– Надеюсь, тебя не мучают кошмары, Бруки, – рассмеялся Зик.
Я повесила трубку.
Во вторник утром я пошла в школу со своим маленьким братом Джереми. По дороге мы говорили о пьесе.
Я рассказала Джереми всю историю. Но о люке и не заикнулась. Мисс Уокер сказала, что будет лучше, если мы сохраним это в секрете до представления.
– Пьеса правда страшная? – спросил Джереми.
Джереми семь лет, и его можно напугать, даже если просто показать «козу». Однажды мы с ним смотрели кино «Полтергейст», и он три недели с криком просыпался по ночам.
– Да, довольно страшная, – сказала я. – Но не такая страшная, как фильм «Пятница, 13-е».
Джереми не любил никаких страшилок. На Хэллоуин он прятался в своей комнате! Я бы не дала ему смотреть «Пятница, 13-е». Ему бы, наверное, до пятидесяти лет снились кошмары!
– В пьесе есть сюрприз, – добавила я. – И довольно ужасный сюрприз.
– Какой?
Я протянула руку и взъерошила его волосы. Они у него каштановые, как и у меня.
– Если я тебе скажу, – поддразнила я, – то сюрприза не будет, не так ли?
– Ты говоришь точно как мама! – протянул Джереми.
Какой обидчивый.
Я довела его до школы и перешла на другую сторону улицы – наши школы напротив. Когда я шла по вестибюлю, я думала о своей роли в пьесе. У Эсмеральды такая большая роль. Я думала, успею ли я выучить все к сроку.
Я опасалась, не испугаюсь ли я сцены. В прошлом году, когда мы ставили пьесу «Парни и куклы», я ужасно тряслась перед выходом на сцену. А у меня тогда даже не было никаких слов!
В классе я поздоровалась с ребятами, подошла к своему столу… и остолбенела.
На моем месте сидел мальчик, которого я раньше не встречала.
Новичок был довольно симпатичный. У него были темно-каштановые волосы и зеленые глаза. Одет он был в красную с черным фланелевую рубашку навыпуск и спортивные штаны.
Новичок устроился как дома. Его книги и тетради были разбросаны по всему столу. Он вольготно развалился на моем стуле, а ноги в высоких черных кроссовках закинул на стол.
– Ты занял мое место, – сказала я.
Он пристально посмотрел на меня зелеными глазами.
– Нет, – ответил он небрежно, – это мое место.
9
– С каких это пор? – возмутилась я и смерила его ледяным взглядом.
Парень покраснел.
– Мне показалось, что мисс Уокер велела мне сесть именно сюда. – Он растерянно огляделся.
Через один стол в моем ряду было свободное место.
– Она, наверно, имела в виду вон туда. – Я указала на него. – Я сижу здесь целый год. Рядом с Зиком. – Я ткнула пальцем в пустующее место Зика. Зика не было. Как обычно, Зик опаздывал.
Мальчик покраснел еще больше.
– Извини, – пробормотал он робко. – Ненавижу быть новичком. – Он начал собирать свои книги.
– Ты сегодня первый день в школе? – спросила я и назвала свое имя.
– Меня зовут Брайан Кол сон. – Новичок встал из-за стола – Мы только что переехали в Вудс-Милл. Из Индианы.
Я сказала, что никогда не была в Индиане. Было неудобно признаваться в этом, но это была правда.
– Так, значит, это ты Брук Роджерс? – Он как-то странно взглянул на меня. – Я слышал, ты получила главную роль в пьесе.
– Когда же это ты успел узнать? – удивилась я.
– Кто-то из ребят говорил об этом в автобусе. Наверно, ты хорошая актриса?
– Наверно. Я не знаю. Иногда мне от страха просто не хочется выходить на сцену, – призналась я.
Зачем я сказала ему все это? Порой я болтаю невесть что. Думаю, поэтому родители зовут меня «балаболка Брук».
Брайан робко улыбнулся и вздохнул.
– В нашей школе в Индиане я участвовал во всех постановках. Но у меня никогда не было главной роли. Нужно было приехать сюда раньше. Вдруг бы я получил роль в «Призраке»!
Я попыталась представить себе Брайана на сцене, но не смогла. Мне казалось, что он не похож на человека, который может играть на сцене. Он выглядел таким застенчивым. И все время краснел.
Но я решила, что нужно дать шанс бедному парню.
– Брайан, почему бы тебе не пойти со мной на репетицию после уроков! – предложила я. – Может быть, ты получишь небольшую роль или еще что-нибудь.
Брайан расплылся в улыбке, как будто я только что предложила ему миллион.
– Ты так думаешь?
– Конечно. Пойдем. Зик прошмыгнул на свое место, с опаской поглядывая на стол мисс Уокер.
– Я опоздал? – прошептал он.
Я мотнула головой и собралась было представить его Брайану. Но тут в класс вошла мисс Уокер и закрыла дверь. Начался урок.
Брайан поспешил на свое место. Я села, но вдруг вспомнила, что оставила тетрадку по естествознанию в своем шкафчике в раздевалке.
– Я сейчас вернусь! – обратилась я к мисс Уокер.
Я вышла в коридор и, завернув за угол, вприпрыжку побежала в раздевалку.
Вот тебе на! К моему удивлению, дверца шкафчика была наполовину открыта.
Чудеса, подумала я.
Я открыла дверцу до конца. И полезла внутрь за тетрадкой.
От ужаса у меня перехватило дыхание.
Там кто-то был – и пристально смотрел на меня!
10
Уродливая зелено-голубая рожа с ухмылкой таращилась на меня.
От неожиданности я поперхнулась и зажала рот ладошкой. Но тут же сообразила, в чем дело, и рассмеялась.
Опять Зик со своей дурацкой резиновой маской!
– Ну, на этот раз ты меня достал, Зик! – вслух возмутилась я.
Из-под маски торчал уголок сложенного вчетверо листка бумаги. Какая-то записка?
Я вынула листок и развернула. Красным карандашом было нацарапано:
ДЕРЖИСЬ ПОДАЛЬШЕ ОТ МОЕГО РОДИМОГО ДОМА
– Ха-ха, – хмыкнула я. – Замечательно, Зик. Очень смешно.
Я вытащила свою тетрадку, захлопнула дверцу шкафчика и заперла его. И поспешила на урок.
Мисс Уокер стояла за своим столом. Она только что закончила представлять Брайана классу. Теперь она делала утренние объявления. Я проскользнула на свое место рядом с Зиком.
– Ты меня ни капельки не испугал, – соврала я.
Он поднял голову от тетрадки по математике. Зик всегда, приходя в школу, первым делом бросался выполнять домашнее задание по математике.
– А? – Он глянул на меня отрешенным взглядом.
– Я говорю про твою маску, – прошептала я. – Она меня не напугала.
– Маска? Какая маска? – Зик в задумчивости постукивал по моей руке карандашом с ластиком на конце.
Я оттолкнула его.
– Хватит придуриваться! Твоя записка тоже не фонтан. Мог бы придумать чего-нибудь получше.
– Я не писал тебе никакой записки, Брук. – Зик недоуменно пожал плечами. – Не знаю, о чем ты говоришь. Правда.
– Конечно, – сказала я, округлив глаза. – Ты знать не знаешь ни о маске в моем шкафчике, ни о записке. Так?
– Заткнись и дай мне кончить математику. – Зик уставился в свой учебник. – Ты несешь какую-то чушь.
– О-о, хорошо. Ах, так! В таком случае это дело рук настоящего призрака.
Зик пропустил мои слова мимо ушей. Он писал уравнения в своей тетради.
«Какой наглый врун! – подумала я. – Разумеется, это сделал Зик. Еще отпирается! Ну погоди у меня!»
После уроков я повела Брайана в зрительный зал. Мне пришлось чуть ли не силком тащить его на сцену. Он был такой застенчивый!
– Мисс Уокер, нет ли у вас еще какой-нибудь роли? – спросила я. – Брайан очень хочет играть в пьесе.
Мисс Уокер подняла голову от листков с пьесой, которые держала в руках. Было видно, что все листки испещрены ее пометками. Она внимательно посмотрела на Брайана.