И напряжение это, как правило заданное колесами внутреннего конфликта, по мере развития книги возрастает, чтобы в кульминации достигнуть высшей точки. Кульминация таким образом - отнюдь не эпическая битва бобра с козлом, а момент глобального перелома личности героя, когда он разрешает внутренний конфликт прежде всего для себя.
Быть или не быть.
Мстить или не мстить.
И т.д.
Сочетание темпа и ритма - темпоритм. У каждого произведения он свой. Вспомнить тот же фильм "Другие". Минимум динамики, но огромное напряжение, которое достигает пика, когда героиня понимает, что от правды не сбежишь, когда происходит осознание себя. И в противовес - динамичный боевичок.... в общем, каждому свое.
Главное, чтобы автор понимал, что делает.
Практикум по редактированию
Автор - Ольга Жакова. Оригинал - https://lit-era.com/blogs/post/5632
Краткий практикум для начинающих писателей - тех, кто хочет работать над текстом, но пока не знает, что именно делать. Редактирование - это не только грамматические ошибки и опечатки исправить. Я даю сейчас начальный уровень работы с текстом - формальные признаки, маячки, которые помогут отнестись к тексту критически.
Специально не употребляла терминов. Многие авторы филфаков не кончали, им уроплазмоз, быть может, понятнее плеоназма, и это правильно. Не обязательно знать, как ошибка называется, чтобы исправить.
Поехали.
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
Не надо их жалеть, в тексте прилагательные - как жир на талии. Избыточные прилагательные не украшают, а портят текст. Оптимально - одно-два прилагательных в предложении, причем не в каждом. Понятно, что многое зависит от авторского стиля, но поверьте - злоупотреблять прилагательными не стоит. Их обилие размывает образ, уничтожает акценты. Плюс прилагательные сильно тормозят текст.
Как убирать прилагательные
1. Механически удалять по тому же принципу, что и лишние слова (смотрите ниже), то есть все, что по умолчанию, - убираем сразу. Седой старик - других не бывает, старик по умолчанию седой, удаляем. Молодая девушка - других не бывает, удаляем. Вот юная девушка или старая девушка - уже несет значимую информацию, оставляем. Зеленые листья, белый снег, белая береза, синее\голубое небо, мокрая вода, горячий огонь, соленое море - эти характеристики включены в сущность предмета\явления. Маркировать надо признак, не данный по умолчанию: черный снег, синяя береза, зеленое небо и так далее.
Стараемся избегать оценочных прилагательных в авторской речи: красивый, шикарный, замечательный, умный, милый и проч. Такие вещи лучше давать через детали или действие. У вашей героини шикарное платье? Не говорите это прямо, дайте одну-две-три детали, которые дадут знать читателю, что платье шикарное. Что для вас входит в это понятие? Красивое, богатое на отделку, дорогое, идет героине так, что она в нем принцесса? Пусть мама или подруга воскликнут: «Боже, какое платье! Ты богиня» Или: «Дорогая, при твоей бледной коже нельзя носить столь вызывающе яркий цвет, сними! Мне такой больше идет, дай поносить...» Пусть муж увидит чек и умрет от суммы. Пусть платье будет куплено в таком магазине, одно название которого вызывает у подруг восхищенный шепот. И так далее.
Оценочное прилагательное уместно, когда вам надо кратко охарактеризовать проходного\третьестепенного персонажа (или второстепенного, если вы не заморачиваетесь проработкой таких образов). Например: служанка была милая девушка. Все, «милая» - это ее характеристика, которая становится ярлычком на протяжении текста, и можно этого персонажа не описывать. Милая служанка - и читатель уже представил себе эту девушку в меру своих представлений о милоте.
2. Переносить. Например, у вас в предложении пять прилагательных. Два удалите, одно перенесите в следующее предложение или вообще в другое место, останется два.
3. Заменить метафорой, сравнением, действием. Он высокий - он нависал над ней - он был как гора.
Или такой вариант. Например, герой у вас красивый, умный, высокий. Как только он входит на сцену первый раз, то нагибается, проходя в дверь, - минус одно прилагательное. Умный: он в реплике замечает подлянку, которую не замечает никто, читатель сразу поймет: ага, да он не прост! Ум вообще лучше не упоминать, давать через поступки, менее предпочтительный вариант - через реплики других персонажей, причем выгоднее, чтобы ум важного героя заценил противник. Минус второе прилагательное. Красивого можно оставить:). Или тоже дать косвенно или сценой: подруга стонет и плачет: я влюбилась с первого взгляда, он невообразимый! Вариант: у меня внутри все оборвалось. Вариант: образец мужской красоты.