Выбрать главу

И первый, и второй случаи довольно редко встречаются в жизни. Правилом является яркий голос – успешная личность, слабый голос – менее значительные достижения в жизни.

Не буду описывать все варианты, думаю, суть понятна. В жизни много других аспектов, влияющих на успешность, но я продолжу про Голос.

Несколько раз, работая с детьми, я брала мальчиков с яркими разговорными голосами и достаточно быстро ставила им певческий голос. Они были чудесными солистами.

С девочками было по-другому. Я несколько раз взяла совсем слабые голоса и делала из них сильные, яркие, даже потрясающие по красоте оперные голоса. При этом я наблюдала за изменением личности по ходу развития Голоса. Это были эксперименты, в результате которых я поняла, что голос полностью меняет характер человека – все эти солисты и, в частности, эти девочки становились яркими звёздами. Они преображались внешне, их жизнь менялась и была примером для многих других. Солистов копировали не только младшие, но и ровесники, во всём пытались походить на них. Вывод, Голос бесспорно меняет личное пространство и мир человека.

Сейчас, глядя назад, я вижу что стала делать за год в 10 раз больше и быстрее, когда стала заниматься с «упёртыми взрослыми», которым «нужно всё быстро и сразу». С 2010 года в первые 2-3 года работы со взрослыми я поражалась, с какой скоростью они менялись, следуя за своим новым, сильным, ярким Голосом. То есть, сначала менялся Голос за 4 дня моего волшебного интенсивного курса (*2) и, представляете, уже на концерте в 4-й день мы видели совершенно другую личность. Люди настолько меняются, просто до слёз! Как-то мы даже не узнали женщину 78 лет – она на 4-й день пришла в платье, подкрасилась и вся сияла. На концерте пела и пританцовывала, а на сольной песне все расплакались от восхищения и удивления, что такое вообще может быть. А пришла она на курс тихой несчастной старушкой.

А теперь картина маслом: представьте счастливого малыша, и от него лучи Голоса во все стороны и, главное, полная уверенность малыша во владении этим пространством. Внимание – ГЛАВНОЕ – спокойствие и счастье от способности посылать Голос в разные стороны и уверенность в достижении мамы, стены, улицы, людей, потолка и так далее. У ребёнка нет ни малейших сомнений, что, когда он кричит, его накормят, обнимут, помогут, защитят. Он уверен, все – хорошие друзья, и только нужно ещё дальше дотянуться Голосом, и всё будет ещё лучше. Понимаете, это так замечательно – это же и есть общение, понимание, взаимосвязь с людьми, вера в себя и других.

Все ужасы изменений жизни и Голоса рассказывать не буду, уверена, вы сами вспомните примеры, НО…

Теперь продолжаю Картину маслом: тихая речь, обычная нелюбимая работа, что-то замуж не берут или женщины все не такие, как моя добрая бабушка, лучше-ка я помолчу. Слёзы по ночам, недовольное лицо, недоверие к людям, и, Главное: этот человек маленький, он молчит, и всё – точка.

Что я имею в виду? Да, да, малыш с Голосом – БОЛЬШОЙ – он занимает всю квартиру. Иногда даже ещё пару квартир соседей, он занимает весь двор, весь детский сад. Понимаете? ОН яркий большой и сильный – и его влияние и ощущение себя определяется пространством, которое он освоил Голосом. И это пространство огромное: в нём поместится, может быть, 200 тел. Тело – это один сосуд, которым мы все пользуемся, чтобы нас заметили в этом мире. Но малыш – это не тело. Голос является продолжением его самого и для малыша это естественно, он живет и чувствует так. Голос – это живое намерение, несущая волна, она несет и расширяет саму личность, создает и меняет этот мир. Малыш – личность. Он, конечно, использует тело, которым теперь пытается управлять, но пока не очень успешно. А Голосом он очень хорошо «проходит, осваивает, держит» пространство практически сразу после рождения (ещё и другими восприятиями, к примеру, зрением)

Таким образом, получается, если малыш не продолжает управлять через Голос пространством, людьми и предметами, он становится меньше и меньше. А самое ужасное, когда Голос перестаёт идти в пространство, уходит сила, вера и мощь этого некогда большого малыша.

Родители, конечно, этого не понимают и не видят, они с годами уменьшают пространство ребёнка, и получается такой же маленький взрослый. Самое интересное, что ответственность – это тоже количество пространства, людей, вещей, на которые человек может влиять, создавать, а потом и отвечать за это. Из этого вытекает – с ограничением Голоса уменьшается ответственность человека за что-либо в этом чужом для него пространстве. Он даже тарелку за собой убрать не в состоянии.

полную версию книги