Выбрать главу

Представив описанную картинку, я уважительно поцокал языком.

– Круто, должно быть, смотрится. «Алмазный щит» из той же серии? Мне он не казался похожим на сделанный из алмазов.

Дмитрий отрицательно покачал головой.

– Нет. Здесь уже все дело именно в природных свойствах этого драгоценного камня. Несокрушимость и невероятная твердость. Отсюда и название.

Маг убрал телефон, вновь став донельзя серьезным и сосредоточенным.

– Передохнул? Тогда продолжим. Стоит признать, ты неплохо прогрессируешь, но я почему-то уверен, что если приложить чуть больше усилий, то получится еще лучше.

Тренировка продолжилась. Без заклинаний, исключительно путем физических упражнений с периодическим переходом в боевую ипостась, тяжелая, изнуряющая, выматывающая до предела.

Короткий обед, небольшой отдых – и все начиналось по новой. Учитель строго следовал некому графику, четко чередуя периоды активности с краткосрочными передышками.

Мы пробыли на этом проклятом стадионе до самого вечера. По окончании ни о каких прогулках по городу уже речи не шло. В свое временное пристанище я вваливался с единственной мыслью – упасть на кровать и не двигаться, настолько меня измотала пытка, которую Дмитрий почему-то называл учебным процессом.

К тому же следовало хорошенько отоспаться, ведь завтра предстоял не менее тяжелый день. Начало учебного года в Златоградском лицее магии.

14

Торжественное мероприятие по случаю открытия первого в истории России, а возможно, и мира (точных сведений у меня на этот счет не имелось), учебного заведения по овладению магическими искусствами не запомнилось ничем примечательным, кроме длинных речей каких-то важных господ с трибун, установленных прямо перед корпусами, еще совсем недавно выполнявшими совсем иные функции.

Потом скучающий народ оперативно разбили на три многочисленные группы по возрастным категориям (пятнадцать-семнадцать лет – первая, восемнадцать-двадцать – вторая и двадцать один-двадцать пять – третья), те в свою очередь еще на более мелкие) и разогнали по разным, довольно вместительным, аудиториям.

Лениво перебирая ногами, мне пришлось следовать за толпой. После вчерашней интенсивной тренировки тело болело и требовало покоя.

Добравшись до зала, я тихонечко примостился с краю на самом верху. Откуда принялся с любопытством осматривать большое помещение, выполненное в виде амфитеатра.

Забавно, прямо как в американских фильмах про универы. Насколько знаю, в российских институтах подобный дизайн аудиторий скорее исключение, чем правило. Во всяких крутых столичных может быть, а в обычных провинциальных довольствуются простыми классами, чуть ли не как в школах.

Дмитрий говорил, что Мамонтовы пригнали сюда целую армию рабочих, инженеров и всякого другого люда, занятого в строительстве, поставив им крайне сжатые сроки на выполнение срочных работ.

И судя по тому, что я видел сейчас, справились специалисты определенно неплохо, отработав удвоенные оклады на сто десять процентов.

– Здравствуйте, – к стоящему в центре столу вышла женщина. Гул, до последнего момента наполнявший объемное помещение, как по волшебству начал стихать. – Меня зовут Беликова Зинаида Степановна. Я заместитель директора по учебному процессу.

Тетка, а судя по возрасту, ей было никак не меньше сорока пяти – пятидесяти лет, строгим взглядом окинула заполненную под завязку аудиторию.

Не став подходить к доске позади и писать на ней свое имя, как обычно поступали в кино, она встала прямо, сложив перед собой руки в замок.

– Уверена, вы о многом хотите спросить. Часть ответов вы получили при отправке сюда, остальное узнаете, когда начнете осваиваться. Хочу сразу предупредить – это вводная лекция и она не подразумевает каких-либо лишних вопросов. Я расскажу об учебном процессе, чем вы станете здесь заниматься в ближайший год, где жить, где питаться. И конечно же об основных направлениях в магии.

Последняя фраза вызвала закономерное оживление у будущих учеников. Отлично их понимаю, не встреться мне Мстислав и Дмитрий, я бы тоже до сих пор по большей части блуждал в потемках, ничего толком не понимая. Засранцы-колдуны ведь толком ничего не рассказывали инициированным, попросту изолировав их в больницах.

– Когда мы научимся колдовать?! – выкрикнул кто-то из средних рядов.

Женщина сердито поджала губы. Видно, она не привыкла, чтобы ее перебивали, к тому же делая то, о чем недавно прозвучало предупреждение.

– Итак, – не обращая внимания на возглас, продолжила Зинаида Степановна, – сейчас вам раздадут учебные планшеты. В них уже установлены все необходимые приложения и программы. Ваше учебное расписание появится после персональной авторизации. Вместе с доступом к журналу успеваемости. Есть постоянный выход в сетевую библиотеку лицея, откуда в любое время можно скачать любую интересующую вас литературу. Также в устройство встроен навигатор и загружена карта всего студенческого городка, благодаря чему заблудиться здесь невозможно. Беспроводной Интернет охватывает всю площадь и дотягивается до самых укромных уголков. Поэтому в дальнейшем оправдания «я потерялся» или «у меня не было связи» преподавателями в расчет приниматься не будут. Всем все понятно?

Откуда-то-то появились несколько человек с большими квадратными коробками, заполненными теми самыми обещанными портативными компами. Девайсы начали раздавать с нижних рядов, продвигаясь постепенно наверх. Очень скоро выяснилось, что паре десяткам человек на самой галерке игрушек не хватило.

Мне «повезло» оказаться в их числе. Что обидно, последний агрегат получила девчонка, сидевшая как раз рядом со мной.

Сотрудник лицея (или кто там занимался распределением?) виновато пожал плечами, подхватил опустевшую коробку и быстро спустился обратно.

Вполне ожидаемо поднялся возмущенный ропот со стороны обделенных. Каждому хотелось получить прикольную вещицу.

Я молчал, не выражая недовольства. Молча подпер подбородок кулаком и продолжил наблюдение.

Сидящая рядом девчонка покосилась на меня с легкой заинтересованностью. Похоже, ее удивили мои невозмутимость и нежелание поднимать крик с качанием прав.

– Хочешь посмотреть? – спросила она, протягивая мне полученный планшет.

Глянув на симпатичное личико, украшенное легкой улыбкой, я улыбнулся в ответ и покачал головой. Затем чуть помедлил и с крайне независимым видом положил на парту девайс, полученный от Мстислава.

Ультратонкий, без рамок, с суперпродвинутым дизайном, навевающим мысли о футуристичном стиле из будущего, он в мгновения ока привлек внимание моей соседки.

– Вот это да, – восхищенно прошептала она. – Ты где такой взял? Ничего себе. Мой на его фоне кажется древним калькулятором.

Я хмыкнул на образное сравнение. Не говорить же, что эту игрушку делали по спецзаказу за бешеные деньги.

– Подарили, – кратко объяснил я, не вдаваясь в подробности. – Думаю, не проблема позже переместить сюда все проги из учебного. На серверах лицея наверняка должны иметься необходимые утилиты с возможностью удаленной загрузки данных.

Девчонка уважительно покачала головой.

– Понятно, почему ты не паришься. С этой ракетой тебе ничего больше не нужно.

На шум обернулись еще люди. Тотчас же заметившие, о чем идет разговор. Естественно, сразу же понеслось:

– Фига себе комп, дай глянуть.

– Чё за фирма?

– Почем брал? В Южную Корею, что ли, недавно ездил?

– Почему именно в Южную Корею? Может, он в Японии был. Сколько стоит?

На верхних партах стихийно возникло обсуждение по теме современных портативных компьютеров. Где изготавливаются самые лучшие, какова их реальная цена и почему некоторые страны не отправляют на экспорт определенные модели, оставляя самые крутые у себя.

Последнее утверждение, сказанное категоричным тоном каким-то жутко худощавым очкариком, показалось мне настолько спорным, что я даже хотел тоже вступить в разговор, но тут преподавательница не выдержала и наконец-то соизволила вмешаться.