Смысл - это повышенная субъективная ценность (чего-либо), когнитивная схема, которая вызывает в нас сильное чувство важности, правильности, ценности.
Например:
Дети - это святое.
Семья - мое всё.
Ради любви можно умереть.
Я готов умереть за Родину.
Знание - сила.
Многие знания - многие печали.
Весь мир - театр, а люди в нем актеры.
Мир сильнее человека.
Человек сильнее мира.
Убивать нельзя никогда, ни при каких обстоятельствах.
Можно убить, чтобы защитить близких.
Сверхчеловек имеет право убивать.
Ну и так далее.
Только чувствуя всем существом ценность того или иного утверждения, правила (когнитивная схема, помните?), мы понимаем, что утверждение имеет смысл (для нас; абсолютных смыслов нет; то, что для одного ценность, для другого может ею не быть). Нет чувства важности - нет смысла.
Почему так важен этот пункт при создании интересной истории?
История - это доказательство [новой] когнитивной схемы. Она может быть не нова для реципиента, но в тексте она выводится. Когда вся история - это единое доказательство некоего смысла, читатель не может уйти из истории, пока не познает его целиком.
Почему вообще нужно доказательство? Зачем нужна история, чтобы вывести когнитивную схему?
Новая схема не может быть наложена поверх старой механически - как вы знаете уже, если ее некуда подшить, мозг ее отвергает. Старая схема, существующая в мозгу читателя, возможно, многие годы, так просто не сдается, чтобы сменить ее, вы, как автор, должны:
1. Эмоционально насытить новую схему.
2. Прийти к ней постепенно, доказать опытом ее верность, показать на живом примере, что она работает (а старая нет).
Отсюда у нас возникает следующий принцип построения сюжета:
1. Герой - носитель когнитивной схемы (истины, утверждения, ценности) попадает в новые обстоятельства, где старая схема не срабатывает, то есть приводит к нежелательным результатам, и герою приходится искать новую. Здесь первоначальная схема опровергается и заменяется новой.
или же
2. Герой - носитель старой схемы находится в старых обстоятельствах, но схема плохо работает, и ему приходится искать новую, чтобы достигнуть позитивных результатов в своих обстоятельствах. Здесь первоначальная схема опровергается и заменяется новой.
3. Герой - носитель старой схемы находится в старых обстоятельствах, но схема плохо работает, и ему приходится искать новые обстоятельства, так как он уверен в своей схеме. Здесь первоначальная схема не опровергается, а утверждается. По этой схеме построены очень многие романы про попаданцев, суть которых часто сводится к тому, что «Я хороший, мир плохой, значит, я найду новый, хороший мир; меняться самому - не наш метод».
Человек познает новое через опыт. Получение опыта - это поиск соприкосновений со старым, перебор вариантов в мозгу - как бы прикрепить новое явления и новый инструмент. В книге герой приобретает опыт через события, читатель приобретает тот же опыт через зеркальные нейроны, благодаря сопереживанию. То есть читая о том, как герой бьется лбом о стену, читатель тоже бьется лбом о стену, в мозгу остаются соответствующие связи, крепость которых зависит от силы переживания. И когда герой наконец пробивает лбом стену, тогда новая схема ложится поверх старой, тогда мы через героя понимаем, что она работает, только она и работает, да клево работает - мы доказываем новую схему (=новую ценность) историей и обретаем новый смысл - повышенную субъективную ценность новой схемы. Тут-то нас и накрывает катарсис. «Ага, стены нужно пробивать лбом!»
Собственный опыт ценится больше чужого (помните сказку про лентяя, который полез из очага выгребать заработанные деньги?), поэтому и нужно прожить всю историю самому, следуя за героем.
И теперь вы еще раз видите важность попадания в целевую аудиторию. У вас и вашей ЦА близкие схемы. Старое отзовется, новое ляжет, ибо есть общий, близкий базис.
Ваша задача как писателя - уловить смысл собственной истории и выпятить его, сделать явственным, явным. Ведь частенько автор, особенно молодой и начинающий, пишет, что называется, как дышит. Он имеет в виду что-то, хочет поделиться наболевшим, и это наболевшее наверняка будет иметь отклик у его читателя - надо только вычленить этот смысл самому и выстроить всю историю, все события, все детали вокруг этого смысла, чтобы все играло на идею. Чем более полно и явно вы это сделаете, тем эмоциональнее воспримут ваше произведение. Не просто «прикольно, здорово, неплохо у него рыцарь приключается», а «Вау! Это же про меня! Я сам так думал, чувствовал! Я знал, что все именно так, и никак иначе! Ты проник в самую суть вещей, автор!» Или же: «Ого! Оказывается, эффективнее пробивать стены не тараном, а собственным лбом!»