Пример. Наказание за первый проступок, вероятно, поможет избежать нежелательного поведения на достаточно длительное время. Например, если собака попалась во время самой первой попытки кражи еды со стола и была за это наказана, эффект наказания может сохраняться сравнительно долго.
Если же собака уже успешно воровала со стола, вероятнее всего, она, несмотря на наказание, снова попытается это проделать. Разница будет состоять лишь в том, что собака научится вести себя умнее и при очередной попытке что-либо украсть сначала убедится в незаметности своей проделки для хозяев.
Результаты опытов показали, что продолжительность периода, на который индивидуум прекращает какое-либо действие, напрямую зависит от силы примененного наказания. Ситуация усложняется тем, что если наказание окажется слишком мягким, оно, вероятно, не приведет к желаемому результату. Увеличить период действия наказания можно, сделав его более жестким, стараясь при этом не сильно испугать собаку.
С другой стороны, жесткое наказание, которое вселяет в собаку страх и одновременно блокирует ее умственную деятельность, увеличивает риск того, что собака не свяжет это наказание с тем действием, за которое ее наказывают. Таким образом, и в этом случае наказание станет совершенно бесполезным. Его единственным результатом может оказаться психическая травма для животного, а также разрушение дружеских отношений и доверия между собакой и хозяином.
Жестокое наказание может вызвать шок. В этом случае нервная система собаки подвергается сильнейшему негативному воздействию, что может повлиять на всю ее последующую жизнь. Вполне вероятно, что шокирующее событие настолько поразит собаку, что она полностью изменит свое социальное поведение и во многих ситуациях будет испытывать только страх и неуверенность. К тому же повышается риск того, что проблемное поведение будет усугубляться. Особенно это относится к тренировкам с электронными приспособлениями, с помощью которых собака получает наказание в виде ударов током.
Кроме того следует отметить, что почти все хозяева наказывают собаку не вовремя.[8] Если с помощью наказания и можно добиться кратковременного улучшения поведения, делать это нужно в точно определенный момент, причем речь здесь идет о десятой доле секунды! Это особенно важно, если наказание должно пресечь действия, совершаемые в состоянии аффекта, такие, например, как агрессия по отношению к другим собакам.
Сильные чувства вызывают чаще всего мгновенную реакцию. Когда мы наблюдаем поведение собак, создается впечатление, что реакция на раздражитель у них происходит мгновенно. Человеческий мозг, очевидно, реагирует несколько медленнее, поэтому, когда собака начинает лаять на сородича, делая при этом выпады вперед, мы еще несколько секунд продолжаем стоять, как парализованные. После такого промедления наказывать собаку уже поздно.
Чтобы наказание хоть как-то помогло, наказывать надо в момент нежелательного действия, например, когда собака только начинает тянуть за поводок и лаять. Мы реагируем, как правило, слишком медленно, и, следовательно, наказание опять-таки не имеет никакого смысла.
Уже через несколько секунд после возникновения у собаки сильной реакции, у нее наступает своего рода блокада, и она больше не способна воспринимать информацию, исходящую от нас. Видя отсутствие реакции у животного, многие начинают кричать, резко рвать за поводок или даже бить своих собак. Такие отчаянные попытки достучаться до сознания собаки даже сквозь блокаду выражают беспомощность хозяев в данной ситуации.
Если эту беспомощность проявляет собаковод-любитель, ее еще можно как-то оправдать. Остается пожелать ему быстрее научиться понимать поведение своей собаки и больше не допускать подобных ситуаций. Профессиональному же тренеру, который предлагает платные услуги по воспитанию собак, это непростительно.
Если у человека достаточно быстрая реакция, и он хорошо знаком с методами обучения собак, ему не потребуется повышать голос и применять жесткие методы наказания. Самый эффективный способ предотвратить назревающий конфликт — просто не допустить нежелательного действия. Для этого надо спокойно и уверенно сказать «нет» (мгновенно, если получится), избегая при этом криков и причиняющих боль рывков за поводок.
Непрофессионалы и тренеры, использующие методы тренировки, основанные на наказаниях, поначалу быстро достигают значительных результатов. Собака, которая вела себя агрессивно по отношению к сородичам, за короткий промежуток времени, иногда даже за несколько минут, превращается в спокойную и уравновешенную. Тот, кто понимает язык телодвижений собак,[9] сразу видит, что собака просто испытывает страх и поэтому больше не пытается атаковать сородича. На человека, не понимающего этот язык, такая тренировка производит сильное впечатление.
Однако довольно скоро проблема появляется снова: собака по-прежнему агрессивно ведет себя по отношению к сородичам. Решив, что в первый раз наказание отлично сработало, хозяин применяет его снова, на этот раз несколько усилив, чтобы улучшить воздействие. Через некоторое время собака снова забывает наказание, ее поведение снова ухудшается, и ее снова тренируют и наказывают, но еще сильнее, чем в прошлый раз. Так будет продолжаться до тех пор, пока наказание не станет настолько сильным, что собака получит от него настоящую психическую травму и станет пассивной, беспомощной и чрезмерно податливой или же перейдет в руки более грамотных людей.
Попытки изменить поведение животного посредством наказания называют "quick fixes", так как с их помощью быстро достигается результат, по крайней мере, вначале.
Для того чтобы действительно изменить поведение собаки, требуется существенно больше времени. Это вполне естественно, ведь собаке нужно время, чтобы в спокойной обстановке научиться вести себя по-новому. Гуманная система тренировки основана преимущественно на поощрении. Кроме того хороший тренер не стремится как можно скорее решить проблему поведения, а посвящает достаточно много времени тому, чтобы хорошо познакомиться с собакой и понять причины ее поведения.
Одна часть видов поведения собаки, которую хозяева называют проблемной, с точки зрения этологии вовсе таковой не является, поскольку заложена генетически (например, проблема убегания, стремление охотиться, попытка подбирать испорченные продукты и мертвых животных, вываливаться в нечистотах). Поэтому отучить собаку от такого поведения исключительно сложно. Если использовать для этого электрошоковый ошейник или другие механические средства, воздействие этих средств должно быть настолько сильным, чтобы у собаки возникла психическая травма. Однако такой подход несовместим с современными гуманными представлениями. Он также препятствует созданию хорошего социального контакта, вводит собаку в состояние стресса от постоянного ожидания неприятных и даже болезненных ощущений, а также может привести к возникновению других проблем поведения (см. ниже). В то же время существует целый ряд возможностей регулировать поведение собаки в проблемной ситуации таким образом, чтобы поведение собаки оставалось в рамках желаемого. Современные знания о психологии собаки позволяют найти грамотные решения любой проблемы.
8
Андерс Халлгрен. Альфа-синдром: лидерство или неоправданная жестокость? / Пер. с англ. — Издательство Догфренд Паблишерc, 2008. — 124 с: ил. — ISBN 978-3-9502645-0-0.
9
Тюрид Ругос. Диалог с собаками: сигналы примирения / Пер. с англ. — Издательство Догфренд Паблишерс, 2008. — 76 с: ил. — ISBN 978-3-9502645-2-4.