Один человек как-то поранил себе ногу и был вынужден пользоваться костылями. Они очень помогали ему при ходьбе и оказались пригодными еще и для защиты от плохих людей и злых собак. Человек научил пользоваться костылями всех членов своей семьи, и постепенно деревянные подпорки стали частью обычной жизни. С течением времени уже и все жители города стали стремиться приобрести себе костыли. Некоторые костыли делались из слоновой кости, другие покрывались позолотой или резьбой. Для обучения людей их правильному использованию открывались школы, а на университетских кафедрах исследовались высшие аспекты применения подпорок и их позитивное влияние на здоровье граждан. Без костылей продолжали ходить немногие – это считалось скандальным и нелепым. Некоторые пытались доказать, что костылями можно пользоваться только иногда, по необходимости, но таких людей сразу же наказывали.
Когда выяснилось, что в результате использования костылей столь многими поколениями ходить без костылей могли уже единицы, большинство «доказало» меньшинству, что костыли всегда являлись насущной необходимостью. Они говорили:
– Вот человек. Попробуйте заставить его ходить без костылей. Видите? Он не может.
– Но мы же ходим без костылей, – напоминали им немногие из меньшинства.
– Это неверно, это просто ваша фантазия, – отвечали им калеки.
Задание. Не торопитесь читать эту главу. Возьмите лист бумаги и попробуйте для начала выписать все то, что, по вашему мнению, вам мешает. Если у вас есть близкий друг, супруг, мнению которого вы доверяете и можете без обид принять его критику, попробуйте беспристрастно, но деликатно указать друг другу на моменты, кажущиеся вам лишними, такими, которые стоит удалить, чтобы личность стала более гармоничной и счастливой. Прочитайте главу. Попробуйте составить список еще раз. Он изменился или остался прежним? Выпишите те негативные наслоения социума, которые считаете мешающими лично вам. Найдите примеры из личного опыта, когда вы или ваши близкие поддавались коллективному мышлению, следовали единой воле толпы, поддавались ей, влекомые этой непонятной силой.
Притча, рассказанная в начале главы, подводит нас к выводу о том, что вместе с нужными, необходимыми знаниями и умениями мы порой получаем и ненужный, даже вредоносный довесок из социальных условностей, негативных наслоений социума и коллективного мышления. Мы много будем говорить об этом на протяжении всего нашего с вами общения в этой книге, поскольку это очень важно. Вы сейчас пользуетесь костылями, будто не можете ходить без них. Не будьте калеками, отбросьте свои палки и трости, перестаньте ходить в ходунках, еле передвигаясь по пути жизни! Да, у каждого из нас есть стартовые условия, в которых мы появляемся на свет: это набор генов, страна рождения, семья и ее принадлежность к тому или иному классу, большие или меньшие возможности, как в плане финансов, так и в плане заботы, любви, количества свободы, уважения к личности маленького человечка, пришедшего в мир… Но не стоит забывать о том, что каждый из нас может воспитывать и перевоспитать себя, избавиться от мешающих привычек, страхов и комплексов. Если вам говорят, что это невозможно, – не верьте, верьте в себя и в то, что все получится. Мир меняется, и мы меняемся вместе с ним, но можем меняться и вне зависимости от него, решая самостоятельно: когда, зачем и для чего. Когда-то считалось неприличным для женщины носить короткие юбки или брюки, коротко стричь волосы, но кто помнит об этом сейчас? Женщины получили право голоса на выборах, они могут быть депутатами, президентами, судьями, пилотами, да кем угодно, но если отмотать время назад, как обычную пленку, то можно понять, что так было не всегда. Но невозможное становится возможным, удивительное обычным, так почему бы вам прямо сейчас не взять свою судьбу в руки и не изменить ее? Обрести счастье просто, надо только поверить в себя и не бояться стать белой вороной в стае, подавляя заветные мечты. Никто не имеет права убивать в вас свободу мышления и полет фантазии, навязывая убогое серенькое видение! Вы пришли в мир, чтобы быть счастливым, и сможете сделать счастливым кого-то еще, только если сами будете испытывать радость от каждого прожитого дня. Не бойтесь думать, высказывать свои идеи и пытаться их реализовать, ошибаться и начинать заново.
Местный пастор вел воскресный урок для детей на тему прилежания и воображения. В качестве примера он взял белку.