Министерство образования Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Самарский государственный технический университет
В.Г. Левин
ЭЛЕМЕНТЫ ФИЛОСОФИИ
ТЕХНИКИ
Методологический анализ
Самара 2004
УДК 685.5 + 621.3 + 519.9
Элементы философии техники: Методол. анализ. Левин В.Г.
Самара, СамГТУ, 2004. 26 с.
Репринтное издание с 1997 г.
Анализируются проблемы развития технических систем. Исследуются основания и условия системной технической деятельности, закономерности взаимодействия техники и культуры. Эксплицируется характер техно-экологического развития современного человечества.
Предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов технических вузов.
Библиогр.: 22 назв.
ISBN 5-7964-0011-8 © Левин В.Г. Самарский государственный
технический университет, 2004.
Оглавление
Введение
1. Понятие о технике
2. Технические системы
3. Техносфера - глобальный социоприродный мир
4. На пути к техкокультуре
Библиографический список
ВВЕДЕНИЕ
Предлагаемая работа обобщает комплекс идей, реализованных в авторском курсе лекции «Философия науки и-техники», который читался для аспирантов и соискателей СамГТУ с 1994 по 1996 г.г. Проблематика обозначенной области знания относится, к взаимодействию философии и практики. Авторский подход связан с ее исследованием на фоне формирования техносферы как мощной системы человеческой деятельности, оптимизирующей условия существования современного общества. В то же время техносфера рассматривается как элемент становящейся ноосферы, которая вырастает из особенностей современной технической цивилизации.
Область знания, о которой пойдет речь ниже, определяется как «философия техники». По мнению автора, она обладает основными чертами научной дисциплины: в ней сформированы и разрабатываются различные исследовательские программы, существует громадный массив исследовательских старей и монографий, выделены теоретические модели описания техники, технологии, техносферы, технической цивилизации. Вместе с тем показано, что философское исследование техники выходит за рамки изучения частных методологических проблем техникознания и технических наук. Предметные рамки подобного исследования охватывают отношение техники и природы, техники и культуры. Здесь обсуждаются вопросы о факторах и условиях инженерно-технической деятельности, об истоках и границах инженерного творчества, об эстетизации и экологизации техносферы и др.
Современная философия техники имеет глубокие исторические корни. Попытка философского осмысления техники была сделана еще Аристотелем. В Новое время Ф. Бэкон исследовал связь техники к науки. В трудах Сен-Симона, К. Маркса техника была истолкована как один из самых мощных факторов социального развития. Мыслителями XX века разрабатываются вопросы о противоречиях и перспективах технической цивилизации. Среди наиболее крупных исследователей нашего столетия можно назвать Р. Арона /1/, Д. Белла /2/, Дж. Гэлбрейта /3/, Г. Кана, Д. Саймона, Ж. Эллюля /4/, К. Ясперса /5/. Серьезный вклад в объяснение проблем технической цивилизации, в истолкование сущности техники и перспектив ее развития принадлежит отечественным исследователям, среди которых следует назвать Б.В. Ахлибининского /6/, Н.А. Бердяева, А. А. Богданова, Б.И. Кудрина, Ю.С. Мелещенко. В.П. Рачкова /7/, Н.Ф. Федорова, В.В. Чешева, С.В Щухардина. Проблемы философии техники широки и многогранны. Автор обращает внимание лишь на некоторые элементы этой области знания, выделяя те из них, которые важны для понимания стратегии современного техно-экологического развития человечества. В ней раскрываются условия гуманизации техносферы, а также намечены контуры категориального мышления, способного служить основанием для выработки прогнозов развития технической цивилизации, для построения моделей гармонизации технической цивилизации с процессом развертывания сущностных сил человека.
1. ПОНЯТИЕ О ТЕХНИКЕ
Вопрос о том, что такое техника, является достаточно сложным и на него нет однозначного ответа. Среди наиболее значительных философских теорий техники следует отметить культурно-историческую концепцию (Ф. Дессауэр. Т. Линг), феноменологию Э. Гуссерля, философскую антропологию (А.Гелен, Г. Плесснер), экзистенциализм (X. Ортега-и-Гассет, М. Хайдеггер), эсхатологическую метафизику Н. Бердяева, концепции представителей фракфуртской школы Г. Маркузе и Ю. Хабермаса. Фундаментальную роль в исследовании техники сыграли труды К. Маркса. По Марксу, техника (от древнегреческого τέχνη - искусство, мастерство, умение)- система искусственных органов деятельности общества, развивающаяся посредством исторического процесса опредмечивания в природном материале трудовых функций, навыков, опыта, знаний, путем использования сил и закономерностей природы. Техника, считал К. Маркс, - вместе с людьми, ее создающими и приводящими в действие, образует составную часть производительных сил общества и является показателем тех общественных отношений, при которых совершается труд. Она составляет материальный базис каждой общественной формации /8/.