4. В детской энциклопедии, в статье «Три растения, которые покорили мир», говорится о пользе трех напитков для большинства населения Земли. О каких растениях идет речь?
Требовалось назвать правильно три растения. Я полагала, что добавка «о пользе напитков» отсечет посторонние мысли. Ан, нет! Мало кто подумал о чае, кофе и какао. Большинство вспомнили о винограде. И никакие мои сетования о вреде пьянства народ не убедили: «Это водка плохая, а о пользе вина пишут». Увы, действительно пишут о пользе сухих вин. Кое-где проскальзывают сообщения: считают, вреден, и не везде пьют какао. Жаль, мне казался вопрос простым и понятным. Проверять нужно… на «подопытных кроликах».
5. «По сети каналов на катере осмотрели мы местные достопримечательности: Эйфелеву башню, Собор Парижской Богоматери, Белый дом, египетские пирамиды». Где же такое возможно?
Вопрос не очень сложный, если требовать только один ответ: «в музее копий». Но автор желал добавки — «в Пекине». А это уже никуда не годится. Музеев — копий архитектурных сооружений — много. Но где именно есть указанные сооружения, в каком сочетании они «водятся» в том или ином музее копий, мало кто знает и, тем более, может вспомнить.
«Так же нежелательны вопросы с, так называемой, „логической дуалью“». (По мотивам статьи Максима Поташова.)
На соревновании был задан вопрос:
6. Метель на мурманском направлении продолжалась несколько дней. Бой не затихал, но терял стремительность: выбивали крупную группировку фашистов, засевшую в горах. Утро начиналось с откапывания палаток из-под снега. Ни машинам, ни танкам не пройти. Но раненых оперативно отвозили в тыловой госпиталь. Как же их отвозили?
Правильный ответ: «На оленьих нартах». Но те, кто ответил: «На собачьих упряжках», — требовали засчитать «заслуженное очко», ибо, по их мнению, здесь нет возможности выбора между этими двумя ответами. Конечно, можно сослаться на глубокий снег, но никто не мог доказать, что снег везде, даже на склонах, был глубокий и что собаки не смогли бы по склону увезти нарты с раненым.
Или такой вопрос:
7. Страсть к техническим усовершенствованиям Нобель распространил даже на русскую тройку, на которой он разъезжал в окрестностях Стокгольма. Он поставил резиновые колеса, снабдил освещением от аккумулятора. А каким еще «изобретением века» он оснастил экипаж?
Правильный ответ: «Телефоном, по которому он разговаривал с кучером». Но почему не граммофоном, чтобы в поездке наслаждаться музыкой. Или электрическим звонком для подачи сигнала «поехали» или «стоп»? Здесь нет возможности выбора правильного ответа из большого числа возможных вариантов.
Можно попытаться исправить вопрос дополнительной информацией, а если это утяжеляет вопрос, то лучше вообще его не задавать.
Шестой вопрос совсем простой, он готовился для младших детей. Но не лучше и такие, что, казалось бы, составлены с соблюдением вышеперечисленных правил, но требуют специальных знаний. Например:
8. Хотя «их благородство» считали весьма пассивными, ученый из Беркли Н. Бартлетт в 1962 г. доказал, что такое представление не соответствует истине. Каким образом он это доказал?
Здесь есть фамилия, отсекающая дуаль. Но кто знает современного американского химика Нила Бартлетта, который в 1962 году получил истинное химическое соединение инертного (или благородного) газа ксенона? Здесь есть подсказка «их благородство», но кавычки при чтении не произносятся! Школьникам такой вопрос не по плечу, а взрослым просто неинтересен.
Знатоки в команде
Вопрос: Что общего между знатоками и невежами?
Ответ: И то, и другое слово произошло от глагола «знать», «ведать»…
По логике, должна бы следовать глава «Как отвечать на вопросы…» Увы. Ни один из именитых игроков не расскажет вам, как он это делает. И не напишет книгу откровений. Хотя на страницах журнала-газеты «Игра» ее редактор Юрий Дмитриевич Хайчин пытался призвать знатоков к такому ответу.