Ну ладно на БОГА надейся, да сам не плошай. По прибытию будет видно, что к чему. А так пока накидать предварительный план. А что туда включить? В первую очередь то, что умею и смогу донести до них сам. Так как уровень подготовки сегодняшнего командного состава далеко не айс.
1. Насколько помню, в армии многие страдали от неумения стрелять. Не знали вверенного оружия. Мне с этим проще.
Почти всю "стрелковку", что сейчас стоит на вооружении что у нас, что в вермахте знаю. Во всяком случаи уверенным пользователем являюсь. За службу в армии и милиции почти все видел, да и попользоваться пришлось. Особенно мне нравился "ТТ", что носил, а Кавказе. Винтовка "СВТ-40", "мосинский" и "маузеровский" карабин особенно в снайперском варианте тоже пришлось неоднократно подержать в руках , да и не только подержать... Автоматы ППД, ППШ, МР -38, МР-40 не проблема. С пулеметами "Максим", " MG" и "Дегтяревыми" , что с крупнокалиберным, что с ручным разберемся. Правда, приходилось общаться с более поздними моделями, да не боги горшки обжигают. Так что преподать подчиненным курс обслуживания и использования вооружения вполне смогу. Стрелять тоже подучу - если дадут такую возможность. Были бы патроны и время. Хотя на сколько помню в Зап. ВО перед войной было подано на склады по 2 боекомплекта на бойца, а части поступило еще по 1.5. На стрелковую подготовку стали больше внимания обращать. По моему в 40-м году Тимошенко был на инспекции в Зап. ВО и очень сильно ругался по этому вопросу. Так что будем надеяться на лучшее. Конечно, за 10-12 дней отличного стрелка не сделаешь, но попытаться можно. Хоть в цель попадать будут, а не палить в белый свет.
2. Техника. Тут можно только строить предположение - точнее все вилами по воде. Неизвестно, куда и в какую часть направят. Что сам знаю и чем смогу управлять?
Автотехника и мотоцикл - могу управлять и немного ремонтировать. За что надо особо благодарить систему советского среднего образования. В школе у нас был Урал ЗИС - 5 1947 г. выпуска - знаменитая "трехтонка". Потом его заменили на более новый ГАЗ-51А. Сколько же с ними приходилось возиться под руководством учителей по труду, чтобы хотя бы проехать по школьному двору.
Вот с гужевым транспортом сложнее. Нет ездить, то ездил. И верхами и в телеге. Запрягать у бабушки на Волге научился. Но вот ухаживать особо не приходилось. Ну да думаю, найдутся те, кто сможет.
3. Артиллерия. С минометами разберусь. Как- никак два года "срочки" в Советской Армии даром не прошли. Спасибо командирам обучили, гоняя до седьмого пота. С орудиями сложнее. Ну не было у нас в части ствольной артиллерии. Правда, в укрепрайоне немного посмотрел на работу артиллеристов. Так что по стволу наведу и возможно даже попаду.
4. Саперное дело. С этим в порядке и ставить и снимать умеем. Мины любим и очень уважаем. Лень, невнимательность и глупость научили, когда с ранением в госпитале належался. Инженерную подготовку знаем, и передать подчиненным смогу.
5. Уставы. Тут тоже думается, не будет сложности. Все-таки наши Уставы писались на крови Великой Отечественной войны. И вобрали лучшее в себя из старых Уставов. Но в части надо будет озаботиться повторением.
6. Строевая и физподготовка. Строевой устав знаю. За 30 лет выучил. Конечно не рота почетного караула, но тем не менее. Кто - то считает это анахронизмом. Я так нет. Лучшего места для сплочения коллектива ничего не придумано. А если еще найдется "зверь"- строевик вообще прекрасно. Я себя, конечно, таким не считаю, но старался им быть. Требования НФП из памяти не стерлись. Показать и подсказать смогу.
7. Партполитработа. Опыта работы секретарем комитета комсомола батальона хватит.
8. Тактическая подготовка. Опыт есть. Еще не все пропито. Построить оборонительный и наступательный порядок подразделения смогу. Что такое опорный пункт знаю, и главное умею его строить. Что еще смогу применить? Тактику действия мелких групп и штурмовых подразделений. Особенно штурмовых подразделений. Еще в детстве у отца попался учебник Шошколовича А.К. "Действие мотострелкового батальона в городе" и пользуясь отсутствием взрослых проштудировал его. Все четко и главное понятно рассказано, даже для такой "мелюзги" как я. Книга врезалась в память. Папа, увидев, ее у меня подарил. В моей библиотеке она заняла почетное место. С началом "перестройки" и "перестрелки" полученные из нее знания, очень пригодились.
9. Радио и телефонная связь. Имеющиеся сейчас в частях радиостанции не знаю. Видеть видел в музеях в основном. Пользоваться ими не умею. Вот с телефонными аппаратами и коммутаторами всегда, пожалуйста. Те, что пользовали в мое время, не сильно отличались от тех, что были на войне.
10. Рукопашный бой. Далеко не мастер. Но, тем не менее, сдачи дам. И слабо не покажется.
11. Медицина. Обработать и перевязать рану вполне смогу. Опыта хватит. "Лесную" аптеку знаю. При необходимости смогу помочь при ряде заболеваний. Кстати надо будет озаботиться медпрепаратами и перевязочными материалами. Но это уже в части.
12. Ротное хозяйство. Знаю не по наслышке. Пару лет пробыл старшиной не самой маленькой роты. Был на не плохом счету.
Так что теоретический и практический багаж есть и неслабый. Правда есть еще вопрос - а чего я вообще хочу добиться от своих подчиненных?
В идеале стойкое, боеготовое подразделение. По типу десантно-штурмовой роты моего времени. С хорошей военной подготовкой . Чтобы не побежали в первом же бою. Было бы совсем неплохо иметь в подразделении как можно больше грамотных и умелых специалистов. Механиков, слесарей, охотников - промысловиков, лесовиков и егерей. Тогда готовить личный состав было бы куда проще. Да где же их найдешь. Придется учить тех, кто будет, а не тех, кого хочется. Так, что все в наших руках. Придется быть "цербером" и гонять всех ,так как гоняли меня в "учебке" - т.е. без зазрения совести и жалости. Постаравшись передать по максиму имеющиеся знания подчиненным.
Вскоре черновик плана был готов. Основные вопросы подготовки нашли свое отражение. Если еще что вспомню, всегда есть возможность внести изменения и дополнения. Большую же часть корректив внесем уже по месту службы. Неплохо было бы иметь топографические карты Белоруссии и возможного района боевых действий. Но сейчас их можно получить только в штабе полка, да и не всем их дают. В большинстве случаев командиры моего уровня обходятся рисунками от руки. Да и пользоваться картой не умеют. Надеюсь с моими знаниями - смогу хотя бы в черновике кроки перерисовать. Но это все вопрос времени.
День начался очень плодотворно. Что само по себе прекрасно.
Тут мое внимание привлекла гражданская одежда, которую вчера неаккуратно побросал на спинку кресла. Вообще - то я человек аккуратный, стараюсь за собой следить. А тут такой промах. Брюки помялись. Воротничок рубашки грязноват. Ботинки не чищены. Носки не свежие. Вообще неприятный вы тип гражданин Седов, или как Вас там?
Седов. Конечно, Седов. Ну а раз так-то принимайтесь за дело. Наведите марафет на свой внешний вид. Рубашку постирать, брюки отгладить, ботинки начистить кремом. И это правильно. Чистота превыше всего. Была у меня мысль выбросить гражданку и ходить в форме. Но после размышлений - она покинула меня. Кто его знает, как судьба повернется. Запас карман не тянет. Иногда в штатском лучше, да и проще, чем светиться своими кубарями.
Ходить буду в форме. Но не в "парадке", а полевой. Та пока повесит на вешалке - подождет поезда. А "полевку" желательно обносить, чтобы была как родная. А то прям как не военный, а обычный "штафирка". Ушивать ее вроде бы не надо. Сидела на мне прилично.