Итак, в основе разрыва стереотипов лежит неожиданное действие, которое в силу своей внезапности нарушает прогнозирующую деятельность психики, работающую на подсознательном уровне.
СК-специалист должен знать, что ни одна заранее придуманная техника в конкретном случае наверняка не сработает, надо уметь наблюдать пациента, уметь интуитивно чувствовать и предчувствовать его реакции и его поведение и, виртуозно импровизируя, применять только ту технику, которая соответствует конкретному пациенту, причем в конкретной ситуации и по конкретному терапевтическому сценарию.
Опытный СК-специалист должен уметь своим поведением как словесным, так и несловесным, вызвать нужную и ожидаемую по терапевтическому сценарию реакцию пациента. Причем психологически врач должен уметь формировать своей волей мыслеобразы и эмоциональную окраску ожидаемой реакции пациента, четко визуализируя нужное поведение пациента, и тогда вероятность ожидаемого срабатывания психотехники возрастет. Действительно, пациент начнет реагировать так, как того требуют психотехника, ситуация сценария и специально развитая СК-воля врача. Хочу напомнить, что выработка трансгенного взгляда осуществляется тренировкой СК-воли в режиме максимального доминирования левого и правого полушарий, плюс информационно-энергетическая активность глубинных структур мозга (в состоянии второго самадхи или самьямы).
VIII. Метод — «сенсорная перегрузка». Этот метод основан на ограниченных возможностях активного внимания и активного восприятия человека в ОСС, поэтому достаточно перегрузить сенсорные возможности активного восприятия, и человек оказывается в ПСК, так как только в трансе мозг способен усваивать без ограничений любой объем информации. Поэтому если мозг информационно перегружать, то он автоматически изменяет свое состояние (ОСС).
Мои личные исследования в городе Киеве в период 1991–1992 годов показали, что тяжелая социальная и экологическая ситуация резко ухудшила память местного населения. Средняя величина активного одновременного запоминания информации составила 4–8 единиц в первую минуту воспроизведения, 2–5 единиц — через пять минут паузы и 1–4 единицы — через десять минут после другой информации. У некоторых, особенно молодых людей, объем активного внимания мог составить до 10–15 единиц, а у лиц пожилых и стариков встречаются случаи, что через несколько минут они уже ничего не помнят. Что касается общепринятой нормы, то она должна составлять 7 (2 единицы. Принято считать, что человек способен держать в поле своего активного внимания около семи единиц информации одновременно, и при получении большего количества он испытывает перегрузку, делает ошибки и все остальное подвергает уже бессознательной обработке.
С точки зрения СК-науки, состояния сознания, которые возникают в результате информационно-сенсорной перегрузки, называются «суженными состояниями сознания» (ССС). В этих состояниях человек как бы «оглушен», контроль сознания и активность его внимания резко снижаются и переводятся с внешних «проблем» на внутренние. В СК-науке хорошо известно, что когда внимание человека направлено на проблемы жизнеобеспечения внутрь, то в этот период времени (от нескольких секунд до десятков лет) в мозг человека можно вводить любую информацию, все что угодно. Когда человек направил внимание внутрь, он отреагирует на указания так, как вы захотите, поскольку вы обходите его сознание, и человек не в состоянии выбирать себе сенсорные реакции и поведение или как-то защищаться от вашего воздействия.
Итак, всегда, когда сознательная обработка перегружается, вы можете передать информацию прямо в подсознание, и человек будет непроизвольно реагировать на эту информацию. Ну а простейший способ перегрузить внимание человека — это заставить его сосредоточиться на сложном внутреннем переживании. Приведу простейший пример психотехники информационной перегрузки. Врач подходит к пациенту и просит его закрыть глаза и четким шепотом вслух отсчитывать и по возможности визуализировать числа, начиная с пятисот, выбирая каждое четвертое. Пока пациент занят счетом, врач за плечи начинает вращать пациента вокруг оси в удобном для ситуации ритме и говорит: «Я вас вращаю, но в любой момент вы можете почувствовать, что вам удобнее просто погрузиться в приятный и глубокий транс. И когда вам этого захочется, тогда вы это сделаете, ведь вы находитесь под моей надежной заботой… Вы устаете… и вам удобнее просто отдаться трансу… отдаться и погрузиться в приятный и глубокий покой… покой…» Когда врач выполняет данную технику, он создает пациенту разносенсорную перегрузку, заняв все его основные системы представлений. Пациент использует зрительную систему, помогая себе перебирать числа в обратном порядке, а слуховая система занята тем, что он вслух проговаривает себе эти числа. Кроме того, вращение кинестетически дезориентирует пациента, и он становится сенсорно и информационно перегруженным. Когда врач своими руками поворачивает пациента за плечи, то в месте касания врач получает обратную осязательную связь о состоянии пациента, что позволяет врачу контролировать ситуацию и соизмерять ее с содержанием своих трансгенных слов, а также вовремя заметить изменение ОСС пациента и переход в ПСК, чтобы усилить его переводным словесным сопровождением. Кроме того, врач контролирует состояние и реакцию пациента на свои слова по счету цифр, которые произносит пациент, так как пациент сразу собьется со счета, если хоть на мгновение отвлечется на слова врача, поэтому врач соответственно ситуации может произносить нужное терапевтическое внушение, которое будет сразу попадать в мозг, минуя ОСС. Если пациент перестанет считать, значит, он погрузился в ПСК или избавился от дезориентации и сознательно слушает указания, которые врач пытается ввести в его подсознание. Тогда врач просит пациента продолжать считать, и если пациент продолжает считать, то врач усаживает его в кресло и выполняет лечебное кодирование.