Выбрать главу

Электромагнитная индукция Глава 4

  

  

  

  

  

   Первое сентября, выдался на редкость солнечный и теплый день. Погода, до этого целую неделю последнего августа, была прохладной и дождливой. Небо все было затянуто тучами и сверху лил моросящий надоедливый дождик, как будто природа оплакивала последние дни уходящего лета. Но, наконец в первый день осени, солнышко стыдливо выглянуло из-за туч и ветер разогнал небесную мглу, оставив на небе лишь легкие кучевые облака, которые изредка заслоняли яркое солнышко и тогда на землю падала тень, как легкий налетевший морок августовского послевкусия.

  

   Для меня первое сентября тоже был значимый день в моей новой жизни. Я смотрел на это людское море цветов и детских лиц, собравшихся по традиции в школьном дворе на первое сентября и меня охватывало чувство сюрреализма. Казалось, что все это происходит не со мной, а с кем-то другим, нереальным, не той девушкой, в которую переселилась моя душа, совсем другим и далеким за призраком которого, я гонялся всю свою прошлую жизнь.

  

   Наконец в микрофон заговорила наша директриса, приветствуя всех собравшихся школьников и их родителей с началом учебного года. От ее голоса я очнулся и пришел в себя от своих философских созерцаний и внутренних переживаний. Рядом со мной находились мои родители и Сергей. Моего братишку папа тоже перевел в эту школу, чтобы тот присматривал за мной и чтобы меня никто не обижал в этой школе, так тот мне объяснил перевод Сергея сюда, когда я спросил своего папу, зачем? Ведь мне находится здесь всего ничего, только одну четверть учебного года, ну максимум две, потом у меня будут индивидуальные занятия с репетиторами, зачем его отрывать от школьного коллектива, где он привык и там у него свои друзья.

  

   Это я выступил в защиту своего братишки по его просьбе, когда папа забрав документы, отнес их в мою школу. Не хотел тот идти в нее. Но, наш папа очень упрямый и если что-то втемяшил себе в голову, то как ледокол, никогда не свернет с выбранного пути и к тому же уже договорился с обоими директрисами, что Сергей проучиться со мной только две первые четверти, присмотрит за мной, потом обратно перейдет в свой класс. Зачем эта морока с переходами, никто меня в этой школе не обидит?

  

   Пусть только попробуют. Мне кажется, что я наоборот буду присматривать за Сережкой, новичков все начинают в первую очередь тыркать. Так в принципе в дальнейшем и получилось, как я и предполагал. Я пытался донести до своих родителей, не надо для меня таких жертв, мы и сами с усами, но они были непреклонны, боясь за меня и беспокоясь, чтобы Сережа оградил меня от насмешек своих одноклассников, да и не только их.

  

   Родители больше боялись за мою хрупкую психику, которая недавно, как они думали, проснулась от глубокого летаргического сна и сейчас ее нужно защитить от всяких нападок. У них работа, а нанять мне охранника для школы, на это уж категорически воспротивился я сам. Да, если бы у меня мозги были пятнадцатилетнего подростка, каковой и является это тельце, то здесь да, я согласен с аргументами папы. Но у меня мозги взрослого мужика и я прекрасно представлял все последствия моей учебы в этой школе.

  

   К сожалению все дети жестоки, особенно к своим сверстникам. Не знаю почему так? Может дети не осознают этого и у них еще не выработалось такого человеческого качества, как жалость или сострадание и поэтому они пытаются доставить своим сверстникам как можно больше страданий и боли, а может это детский и юношеский шовинизм и максимализм? Как можно больней укусить собрата, чтобы подпитаться его энергией боли.

  

   То мне неведомо, но знаю одно, что насмешки и издевательства непременно будут, даже от своих же первоклашек. Это же огромный нонсенс, такая большая, пусть и пятнадцатилетняя тетя, будет сидеть с ними за одной партой и учить букварь. Я прекрасно знал, что я будущий объект для насмешек, что уж говорить о детях, когда я вошел в первый раз, в первый класс и сел у стенки за столик, специально поставленный для меня. На такой феномен прибегали поглазеть не только все дети, учившиеся в школе, но даже и сами преподаватели. Одевался я, как можно скромнее, в темно-синий джинсовый костюм и белую рубашку, но как мне скрыть свои огромные шары, не менее третьего размера, кстати у училки, которая будет нас учить, сиськи еле дотягивали до второго и были еле видны из под ее кремового костюма.

  

   Она еще покосилась невзначай на мои большие груди. Завидует. А, куда я дену свою сексуальную и округлую попку? Досталось же мне тело сексапильной девушки, глядя на фигуру которой, вряд ли дашь пятнадцать лет, скорее всего все двадцать. Но я своими мозгами шестидесятипятилетнего старика знал и просчитал на меня такую реакцию, поэтому спокойно и хладнокровно реагировал на все нападки и издевательства детей, игнорируя на переменах все их насмешливые взгляды. Каждую перемену, ко мне прибегал Сережа и яростно бросался на мою защиту, стараясь оградить от всех нападок.