- Еще древние удивлялись! "Невероятно, но факт". У тебя, Иванихин, странный сын. А вдруг он и в самом деле "вундер"?
Женин отец потянул конструктора за рукав, что-то быстро зашептал на ухо, и вся троица удалилась в другую комнату. За ними поспешно выплыла Женина мать.
"Заяц" улыбался, глядя им вослед, думал: "Заботятся, как бы не испортить меня... Взрослые дети... Что с них возьмешь?.."
2
Вскоре "заяц" сотворил очередное "чудо" - помог маме и ее сотрудницам получить новый вид пластмассы. Слух о вундеркинде распространился по городу, и Женя больше не знал покоя. К нему потянулись длинные очереди педагогов и психологов, врачей разных специальностей, просто любопытных. Специалисты замучили советами Жениных родителей, возбудили ревность в Викторе и гордость в сестре-акселератке, возомнившей, что поскольку ее брат - гений, то гениальна и она...
Специалисты терялись в догадках. Ведь мальчик проявил удивительные способности не в какой-либо одной области творчества, например, музыке или математике. Непонятным образом он оказался буквально нашпигован знаниями по всем разделам химии и физики, астрономии и самолетостроения, космонавтике и криминалистике - и легко делал открытия в любой из этих областей. Это он указал городскому угрозыску, где найти шайку опасных преступников, едва ознакомился с материалами следствия. Это он объяснил астрономам закономерности в изучении пульсаров.
Психологи устраивали симпозиумы, чтобы обсудить особенности его мышления, крупнейшие медики спорили о специфике его нервной системы. Они все больше склонялись к гипотезе о происшедшей мутации - одной из биллионов возможных, о неповторимости устройства его Памяти. Так возник феномен Иванихина.
В поиски разгадки включился и поклонник Жениной сестры. Он долго беседовал с "зайцем" на астрономические темы, пока не выяснил, какой участок звездного неба Женя знает больше всего.
- Послушай, дружок, - сказал он "зайцу". - У меня к тебе просьба. Исполнишь?
- Так и быть, - обреченно вздохнул Женя, привыкший к просьбам. Уравнение или задача?
- Ни то, ни другое. На этот раз совсем пустячная просьба. Я буду называть созвездия и звезды, а ты скажешь, какое из названий тебе больше нравится.
- У созвездий вообще красивые названия, - заметил "заяц".
- Но одно из них тебе понравится _особенно_, - уверенно сказал студент, пристально глядя на мальчика. - Слушай. Возничий. Персей. Андромеда. Треугольник. Телец. Орион...
Яркий бант Жениных губ изменил форму и растянулся в улыбке. Студент вздрогнул, напрягся, будто гончая, завидевшая дичь. Не отрывая от "зайца" прищуренных блестящих глаз, студент быстро начал перечислять звезды, входящие в созвездие Орион:
- Бетельгейзе. Ригель. Беллатрикс...
Что-то на миг неуловимо изменилось в лице "зайца". Может быть, чуть расширились глаза или ноздри, возможно, он глубже вздохнул, но это не прошло незамеченным для студента.
- Итак, двойная звезда Беллатрикс, - задумчиво прошептал он.
В памяти всплыли строки из фантастических романов. Вспыхивали чужие солнца, на огненных столпах стартовали в космос корабли. Мудрые существа с иных планет находили различные способы помогать слаборазвитым цивилизациям, засылали к ним своих послов. Иногда это были космонавты, а иногда...
Студент с благодарностью думал о книгах, подготовивших его к встрече с чудом. О да, он умел разгадывать чудеса потому, что знал их подоплеку!
3
Наивысшего накала научные споры достигли после того, как Женя излечил себя, создав Стимулятор "Иванихина. Стимулятор излечивал все формы параличей, возникших в результате неорганического поражения нервной системы. По решению ЮНЕСКО был созван конгресс, посвященный феномену Иванихина.
На конгресс "заяц" приехал с родителями. Двенадцатилетний мальчик, очень обычный с виду, разве что чересчур беспокойный, сидел в отдельной ложе и поглядывал на докладчиков раскосыми темными глазами. Его губы капризно морщились, и он ерзал, вспоминая, что там, за стенами этого здания, качаются ветви деревьев и бегают его сверстники, играют в футбол. "Зайцу" надо было еще столько наверстывать в играх и шалостях, а вместо этого он должен сидеть здесь и слушать.
- На основе всего вышесказанного, - говорил содокладчик очередного докладчика, - можно считать доказанным, что мальчик обладает феноменальной памятью, такой же, как у известных всем нам "людей-счетчиков". Эксперименты показали, что ему достаточно трех секунд, чтобы при беглом просмотре запомнить и с точностью до двух знаков воспроизвести страницу специального научного текста средней сложности. Такая память способна совершать чудеса, как это неоднократно демонстрировали "люди-счетчики". Сегодня мы можем утверждать, что память Жени Иванихина еще быстродейственней и крепче, чем у всех "счетчиков", которых ученые наблюдали до сих пор. Итак, Иванихин мог бы быстро запомнить колоссальные объемы информации по самым разным проблемам. Но - и тут мы вынуждены развести руками - загадка заключается в том, что, как мы выяснили, такой информации у него не было. Женя Иванихин никогда не читал книги по теории мостостроения и по многим разделам химии, физики, биологии, медицины. И тем не менее во всех этих областях науки он делал открытия... Профессор Сочиваров предположил, что в данном случае имело место редчайшее сочетание генов. Оно накапливалось в нескольких поколениях Иванихиных. Мы должны выяснить, что это за сочетание, описать его математически, чтобы затем научиться его искусственно повторять...
- Мне придется возразить уважаемому коллеге, - говорил другой ученый. Само по себе редчайшее сочетание генов не могло возникнуть. Этот феномен преподнесла нам мутация. Мы провели серию экспериментов на морских свинках. Разрешите огласить интересные результаты...