Выбрать главу

-Виола....- Алекс будто боялась сказать что-то не то, - может, ты поговоришь с ним?

-О чём? Скажи мне, как я могу его заставить посмотреть на тебя?

К сожалению, ответа я не услышала, вместо него был долгий тяжёлый вздох расстроенного человека.

-Привет, Алекс.

Но та ответила, не поднимая глаз:

-Привет.

Мы зашли в класс по испанскому языку. Эли, Пия и Мэри уже сидели здесь и обсуждали, видимо, что-то интересное. Не успела я подойти к своей парте и положить портфель, как меня окликнула учительница:

-Виола, подойди сюда.

Я без обдумывания спохватилась и подошла поближе к Миссис Рассел.

-Я поговорила с твоими родителями, надеюсь, теперь ты будешь готовиться к урокам. У твоей сестры оценка намного лучше, чем у тебя, почему ты ничего не учишь?

Честно говоря, я не знала, что ответить, да и времени у меня мало было, поэтому я сказала то, что первое пришло на ум:

-Я уяснила урок, постараюсь работать усерднее.

Это было не самое лучшее предложение в моей жизни, но я ведь должна была хоть что-то ответить. Я не дружу с иностранными языками. Это талант моей сестры. Мне говорят, что мой талант - рисование. Да, соглашусь, я неплохо рисую. Мои рисунки достаточно хороши, чтобы сделать свою школьную выставку картин. Только дата пока неизвестна. Скорее всего, на следующей неделе. Мне нужно ещё время, чтобы закончить свою последнюю работу.

-Виола, я сяду рядом с тобой? - послышался голос справа, - Диана же сегодня не придёт.

Когда я повернула голову, я увидела Мэйси. Она смотрела на меня щенячьими глазками с маленькой улыбкой, как дети смотрят на сладкую вату или шарики. Мэйси выглядела такой милой, независимо от ситуаций. Не знаю, почему, но она всем нравилась, держалась спокойно, но в то же время была весела, всегда знала, что сказать. А её маленький рост и мягкий голос делали её ещё более привлекательной. Как я могу отказать Мэйси? Я попыталась спародировать её, но у меня не получилось сделать такое лицо, и моя одноклассница засмеялась:

-Что ты делаешь?!

-Присаживайся, - ответила я с улыбкой на её предыдущий вопрос.

За моей спиной был слышен громкий смех моей сестры и наших подруг, который прекратился, как только прозвенел звонок.

-Здравствуйте, дети, - миссис Рассел начала свой урок.

-Здравствуйте, - дружно ответил ей класс.

-Вначале я хочу вам напомнить, что на следующем уроке у нас будет проводиться годовой тест по испанскому языку....

-Но не по английскому же, - с задних парт послышался голос моего одноклассника.

Учительница не обратила внимания и продолжила:

-Все должны подготовиться так, чтобы в классе не было двоек, - миссис Рассел подарила небольшой, длящийся всего две секунды, взгляд, - а теперь, - преподаватель взяла книгу, - открываем ваши учебники на странице сто семьдесят девять и готовимся отвечать.

Я оглянулась и посмотрела на свою сестру: её губы шевелились, видимо, повторяла домашнее задание, а я даже не знаю, что было задано.

-Мэйси, - прошептала я, - что было задано?

-Видишь, - она указала пальцем в моём учебнике на номер триста четырнадцать, - этот стих нужно было выучить.

Я внимательно посмотрела на шесть строк, надеясь, что меня не спросят.

-Прошло уже десять минут, - моё сердце заколотилось сильнее, - думаю, пора начать, - миссис Рассел охватила взглядом весь класс, - Элизабет, ты готова?

Учительница видела, как моя сестра повторяла, поэтому она её и спросила. Хотя, возможно, миссис Рассел уверена, что Эли всё всегда учит, не то, что я.

-Да, - твёрдо и чётко ответила моя сестра, поднимаясь со стула.

-Выходи к доске, можешь взять книгу, - преподаватель улыбнулась.

Её слова звучали прекрасно, у неё замечательное произношение, даже я наслаждалась.

-Молодец, - миссис Рассел стала довольнее, она всегда радовалась, когда дети получали хорошие оценки.

Эли хотела скрыть свою радость и улыбку, но у неё не получилось.

-Удачи, - шепнула она, когда проходила мимо меня.

Я положила руки на парту и легла на них сверху, ожидая звонка. Со стола учителя меня было не очень видно. Мне удалось просидеть в такой позе минут пять, пока миссис Рассел что-то говорила, но её слова заставили меня вздрогнуть и сесть в обычную для ученика позу:

-Дальше оценку зарабатывать пойдёт...Пия.

Моя подруга молча поднялась со стула и подошла к доске, она так же взяла книгу. Рассказывала Пия не очень, постоянно подглядывала, запиналась плюс ко всему: у неё тряслись руки, если бы не книга в этих беспокойных руках, то это было бы не так заметно.

Когда испугавшаяся девочка закончила, преподаватель молчала секунд пять, смотря в журнал и, видимо, думая, что же поставить ученице: