Понимая, что нельзя переносить результаты лабораторных опытов на людей, тем не менее приведем результаты некоторых интересных опытов с новорожденными животными, которых разделили на следующие три группы:
1) не знающих ни в чем отказа;
2) решающих принципиально неразрешимые задачи;
3) постоянно решающих очень сложные задачи для удовлетворения своих биологических потребностей.
Когда все они подросли, им привили злокачественную опухоль. Животные в первых двух группах погибли, а в третьей группе продолжали бороться за существование, и привитые опухоли у большинства из них отторгались.
«Что человек, когда он занят только сном и едой? Животное, не больше» (Шекспир. «Гамлет»).
«Животные едят без удовольствия, кричат, не испытывая страдания, они ничего не желают, ничего не знают» (Н, Мальбранш).
Как-то ленинградского психолога профессора Б. Г. Ананьева спросили: «Что Вам дала война?» Он ответил: «Для меня стало ясно, что человек может жить на максимуме. Я увидел скрытые резервы, о которых мы обычно не подозреваем. Я понял, что нет более высокой проблемы, чем проблема человеческих возможностей. Я понял: человек может все».
«Трудности порождают в человеке способности, необходимые для их преодоления», — писал У. Филлипс. Все мы знаем, что жизнь непрерывно ставит перед каждым те или иные преграды. Человеку приходится их преодолевать, мобилизуя как физические, так и интеллектуальные и эмоциональные ресурсы. Между тем ресурсы эти не безграничны и не одинаковы, даже у одного человека в определенном возрасте они зависят от ритмов. Л. Бетховен писал: «Высшим отличием человека является его упорство и преодоление жестких препятствий».
Как ни велика работа, не отступайся: начнешь делать — сделаешь (монгольская пословица).
Марк Твен однажды заметил: «Когда я с чувством исполненного долга заканчиваю какое-либо дело, то только тогда я понимаю, как его надо было сделать».
Некоторым из нас полезно помнить старый пуританский принцип: «Тот, кто делает что-то в свое удовольствие и еще получает за это деньги, не должен жаловаться».
Есть точка зрения: лучшее в русской литературе производное страдания людского, воплощенного в строки писательским талантом. Правда, писатели уверяют, что предпочли бы счастье, но тогда не получается хорошей литературы.
Характеризуя Марию Стюарт, С. Цвейг писал: «Кто хочет согнуть эту женщину, лишь помогает ей выпрямиться во весь рост. Любой удар судьбы, если смотреть вглубь, ей на пользу, как нечаянное богатство, как бесценный подарок».
Трудно согласиться с Достоевским о ценности страдания, но и полное отсутствие страдания может быть опасно.
Наверное, когда человек всю жизнь удачлив, то несчастье в большей степени терзает его. Тот, кто терпит неудачу часто, в конце концов свыкается с этим горьким чувством: ну, еще одна неудача.
Старая философская истина: поражение укрепляет дух, беда ослабляет.
Китайская пословица гласит: «Всякая неудача — лишь шаг к успеху».
У А. Дюма сказано: «Невзгоды — это четки, нанизанные на нитку судьбы, которые мудрец спокойно перебирает».
По словам Щедрина, «люди благополучные, невымученные редко чувствуют потребность зажигать человеческие сердца и в деле ораторства предпочитают разводить канитель».
Эксперименты, проведенные на животных, показали, что самая невыносимая для них ситуация — это состояние комфортности, вседоступности и вседозволенности. Ради изменения обстановки животные шли на поиск, граничащий с гибелью.
Каждый творческий поиск пользуется своим языком. Например, Бах, Моцарт, Бетховен, Чайковский, Шостакович сочиняли без инструмента.
Шопен, Скрябин, Рахманинов, Прокофьев, Стравинский — за роялем.
«Внутреннее» вынашивание произведения — особое свойство Моцарта, Шостаковича.
Для Бетховена характерны бесчисленные эскизы, варианты, длительная работа над тематическим материалом.
Бах писал быстро и «начисто».
Шёнберг, основоположник новой системы организации звукового материала — додекафонии, конструировал музыкальную ткань произведения. Его последователь — К. А. Караев (3 симфонии и концерт для скрипки с оркестром).
Через логико-математический анализ добавлялись эмоциональные воздействия на слушателя. В то же время Ф. Шопен, П. И. Чайковский, У. Гаджибеков, Ф. Амиров и др. творили по «вдохновению», отдавая большую дань интуиции.
Анализ их произведений свидетельствует также о наличии идеальной логической структуры, доступной математическому анализу.
К сожалению, не всегда учитывается необходимость использования индивидуальных возможностей и способностей каждого из нас. Не рассмотрены и проблемы оптимальной организации работы людей в коллективе.