданином своей страны. В критический момент он повел себя как настоящий герой. Став свидетелем преступления, он попытался задержать преступника. Силы были не равны, но преступник потерял время и был ликвидирован на месте при попытке сопротивления прибывшими сотрудниками правоохранительных органов. К сожалению, Алексей погиб. Погиб от рук преступника. Но мы должны гордиться, что такой человек был в нашем классе. Мы должны быть достойны памяти нашего героя-одноклассника.