Выбрать главу

цель и ждет когда вселенная даст, разрешение в виде тех самых сигналов. Не обязательно

изучать гору книг, слушать тренинги и присутствовать на них, обучаться у великих мастеров.

Достаточно понять, что ты способен сделать все, что только пожелаешь.

— Можно обойтись без трагических, последствия на пути к своей цели?

— Не отдав, не приобретешь, здесь правила едины для всех. Единственно, что можно

контролировать, так это размер, ибо размер потери соизмерим с размером приобретений.

Постепенно шаман набирался знаний. Они все больше и больше накапливали капитал. С

нынешнем положение он мог бы взять и уехать на встречу к своей любви. Но душа его к чему

то тянулась с такой силой с которой молодые люди совершают глупые поступки, ради своих

девушек, только в сто раз сильнее.

Момент за моментом, час за часом, увеличивали и другие чувства. Сперва ему было не

понятно, что он хочет, зато от разговора с Эльзой он уяснил тот смысл который на самом деле

уяснить не возможно, ибо он исходит от сердца человека. Ему не нужно оправданий, ему не

нужно говорить о морали оно будет биться в так души, и даже самый хладнокровный ум не

сможет одолеть ту ласку и любовь идущею от сердца. В миг разлуки, возникает страстное

желание забыть, но мы не можем забыть то, что у нас в подсознании. И самым правильным

48

Есть ли у нас шанс

будет, принять их не ожидая от них забвенья. А просто жить одним лишь днем не беспокоясь

о том, что сбудется и так.

— Для чего нам нужен четкий план? — спросил шаман, когда они ужинали в ресторане.

— Где план там будет и ответ на начальный вопрос.

— Если у человека нет знаний для составления плана? — сказал шаман. — Они ему и не

нужны, он уже составил его, просто пока еще не совсем понимает, но он знает когда, как и

зачем.

— Мысли позитивно и получишь позитив, зачем усложнять и без того усложненные вещи.

В несколько дней они встречались с другими инвесторами, которым рассказывали о своих

прогнозах. Он был не уверен в своих прогнозах, хотя благодаря ему они уже заработали

столько, что можно было купить себе небольшой остров. Сомнения будоражили рассудок,

один раз он уже рискнул и выиграл состояние, тогда на кону была его жизнь и жизнь

Инвестора. Теперь же их было очень много, если их постигнет провал, погибнут не только

люди которые пошли за ним а и их семьи. Он принимал на себе большую ответственность,

считая, что именно он начал все это. Стало рассказывать ему о людях, отправившихся искать

сокровища, но так их и не нашедших. Как же он мог так поступить, не подумав куда все это

приведет? Мир казался ему не таким каким был раньше он уже наблюдал изменения. В этот

раз они были очень заметными.

— Я принимаю на себя всю ответственность, — сказал он Инвестору, — Оно не дает мне

покоя и этот вопрос: Что если?

— Это хорошо, — сказал Инвестор. — Это значит ты приобрел одну из самых хороших черт в

твоей личности. Когда человек принимает на себя ответственность, у него пропадают границы

его возможностей. Он начинает жить по логике вещей, откидывая смутные нерациональные

моральные вещи.

— И, что нужно отвечать за все?

— Несомненно, твое мышление должно понять. Не за всех ты принимаешь ответственность а

только за себя и тех кто тебе поверил. У тех же есть своя ответственность о которой они

должны знать и понимать, что они могут все потерять. В итоге ты отвечаешь за себя, за тех

кто с тобой, за свои действия и за свои решения. Трусость — удар, который знаешь когда он

придет. Из-за трусости чувство ответственности уходит в далекое прошлое. Мы часто

говорим, что кто то виноват в том, что нам плохо. Не пытаясь поразмышлять и сделать вывод.

Что это мы сами виноваты в своих неудачах. Что из-за не решимости взять на себя

ответственность мы посылаем сигнал вселенной а она дает ответ. И этот ответ будет

притягивать людей, которые то же не принимают ответственность на себя. И на протяжении

всей жизни они будут ссылаться друг на друга в надежде оправдать себя.

Они продолжали искать, делая то, что считали правильны и за что несли ответственность.

„Если я не много не верю в себя. Все в этом мире чего то боятся, особенно не воплощения

своей мечты, так для чего же мечтать когда боишься поверить и принять свою мечту. — думал

про себя шаман. Всех кого я знал и все те, кого еще предстоит мне узнать. Каким образом они

верят в себя? Может, им просто нужен стимул, чтобы сублимировать. Или они знают секрет

силы мысли, уж точно это не везение. И возрос у каждого определен, кто то в пятнадцать

принимает себя таким какой он есть и делая первый шаг для воплощения своей мечты

возвышается до небес. Кто то осознает и в сорок лет и всех определяет одно целое. Это мысль, первоначальное зарождение мечты и мысли, направленное на уничтожение отрицательного

49

Есть ли у нас шанс

мира для создания своего положительного".

— Я боюсь так и не встретиться со своей любовью, — сказал он Инвестору как то ночью,

когда они составляли план.

— Страх ожидания потери, куда гораздо хуже чем сама потеря. Ты на пути открытия и сердце

и душа твоя жаждут открывать а не терять. Я расскажу тебе кое что:

Было у Учителя Востока три ученика — три неординарные личности, три Пути, три Световых

нити. Как-то раз призвал Учитель своих учеников и сказал:

— Много я давал вам знаний, много рассказывал о пути человеческого сознания, многое вы

раскрыли в себе. И вот пришёл черёд очередного проверочного дня. Вы сейчас войдёте в

комнату, где нет света, но не бойтесь темноты, вы должны почувствовать атмосферу комнаты,

кто или что в ней находится, и потом всё мне рассказать.

Ученики вошли в комнату все с разных сторон. Мгновение — и темнота поглотила каждого.

Первое, что ощутил первый ученик, был страх и чувство бессилия перед неизвестным.

Постояв недолго, он почувствовал, что рядом возле его босых ног лежит что-то длинное,

гладко-склизкое и шевелится. От страха он бросился в сторону и наткнулся на что-то мягкое и

неприятное. Закричав, он упал без чувств.

Второй ученик, услыхав шум и ощутив неприятельское отношение комнаты, решил

сконцентрировать всё своё внимание и увидеть, что происходит в темноте, но страх и хаос

мыслей не могли помочь. И никакой концентрации не могло получиться. Протянув руки и

почувствовав что-то, он в испуге выскочил из тёмной комнаты к Учителю на Свет. Через

некоторое время выполз и первый ученик, он был настолько обессилен от страха, что

пришлось помогать ему встать. Но вот третьего ученика, сколько ни ожидали, дождаться не

могли. И тогда Учитель сказал:

— Ну, что ж, пошли, внесём Свет и посмотрим, чего вы так испугались.

Войдя в комнату, все увидели в углу сидевшего в позе лотоса ученика. Он сидел с закрытыми

глазами, и на лице его была улыбка блаженства.

Учитель подошёл к нему, положил руку на голову и сказал:

— Встань дитя, я здесь.

Ученик встал, поклонился и рассказал такую историю:

— Когда я вошёл в полную темноту, то ощутил неизвестность и страх. Через некоторое время

я услышал дикий крик и шум от падающего предмета. В страхе я прислонился к стене, через

некоторое время с противоположной стороны я ощутил, что на меня идёт дикий холод, потом

оттуда раздался какой-то шум, и кто-то от чего-то убегал.

Я спросил у себя: «Кто я и что могу в этой тёмной неизвестности?» Я сел на пол и начал